二次根式的乘法課件

1、知識導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識導(dǎo)航 典例導(dǎo)學(xué) 反饋演練 （ 第一階 第二階 第三階 ）,知識導(dǎo)航 典例。

2、16.2二次根式的乘除第1課時二次根式的乘法,被開方數(shù),最簡形式,2y(x2+1)2,二次根式的化簡步驟(1)把被開方數(shù)進(jìn)行因式(或因數(shù))分解,找出能寫成完全平方式(或數(shù))的因式.(2)把能開方的因式(或因數(shù))開方化簡.,D,B。

3、有一塊長方形木板，長3cm，寬5cm，請用式子表示出該長方形的面積。,16.2二次根式的乘法,1.算一算：,探究新知,6,6,15,15,30,30,2.觀察上述結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？請你用含字母a、b的式子表示出來。,3.請用一句話。

4、第16章二次根式,16.2.1第1課時二次根式的乘法,16.2.1第1課時二次根式的乘法,目標(biāo)突破,總結(jié)反思,第16章二次根式,知識目標(biāo),知識目標(biāo),16.2.1第1課時二次根式的乘法,目標(biāo)突破,目標(biāo)一會進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算,16.2.1第1課時二次根式的乘法,16.2.1第1課時二次根式的乘法,16.2.1第1課時二次根式的乘法,16.2.1第1課時二次根式的乘法,目標(biāo)二,16.2.1第1課時二。

5、第十六章二次根式 第一課時二次根式的乘法 16 2二次根式的乘除 新知1二次根式的乘法法則 一般地 二次根式的乘法法則是例題精講 例1 計算 舉一反三 B B 1 計算 的結(jié)果是 2 下列計算正確的是 3 下列計算中正確的是 C 新知2積的算術(shù)平方根 把反過來 就得到這就是說 兩個非負(fù)數(shù)的積的算術(shù)平方根 等于乘積中的這兩個非負(fù)因數(shù)的算術(shù)平方根的積 利用上述結(jié)論可以進(jìn)行二次根式的化簡 例題精講 例2。

6、21 2二次根式的乘除法 1 二次根式的乘法 計算 二次根式乘法法則 兩個二次根式相乘 將它們的被開方數(shù)相乘 問 從上面的計算你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律 如何用a b表示 成立的條件是什么 例題1 計算 例題2 計算 練習(xí) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) 對本章的知識你有哪些新的認(rèn)識和體會 獲得哪些解決二次根式問題的方法 你還有哪些問題 請與同伴交流 1 從教材習(xí)題中選取 2 完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題 我們?nèi)家獜那拜吅屯?/p>

7、16 2二次根式的乘除 第1課時二次根式的乘法 學(xué)前溫故 新課早知 a a a 學(xué)前溫故 新課早知 4 77 例題 判斷下列各式是否正確 不正確的請予以改正 1 2 3 4 5 6 A a 0 b 0B a 0 b 0C a 0 b 0D a 0 b 0 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 3 下列計算正確的是 答案 1 2 3 4 5 6 答案 1 2 3 4 5 6 答。

8、第十六章二次根式,16.2二次根式的乘除第1課時二次根式的乘法,學(xué)習(xí)指南,知識管理,歸類探究,分層作業(yè),當(dāng)堂測評,學(xué)習(xí)指南,知識管理,歸類探究,當(dāng)堂測評,B,D,6,分層作業(yè),B,C,B,B,B,C,2,x1,C。

9、八年級 下冊16.2 二次根式的乘除第1課時 二次根式的乘法 a a023 a 22 a a0a a 0及 其 逆 用a 1 0 a0 雙 重 非 負(fù) 性二 次 根 式 的 性 質(zhì) : aa 1.計算下列各式，觀察計算結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律。