1.認(rèn)識(shí)學(xué)校的外部建筑設(shè)施了解學(xué)校教室的名稱及作用2.知道怎樣辨別方向初步知道圖例的作用教學(xué)重難點(diǎn)。1.認(rèn)識(shí)學(xué)校的外部建筑設(shè)施了解學(xué)校教室的名稱及作用2.知道怎樣辨別方向初步知道圖例的作用教學(xué)重難點(diǎn)。觀察學(xué)校各事物的分布并構(gòu)畫出初步...2019年三年級(jí)品社下冊(cè)畫畫我們的學(xué)校教案遼師大版第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)。
2019年三年級(jí)品社下冊(cè)畫畫我們的學(xué)校教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019年三年級(jí)品社下冊(cè) 畫畫我們的學(xué)校 教案 遼師大版 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1 認(rèn)識(shí)學(xué)校的外部建筑設(shè)施了解學(xué)校教室的名稱及作用 2 知道怎樣辨別方向初步知道圖例的作用教學(xué)重難點(diǎn) 觀察學(xué)校各事物的分布并構(gòu)畫出初步的分。
2、2019年三年級(jí)品社下冊(cè) 為你介紹我們的學(xué)校 教案 蘇教版 教 學(xué)目 標(biāo) 1 通過活動(dòng) 使學(xué)生更全面地了解學(xué)校 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的親切感 認(rèn)同感 歸屬感 增強(qiáng)小主人意識(shí) 尊敬老師 尊重學(xué)校工作人員的勞動(dòng) 2 引導(dǎo)學(xué)生嘗試用不。
3、2019年 春 三年級(jí)品社下冊(cè) 我們共同的家 教案 蘇教版 13 我們共同的家 一 引入 我們每個(gè)人都有一個(gè)自己的家 每天和爸爸媽媽生活在一起 快樂而幸福 同時(shí)我們又有一個(gè)共同的家 名字叫 中國 今天我們就來了解一下我們共。
4、我愛我們的學(xué)校,說說我們的學(xué)校,1、學(xué)校的地理位置 興海路35號(hào) 2、學(xué)校的環(huán)境 3、學(xué)校的榮譽(yù) 4、學(xué)校里的設(shè)施 5、學(xué)校的班級(jí),你還有哪些地方不了解?把問題寫下來吧,這就是發(fā)現(xiàn)的開始。相信你會(huì)更了解我們的學(xué)校的。,校園里的發(fā)現(xiàn)。
5、2019年 春 三年級(jí)品社下冊(cè) 我們這樣生活 教案 浙教版 教學(xué)內(nèi)容 浙教版三年級(jí) 品德與社會(huì) 下冊(cè)第四單元第三課 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí) 知道人類的生活方式發(fā)生了巨大的變化 我們的生活多姿多彩 2 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 懂得今天。
6、2019年 春 三年級(jí)品社下冊(cè) 我們這樣生活 教案 浙教版 教學(xué)內(nèi)容 浙教版三年級(jí) 品德與社會(huì) 下冊(cè)第四單元第三課 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí) 知道人類的生活方式發(fā)生了巨大的變化 我們的生活多姿多彩 2 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 懂得今天。
7、2019年 春 三年級(jí)品社下冊(cè) 我們生活的地方 教案 遼師大版 活動(dòng)目標(biāo) 1 熱愛自己生活的環(huán)境 有初步的環(huán)境保護(hù)意識(shí) 2 能自覺愛護(hù)我們生活的環(huán)境 愛護(hù)公共設(shè)施 3 能為愛護(hù)環(huán)境做力所能及的事情 重點(diǎn)難點(diǎn) 1 充分發(fā)揮學(xué)生。
8、2019年 春 三年級(jí)品社下冊(cè) 第三單元 我們生活的地方 教案 未來版 教學(xué) 內(nèi)容 為我們生活服務(wù)的人 授課類型 新授課 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 認(rèn)識(shí)在我們生活的周圍 有許多普通的勞動(dòng)者 知道我們的生活離不開他們 2 體驗(yàn)。