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比例的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)

比例的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)張鴻森供稿 教學(xué)內(nèi)容人教版六年級(jí)下冊(cè)P34比例的基本性質(zhì)。 教材分析 比例的基本性質(zhì)這節(jié)課在學(xué)生理解比例的意義的基礎(chǔ)上教學(xué)的，為下節(jié)課教學(xué)解比例打下基礎(chǔ)。教材直接以比例2.4：1.660：40教學(xué),

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1、比例的基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)張鴻森供稿 教學(xué)內(nèi)容人教版六年級(jí)下冊(cè)P34比例的基本性質(zhì)。 教材分析 比例的基本性質(zhì)這節(jié)課在學(xué)生理解比例的意義的基礎(chǔ)上教學(xué)的，為下節(jié)課教學(xué)解比例打下基礎(chǔ)。教材直接以比例2.4：1.660：40教學(xué)。

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