2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練

1、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 夕照透入書(shū)房+馮驥才 我常常在黃昏時(shí)分，坐在書(shū)房里，享受夕照穿窗而入帶來(lái)的那一種異樣的神奇。 此刻，書(shū)房已經(jīng)暗下來(lái)。到處堆放的書(shū)籍文稿以及藝術(shù)品重重疊疊地隱沒(méi)在陰影里。 暮。

2、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 映山紅 暮春，在江南水鄉(xiāng)的庭院，竟邂逅映山紅。它被安置在方丈之地，前有池后有石，左有梅竹右有庭廊，草叢、紫藤等占滿(mǎn)了它周?chē)目臻g。它在這鬧市之中小巧玲瓏的人造景觀中作著陪。

3、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 泰山之恩 關(guān)于泰山的來(lái)歷，述異記中有這樣一段記栽：“昔，盤(pán)古之死也，頭為四岳，目為日月，脂膏為江海，毛發(fā)為草木。秦漢聞俗說(shuō)：盤(pán)古頭為東岳，腹為中岳，左臂為南岳，右臂為。

4、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 紅+葉 秋天的掛號(hào)信是故鄉(xiāng)的一枚紅葉托來(lái)的。那葉子雖然失去了夏日的翠綠與鮮活，但千絲萬(wàn)縷如云如織的紅暈，仍然顯示著生命飽經(jīng)滄桑而不衰竭的光澤。仔細(xì)閱讀，總能品出滿(mǎn)心滿(mǎn)。

5、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 越來(lái)越接近精神的天空 李漢榮 人，在人群里行走尋找他的道路，在人群里說(shuō)話(huà)尋找他的回聲，在人群里投資尋找他的利潤(rùn)，在人群里微笑尋找回應(yīng)的表情。生而為人，我們不可能拒絕。

6、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 葉圣陶在四川 1940年初夏，葉圣陶來(lái)到成都，在四川省教育廳教育科學(xué)館工作。他白天去辦公，晚上教兒女們寫(xiě)寫(xiě)文章。常常在晚飯之后，把油燈移到桌子中央，至善、至美、至誠(chéng)就湊著光亮。

7、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 文學(xué)人類(lèi)生存的一種支撐 無(wú)論是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中還是在我們的語(yǔ)文教育中，文學(xué)的價(jià)值都沒(méi)有得到應(yīng)有的評(píng)估，尤其是在當(dāng)前這個(gè)浮躁、喧囂的消費(fèi)社會(huì)中。以往，我們側(cè)重強(qiáng)調(diào)的是文。

8、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 河對(duì)岸人家 丹河從晉東南逶迤流入豫西北。 平時(shí)，這丹河水清見(jiàn)底，游魚(yú)可數(shù)，細(xì)流潺潺，微波蕩漾。但到了夏秋兩季，這丹河就變得狂放起來(lái)，一下子漲到半山高的滾滾濁流，洶涌。

9、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 愛(ài)晚亭 蕭瑟的微風(fēng)，吹動(dòng)沙沙的樹(shù)葉；潺潺的溪水，和著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)聲。這是一曲多么美的自然音樂(lè)?。?枝頭的蟬鳴，大概有點(diǎn)疲倦了？不然，何以它們的聲音這樣斷續(xù)而凄楚呢？ 溪水總是這。

10、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 讓高貴與高貴相遇 有淚水在，我感到自己仍然飽滿(mǎn)。 對(duì)不期而至的淚水，我很難為情。對(duì)自己，我不敢使用偉岸、英武這樣高妙的詞形容，但還算粗豪的蒙古男人。這使我對(duì)在眼圈里轉(zhuǎn)悠。

11、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 一撮泥土 從前，在一條河邊有這么一撮泥土。說(shuō)來(lái)也不過(guò)是普通的粘土，質(zhì)地粗濁；但它對(duì)自己的價(jià)值卻抱有很高的看法，對(duì)它在世界上所可能占有的地位具有奇妙的夢(mèng)想，認(rèn)為一旦時(shí)運(yùn)到來(lái)。

12、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 歷史的暗角 余秋雨 馮道原在唐閔帝手下做宰相，公元九三四年李從珂攻打唐閔帝，馮道立即出面懇請(qǐng)李從珂稱(chēng)帝，別人說(shuō)唐閔帝明明還在，你這個(gè)做宰相的怎么好請(qǐng)叛敵稱(chēng)帝？馮道說(shuō)：我只。

13、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 拜謁高原 我對(duì)西藏不陌生，盡管從未踏足那片高原，卻在不少電視片中領(lǐng)略過(guò)它迷人的雪域風(fēng)光。 雪山、朝圣者、無(wú)邊無(wú)際的藏北高原、滾滾的牦牛群、酥油茶和糌粑西藏在我心中永。

14、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 松子茶 林清玄 朋友從韓國(guó)來(lái)，送我一大包生松子，我還是第一次看到生的松子，晶瑩細(xì)白，頗能想起“空山松子落，幽人應(yīng)未眠”那樣的情懷。 松子給人的聯(lián)想自然有一種高遠(yuǎn)的境界，但是。

15、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 火中取栗的人 梵高的一生充滿(mǎn)了孤獨(dú)和被遺棄感，常常分文莫名的他曾呻吟或嘆息著：“上帝啊，孤獨(dú)地生活值得嗎？”梵高又說(shuō)：“一個(gè)人必須保持隱士的某種本質(zhì)，不然，他就失去了根本。

16、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 讓香格里拉發(fā)現(xiàn)自己 第一次接觸香格里拉（Shangri-la）這個(gè)詞還是八十年代中期，在一本簡(jiǎn)易英語(yǔ)課外讀物中，“香格里拉“即世外桃源。但事實(shí)上，香格里拉是一個(gè)真實(shí)存在的地方，它。

17、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 中國(guó)書(shū)法 作為一種文化 劉守安 我們提出書(shū)法是一種文化，并不是為書(shū)法下定義，只是一個(gè)范圍的界定。時(shí)下人們?yōu)椤爸袊?guó)書(shū)法”已下過(guò)各種各樣的定義，表述的方式各不同，但使用的一個(gè)。

18、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 一幅煙雨牛鷺圖 一眼看見(jiàn)那幅大地上的水墨小品，我還真有些忘情：煙雨中一頭灰黑的水牛孤零零地站在路邊，腳下是無(wú)邊無(wú)際待耕的田野。黝黑的身影像一具活體雕塑，身后的木犁是另一件。

19、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 冬景 早晨起來(lái)，匆匆到河邊去。一個(gè)也沒(méi)有，那些供人歇身的石凳兒空著，連燙煙鍋磕煙灰留下的殘熱也不曾存。手一摸，冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。 堤下的渡口，小船兒依然系在柳樹(shù)上。

20、2019-2020年高考語(yǔ)文閱讀題精練 拜謁人生 我們生于民族危亡的艱難時(shí)刻，“把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城”，過(guò)早地刺痛了我們幼小的心靈，那時(shí)我只有四五歲，在我陪哥哥到他們學(xué)校去的時(shí)候，哥哥就曾指著那時(shí)在校園。