2013山東菏澤中考語(yǔ)文.doc
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卷類型A 菏澤市二○一三年初中學(xué)業(yè)水平考試 語(yǔ) 文 試 題 (滿分120分,時(shí)間120分鐘) 一、古詩(shī)文(30分) 得 分 評(píng)卷人 (一)經(jīng)典詩(shī)文積累。(12分) 1.默寫唐朝詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一詩(shī)。(4分) , 。 , 。 2.依據(jù)課文填空。(4分) ① , ,國(guó)恒亡。 (孟子《生于憂患,死于安樂(lè)》) ②野芳發(fā)而幽香, 。 (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》) ③予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染, 。 (周敦頤《愛蓮說(shuō)》) 3.根據(jù)提示默寫。(4分) ①劉禹錫《秋詞》中描寫秋高氣爽、鶴沖云霄景象的句子: , 。 ②韓愈《早春呈水部張十八員外》中描寫早春景色的句子: , 。 得 分 評(píng)卷人 (二)閱讀下面詩(shī)歌,完成第4—5題。(4分) 同諸隱者夜登四明山 (唐)施肩吾 半夜尋幽上四明,手攀松桂觸云行。 相呼已到無(wú)人境,何處玉簫吹一聲。 4.這首詩(shī)寫出了四明山的什么特點(diǎn)? 5.詩(shī)歌三、四兩句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用? 得 分 評(píng)卷人 (三)閱讀下文,完成第6—9題。(14分) 【甲】書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?《七略》、四庫(kù),天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者,無(wú)論焉。非讀書為然,天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:今日存,明日去,吾不得而見之矣。若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:‘姑俟異日觀’云爾。 ——袁枚《黃生借書說(shuō)》 【乙】文之不可絕于天地者,曰明道也,紀(jì)政事也,察民隱也,樂(lè)道人之善也。若此者,有益于天下,有益于將來(lái),多一篇,多一篇之益矣。若夫怪力亂神之事,無(wú)稽之言,剿襲之說(shuō),諛佞之文,若此者有損于己,無(wú)益于人,多一篇,多一篇之損矣。 ——顧炎武《日知錄》 6.解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分) ①若業(yè)為吾所有( ) ②非夫人之物而強(qiáng)假焉 ( ) ③姑俟異日觀 ( ) ④文之不可絕于天地者 ( ) 7.下列句中加點(diǎn)的“之”相當(dāng)于“的”的一項(xiàng)是( )(2分) a.孔子曰:“何陋之有 ?” b.之虛所賣之 c.吾不得而見之矣 d.多一篇,多一篇之益矣 8.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) ①其他祖父積、子孫棄者,無(wú)論焉。 ②若此者有損于己,無(wú)益于人,多一篇,多一篇之損矣。 9.【甲】文的論點(diǎn)是 【乙】文的論點(diǎn)是 兩文共同的論證方法是 (4分) 二、現(xiàn)代文(40分) 得 分 評(píng)卷人 (一)閱讀下文,完成第10—13題。(8分) 梁思成的故事(節(jié)選) 李輝 我開始明白,為什么梁思成當(dāng)年會(huì)用富有詩(shī)意的語(yǔ)言,向周恩來(lái)描述可能會(huì)消失的北京古都景象。也開始明白,當(dāng)他談到北京城墻時(shí),將它視為一種生命來(lái)述說(shuō):“環(huán)繞北京的城墻,是一件氣魄雄偉、精神壯麗的杰作。它 ① 是為防御而疊積的磚堆, ② 是一圈對(duì)于北京形體的壯麗有莫大關(guān)系的古代工程。無(wú)論是它壯碩的品質(zhì),或它軒昂的外象,或它歷盡風(fēng)雨,同北京人民同甘苦的象征意味,總要引起后人復(fù)雜的情感?!? 五十年代,聽說(shuō)自己曾經(jīng)堪察過(guò)的河北寶坻一座遼代古廟被拆除,梁思成感到十分惋惜。后來(lái),有感于自己的被誤解,他有過(guò)這樣一句無(wú)奈的感嘆:“我也是遼代的一塊木頭!” 一個(gè)真正有文化精神的人,才能發(fā)出如此深沉的感嘆。 