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6-10的認(rèn)識(shí)和加減法第5課時(shí)

5 2 7 6 3 5 7 3 5 2 5 2 7 2 4 2 4 6 3 3 6 6 1 7 2 5 7 3 4 7 ,最新資料推薦第5課時(shí) 8和9的加減法課題8和9的加減法課型新授課設(shè)計(jì)說明本課主要是讓學(xué)生會(huì)計(jì)算得數(shù)是89的加減法,分兩個(gè)層次安排,一是通過擺學(xué)具計(jì)算兩道加法算式和相應(yīng)的兩道減法算

6-10的認(rèn)識(shí)和加減法第5課時(shí)Tag內(nèi)容描述:

1、最新資料推薦第5課時(shí) 8和9的加減法課題8和9的加減法課型新授課設(shè)計(jì)說明本課主要是讓學(xué)生會(huì)計(jì)算得數(shù)是89的加減法,分兩個(gè)層次安排,一是通過擺學(xué)具計(jì)算兩道加法算式和相應(yīng)的兩道減法算式;二是直接用想一想的辦法計(jì)算兩道加法算式和兩道減法算式,在這。

2、最新資料推薦第5課時(shí) 解決問題2教學(xué)內(nèi)容教科書P47及做一做.教學(xué)目標(biāo)1.知道圖中加大括號(hào)和問號(hào)的用意,能從圖中理解已知和未知的內(nèi)容,知道從一個(gè)數(shù)里去掉一部分后求還剩多少,是用減法計(jì)算.2.通過解決問題,初步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力和解決問題的能。

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