丁丁冬冬

1、丁丁冬冬學(xué)識字（二）,小草,茶葉,荷花,白菜,蘿卜,芹菜,蘋果,葡萄,香蕉,草莓,菠菜,蒜苗,大蔥,山藥,菠蘿,說一說這些字為什么帶“草字”頭？,小草茶葉荷花白菜蘿卜芹菜蘋果葡萄香蕉,認一認,菠莓荷苗,大蒜,蘑菇,花菜,菜,蘿,卜,茶,小小書法家,藥。

2、丁丁冬冬學(xué)識字（二）,北師大二年級語文上冊第十單元,亢西小學(xué) 王雪利,身,軀體 躺下 鞠躬 躲藏,這些詞都與身體有關(guān)，古代用 代表人的身體，現(xiàn)在慢慢演變?yōu)楝F(xiàn)在的身字旁。,月,皮膚 肌肉 肥胖 膽小,這些詞都有月字旁，古代用 代表肉的形狀，現(xiàn)在慢慢演變?yōu)楝F(xiàn)在的月字旁。,查一查，抄音節(jié)。 脂肪（ ） 膝蓋 （ ） 胃口（ ） 肝臟 （ ） 挺胸（ ） 脫離 （ ）,給下面的字組3個詞。 肉（ ）（ ）（ ） 肥（ ）（ ）（ ） 膚（ ）（ ）（ ） 胖（ ）（ ）（ ）,頁,額頭 面頰 頭頂 領(lǐng)子,這些詞都有頁字旁，都與人的頭部有關(guān)，古代用 來代表人的頭。

3、丁丁冬冬學(xué)識字 教學(xué)內(nèi)容 木字旁及相關(guān)生字 教學(xué)目標 1、學(xué)習(xí)帶木字旁的字，重點識記其中9個，正確書寫5個。 2、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解漢字字形與字義間的關(guān)系，練習(xí)成批識字，提高識字能力。 教學(xué)重點 1、識字。

4、丁丁冬冬學(xué)識字（二）同步練習(xí) 一、寫一寫。 牙齒 鼻子 眉毛 二、看拼音，寫漢字。 r duo d zi hu bi 三、把下列詞語補充完整。 勇敢的（ ） （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的牙齒 四、句子練習(xí)。

5、丁丁冬冬學(xué)識字（一）同步練習(xí) 一、看拼音，寫漢字。 chng sh sh ji n yun un b 二、先比較字形，再分別組詞。 廠 廣 寧 廳 央 英 三、漢字加減法。 1.闖（ ）+（ ） = 2.空。

6、丁丁冬冬學(xué)識字（二） 一、根據(jù)拼音，在下面這段話的橫線上填上合適的字。 星期天，我來到了鄉(xiāng)下的姑姑家。上午，姑姑為我做了gu（ ）子bing（ ），還有一pn（ ）tng（ ）醋魚， wi（ ）道美極了。下午，姑姑先ch。

7、丁丁冬冬學(xué)識字（二）同步練習(xí) 一、寫一寫。 牙齒 鼻子 眉毛 二、看拼音，寫漢字。 r duo d zi hu bi 三、把下列詞語補充完整。 勇敢的（ ） （ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的牙齒 四、句子練習(xí)。

8、丁丁冬冬學(xué)識字（一）同步練習(xí) 一、看拼音，寫漢字。 chng sh sh ji n yun un b 二、先比較字形，再分別組詞。 廠 廣 寧 廳 央 英 三、漢字加減法。 1.闖（ ）+（ ） = 2.空。

9、2019年二年級語文下冊第03單元丁丁冬冬學(xué)識字一教案1北師大版 教學(xué)目標：通過本單元的學(xué)習(xí)讓學(xué)生有認識聲旁表音的功能，能運用聲旁猜字。 課時安排：五課時 教學(xué)內(nèi)容:丁丁冬冬學(xué)識字(一) 教學(xué)目的: 1.學(xué)習(xí)兩組形近字。

10、2019年二年級語文上冊丁丁冬冬學(xué)識字（一）教案設(shè)計教案學(xué)案 教學(xué)目標 通過看圖，認識首都北京的著名建筑；認識6個字，寫字4個。 教學(xué)準備 首都北京、西安的名勝古跡展版實物投影儀、多媒體課件。 教學(xué)過程 一。

11、2019年二年級語文下冊丁丁冬冬學(xué)識字（一）導(dǎo)學(xué)案北師大版 學(xué)習(xí)目標 1 學(xué)寫28個生字，會認34個生字 2 學(xué)習(xí)部首“寶字蓋”、“穴字頭”、“廣字頭”、“廠字頭”、“門字框”、“戶字頭”理解部首表示的意思。

12、2019年二年級語文下冊第07單元丁丁冬冬學(xué)識字二教案2北師大版 教材簡析： 這是本冊第二個集中識字的單元，認字10個：鄰、臨、浴、詠、踴、甬、俑、蛹、涌，寫字9個：鄰、臨、浴、游、泳、勇、敢、踴涌。本單元在部首。

13、2019年二年級語文下冊第11單元丁丁冬冬學(xué)識字三教案1北師大版 教學(xué)目的：讓學(xué)生通過本單元的學(xué)習(xí)，了解漢字的演變，能夠概括獨立識字的方法，學(xué)習(xí)猜字謎，初步學(xué)習(xí)編字謎。 課時安排：五課時 教學(xué)目的： 1、 學(xué)習(xí)。

14、2019年二年級語文上冊丁丁冬冬學(xué)識字（二）教案設(shè)計教案學(xué)案 設(shè)計理念 識字教學(xué)需要“識字”、“讀書”、“寫字”三者的緊密聯(lián)系。本課堅持“寓識于讀”、“以識促讀”、“識寫結(jié)合的教學(xué)方法，注重對小學(xué)生一邊。

15、2019年二年級語文下冊第03單元丁丁冬冬學(xué)識字一教案2北師大版 教材分析： 這是一個集中識字的單元，認字36個，會寫字29個。還要學(xué)習(xí)朱德的扁擔一文，本單元將從形聲字的聲旁入手，教學(xué)生觸類旁通，成批識字，同。