第24課少年中國說教案

1、2019-2020年七年級語文下冊 第6課 少年中國說教案 冀教版 【教學(xué)構(gòu)想】 梁啟超所倡導(dǎo)的“新文體”，具有“平易暢達(dá)”、“縱筆所至不檢束”、“條理明晰，筆鋒常帶感情”等特點(diǎn)，這在本文中得到了鮮明的體現(xiàn)。具體來。

2、2019-2020年九年級語文上冊 第24課少年中國說教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體的語言環(huán)境，理解詞語和句子的含義和作用。 2、體會文章謳歌少年中國的激情。 重點(diǎn)：朗讀、體會文章感情充沛的特點(diǎn)。。

3、2019-2020年九年級語文上冊 第24課少年中國說教學(xué)設(shè)計(jì) 魯教版 【教學(xué)構(gòu)想】 梁啟超所倡導(dǎo)的“新文體”，具有“平易暢達(dá)”、“縱筆所至不檢束”、“條理明晰，筆鋒常帶感情”等特點(diǎn)，這在本文中得到了鮮明的體。

4、少年中國說 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的 1 能解釋下列詞語 惡 澌 硎 冤業(yè) 汪洋 八荒 2 能用現(xiàn)代漢語翻譯重點(diǎn)語句 3 能運(yùn)用比喻論證法和類比論證法來闡述道理 4 能體會作者的愛國之情 教學(xué)重難點(diǎn) 能運(yùn)用比喻論證法和類比論證法。

5、五年級上冊語文教案第13課少年中國說節(jié)選部編版1 少年中國說節(jié)選 現(xiàn)狀分析： 古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的精粹，是中華民族引以為豪的瑰寶，如何有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞的興趣，探索學(xué)習(xí)的方法和途徑，拓展古詩詞的學(xué)習(xí)空間，豐富學(xué)生對學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)和感。