一聲感嘆,世人誰(shuí)能深深體味? 10.畫線句中的錯(cuò)別字是 ,它的正確寫法是 。(2分) 11.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(2分) ① (不僅,不只,不但) ② (而,而且,又) 12.“我也是遼代的一塊木頭!”運(yùn)用了 修辭方法,作用是 (2分) 13.文章結(jié)尾意味深長(zhǎng),請(qǐng)分析這句話的含義。(2分) 得 分 評(píng)卷人 (二)閱讀下文,完成第14—17題。(14分) 菏澤牡丹 汪曾祺 ①諺云:“谷雨三日看牡丹”。今年的谷雨是陽(yáng)歷四月二十。我們二十二日到菏澤,第二天清晨去看牡丹,正是好時(shí)候。 ②初日照臨,楊柳春風(fēng),一千畝盛開的牡丹,這真是一場(chǎng)花的盛宴,蜜的海洋,一次官能上的過(guò)度的飽飫。漫步園中,恍恍惚惚,有如夢(mèng)回酒醒。 ③牡丹的特點(diǎn)是花大、型多、顏色豐富。我們?cè)诶罴瘏⒂^了一叢淺白色的牡丹,花頭之大,花瓣之多,令人駭異。村支書指著一朵花說(shuō):“昨天量了量,直徑三十五公分”,古人云牡丹“花大盈尺”,不為過(guò)分。他叫我們用手掂掂這朵花。掂了掂,夠一斤重!蘇東坡詩(shī)云“頭重欲人扶”,得其神理。牡丹花分三大類:?jiǎn)伟觐?、重瓣類、千瓣類;六型:葵花型、荷花型、玫瑰花型、平頭型、皇冠型、繡球型;八大色:黃、紅、藍(lán)、白、黑、綠、紫、粉。通稱“三類、六型、八大色”。姚黃、魏紫,這里都有。紫花甚多,卻不甚貴重。古人特重姚黃,菏澤的姚黃色淺而花小,并不突出,據(jù)說(shuō)是退化了。園中最出色的是綠牡丹、黑牡丹。綠牡丹品名豆綠,盛開時(shí)恰如新剝的蠶豆。挪威的別倫別爾生說(shuō)花里只有菊花有綠色的,他大概沒(méi)有看到過(guò)中國(guó)的綠牡丹。黑牡丹正如墨菊一樣,當(dāng)然不是純黑色的,而是紫紅得發(fā)黑。菏澤用“黑花魁”與“煙籠紫玉盤”雜交而得的“冠世墨玉”,近花萼處真如墨染??胺Q菏澤牡丹的“代表作”的,大概還要算清代趙花園園主趙玉田培育出來(lái)的“趙粉”。粉色的牡丹不難見,但“趙粉”極嬌嫩,為粉花上品。傳至洛陽(yáng),稱“童子面”,傳至西安,稱“娃兒面”,以嬰兒笑靨狀之,差能得其仿佛。 ④菏澤種牡丹,始于何時(shí),難于查考。至明嘉靖年間,栽培已盛?!恫苣夏档ぷV》載:“至明曹南牡丹甲于海內(nèi)”。《菏澤縣志》載:“牡丹、芍藥多至百余種,土人植之,動(dòng)輒數(shù)十百畝,利厚于五谷。”每年秋后,“土人捆載之,南浮閩粵,北走京師,至則厚值以歸”?,F(xiàn)在全國(guó)各地名園所種牡丹,大部分都是由菏澤運(yùn)去的。清代即有“菏澤牡丹甲天下”之說(shuō)。凡稱某處某物甲天下者,每為天下人所不服;而稱“菏澤牡丹甲天下”,則天下人皆無(wú)異議。 ⑤牡丹的根,經(jīng)過(guò)加工,為“丹皮”,為重要的藥材,這是大家都知道的。菏澤丹皮,稱為“曹丹”,行市很俏。 ⑥牡丹是長(zhǎng)壽的。菏澤趙樓村南曾有兩棵樹齡二百多年的脂紅牡丹,主干粗如碗口,兒童常爬上去玩耍,被稱為“牡丹王”。袁世凱稱帝后,曹州鎮(zhèn)守使陸朗齋把牡丹王強(qiáng)行買去,栽在河南彰德府袁世凱的公館里,不久枯死。今年在菏澤開牡丹學(xué)術(shù)討論會(huì),安徽的代表說(shuō)在山里發(fā)現(xiàn)一棵牡丹,已經(jīng)三百多年,每年開花二百余朵,猶無(wú)衰老態(tài)。但是牡丹的栽培卻是不易的。牡丹的繁殖,或分根,或播種,皆可。一棵牡丹,每五年才能分根,結(jié)籽常需七年。一個(gè)雜交的新品種的栽培需要十五年,成種率為千分之四??椿ú攀?,栽花十五年,亦云勞矣。 ⑦告別的時(shí)候,村支書叫我們等一等,說(shuō)是要送我們一些花,一個(gè)小伙子抱來(lái)了一抱。帶到招待所,養(yǎng)在茶缸里,每間屋里都有幾缸花。菏澤的同志說(shuō),未開的骨朵可以帶到北京,我們便帶在吉普車上。不想到了梁山,住了一夜,全都開了,于是一齊捧著送給了梁山招待所的女服務(wù)員。正是:菏澤牡丹攜不去,且留春色在梁山。 (選自汪曾祺《草木春秋》,有刪改) 14.賞析第二段畫線句子所運(yùn)用的藝術(shù)手法及表達(dá)效果。(4分) 15.第③段寫別倫別爾生的話,目的是 ____________________________ (2分) 第⑥段寫安徽代表的話,目的是_________________________________ (2分) 16.“一棵牡丹,每五年才能分根,結(jié)籽常需七年”中的“才”字能否刪去?為什么?(2分) 17.根據(jù)本文內(nèi)容分析,為什么說(shuō)“稱‘菏澤牡丹甲天下’則天下人皆無(wú)異議”?