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2019-2020年中考化學(xué)考點拓展

2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 實驗方案的設(shè)計與評價 1.下列實驗方案能達到目的的是 ( ) A.除去CO中的CO2 B.探究二氧化錳對反應(yīng)速率的影響 C.探究空氣中氧氣的含量 D.探究影響物質(zhì)溶解性的。

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1、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 物質(zhì)性質(zhì)的探究 1.(8分)實驗課時小紅同學(xué)向一盛有NaOH溶液試管中滴加3滴酚酞試劑,卻發(fā)現(xiàn):溶液變成了紅色,可是過一會兒紅色卻消失了。同學(xué)們對此產(chǎn)生了疑問: 【提出問題】是什么原。

2、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 溶解度及溶解度曲線(I) 1. X 、Y 、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。將t2 時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系正確的是 ( ) 第1題。

3、2019-2020 年中考化學(xué)考點拓展 綜合應(yīng)用題 (I) 1.大型紀(jì)錄片水問,向人們說明了水是生命之源,萬物之基,是人類最寶貴的自然資 源。 (1)認識水、了解水的組成。如圖 1 是電解水的實驗裝置示意圖:通電一段時間。

4、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 實驗方案的設(shè)計與評價 1.下列實驗方案能達到目的的是 ( ) A.除去CO中的CO2 B.探究二氧化錳對反應(yīng)速率的影響 C.探究空氣中氧氣的含量 D.探究影響物質(zhì)溶解性的。

5、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 基礎(chǔ)實驗 1.現(xiàn)有下列實驗裝置(試劑均足量,假設(shè)各步反應(yīng)均完全,裝置可重復(fù)使用,部分夾持裝置已省略,組合裝置氣密性良好)。 第1題圖 興趣小組同學(xué)擬利用A中產(chǎn)生的氧氣驗證B中的黑色。

6、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 特殊現(xiàn)象的探究 1(7分)小明過生日時發(fā)生了一件怪事,當(dāng)他許下心愿吹滅蠟燭后,蠟燭竟又重新燃燒,反復(fù)幾次,蠟燭總能滅而復(fù)燃。同學(xué)們將蠟燭剝開發(fā)現(xiàn):在蠟燭的棉芯里藏了一根纏繞。

7、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 化學(xué)用語 (xx中考說明題型示例第186頁24題)1.化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。 (1) 從、四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑馗鶕?jù)所標(biāo)。

8、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 探究性實驗 1.乙炔(化學(xué)式為C2H2)是一種重要的有機化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成多種化合物。乙炔氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰(氧炔焰),工人師傅常用氧炔。

9、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 碳和碳的化氧物 (xx中考說明題型示例第188頁29題)1.碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì),在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途。 (1) 碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)。

10、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 金屬的化學(xué)性質(zhì) (xx中考說明題型示例第183頁13題)如右下圖所示,將等質(zhì)量的鋅和鐵分別放入左、右試管中,再分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,金屬均有剩。

11、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 計算與分析題 1.某同學(xué)想測量某赤鐵礦樣品中氧化鐵的純度,進行如圖所示的實驗:稱量10 g赤鐵礦樣品,加入到A裝置中,稱得B裝置質(zhì)量為25.1 g,然后通入CO至反應(yīng)完全。再稱量B裝置質(zhì)量為。

12、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 常見氣體的制備 1.實驗室制取氣體所需裝置如圖所示。 (1)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,所選的發(fā)生裝置是 (填序號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (2)用高錳酸鉀制。

13、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 物質(zhì)成分的探究 1.(8分)鋁和氧化鐵的反應(yīng):2Al+Fe2O3Al2O3+2e,稱為“鋁熱反應(yīng)”(如圖所示),引燃鎂條,漏斗內(nèi)的物質(zhì)熔化,鎂條燃盡,漏斗下端仍持續(xù)產(chǎn)生大量熔融物落入沙中,該熔融。

14、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 計算題 1(6分)火電廠排放出的廢氣中含有的二氧化碳會對環(huán)境造成污染,在一定條件下石灰石漿可以很好的吸收二氧化硫,其反映的化學(xué)方程式為2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2,若要處理。

15、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 影響因素的探究 1(7分)某化學(xué)興趣小組在做鋅和稀鹽酸反應(yīng)的實驗中,發(fā)現(xiàn)隨著反應(yīng)的進行,產(chǎn)生氣體的速度逐漸加快,一段時間后逐漸減慢,最后停止產(chǎn)生氣體。在反應(yīng)過程中,溶液的溫。

16、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷 1.如圖,A是黑色氧化物,C溶液呈藍色(部分生成物略去)。D的化學(xué)式為 ;的類別屬于 (填“單質(zhì)”、“酸”、“堿”或“鹽”);A和B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是。

17、2019-2020年中考化學(xué)考點拓展 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 1. 偏二甲肼(C2H8N2)是導(dǎo)彈、衛(wèi)星、飛船等發(fā)射試驗和運載火箭的主體燃料,偏二甲肼在氧氣中燃燒時不可能存在的生成物是( ) A.H2O B.N2 C.CO2。

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