(4分) 得 分 評(píng)卷人 (三)閱讀下文,完成第18—21題。(18分) 榕樹下的瘦女人 沈祖連 長(zhǎng)長(zhǎng)的新興路,延伸到橋頭,形成個(gè)“丁”字。丁字路口處,有棵大榕樹,說(shuō)不清它有多大的年紀(jì),只知道在父親乃至祖父他們小時(shí)侯就有了。逢著夏天,這里是人們納涼、娛樂(lè)的天地?,F(xiàn)在秋涼了,一天比一天冷,人們便都轉(zhuǎn)入屋里去了,這里便現(xiàn)出了它的荒涼,陣陣秋風(fēng)吹得人們的心都發(fā)了毛,誰(shuí)還會(huì)到這里來(lái)呢? 不過(guò)也有。一個(gè)瘦骨嶙峋的女人,終日拄著一根枯藤或是一截竹棍在這里,有時(shí)坐著,有時(shí)站著。秋風(fēng)拂起那發(fā)黃的發(fā)絲,飄飄悠悠的,一雙呆滯的眼睛猶如兩眼枯井,時(shí)而看著橋頭,時(shí)而看著路,時(shí)而看著行人,有時(shí)什么也不看。 我早上去上班,路過(guò)橋頭便看見了她,她的瘦以及她的黃發(fā)絲,都讓人無(wú)緣無(wú)故地產(chǎn)生一種憐憫。我便走近了她。 “阿姨,你在等什么?” 她慢慢地反應(yīng)過(guò)來(lái):“先生,是問(wèn)我嗎?這么說(shuō),你看見過(guò)一個(gè)后生仔么?” 她沒(méi)有正面看我,我用左手在她面前比劃了一下,她的眼睛動(dòng)了動(dòng),便又停下了。我猜她是眼睛不好,至少是看不清面前的人和物。 “阿姨,你要等的后生是什么樣子,告訴我,我可以幫你找?!? “那太好了,這個(gè)世界還是有好人,剛才有個(gè)姑娘也說(shuō)要幫我找。后生高高的,說(shuō)話聲音不大,跟你差不多,說(shuō)話很好聽。” “那么你能不能告訴我,你等他做什么呢,他是你的什么人?” “不,他不是我的什么人,只是欠我的錢,那天他買我的手鐲,說(shuō)等會(huì)兒給我錢,便走了?!? “阿姨,我想你是上當(dāng)了,怎么不給錢就讓他走了?現(xiàn)在可不同以前了,不搶你就好了,你能告訴我多少錢嗎?” “我們說(shuō)好了的,他回頭給我三百元,那可是真玉的啊。是我母親給我的嫁妝,他見了直說(shuō)是好玉。我見他識(shí)貨,便解下給他看,他說(shuō)我的手太瘦太小,不適合戴,便纏住要我賣的?!? 又是一起詐騙案。 中午我回來(lái),經(jīng)過(guò)橋頭,她還在等。 第二天,她還在等??粗弊屓诵奶?。我在心里一百次地罵,是哪個(gè)沒(méi)良心的小子,有本事不去詐騙大亨,卻來(lái)騙這些可憐的老百姓,該是斷子絕孫的。 第三天,她還在等,不知怎么,看到她那黃黃的發(fā)絲和深似枯井的雙眼,便有一種要幫助她的本能涌上了心頭。于是我又走近了她:“阿姨,對(duì)不起,我這兩天有急事,我去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,讓您久等了。” 她慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),捉住我的雙手,她的瘦手在哆嗦著,那枯井似的雙眼分明滲出淚來(lái):“你可回來(lái)了啊,你可知道我要錢干什么嗎?” “知道,阿姨,是我耽誤了您,您打我罵我吧。”我把三百元錢塞到她的手上,并做好了挨罵或挨打的準(zhǔn)備。 “好了,你回來(lái)就好,阿姨怎么舍得打你罵你?到底這個(gè)世界還有好人,前天那先生還說(shuō)你是個(gè)騙子呢?!? 瘦女人心滿意足地走了。又是一陣秋風(fēng)掠過(guò),榕樹葉子簌簌的落了下來(lái),我的心里是一陣快慰又一陣悲戚…… 選自《微型小說(shuō)選刊》2013年7期 18.開頭和結(jié)尾畫線句子在文中分別有什么作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分) 19.小說(shuō)沒(méi)有直接點(diǎn)明瘦女人是個(gè)盲人,而是通過(guò)多處描寫進(jìn)行暗示,請(qǐng)找出三處寫在下面橫線上。(6分) ① ② ③ 20.根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容概括,文中的瘦女人是一個(gè) 的人。(4分) 21. 結(jié)尾說(shuō)“我的心里是一陣快慰又一陣悲戚……”,“我”為什么感到“悲戚”?(4分) 得 分 評(píng)卷人 三、寫作(50分) 22.冰心在《春水》中寫道:青年人,珍重地描寫吧,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆! 請(qǐng)以“寫好人生每一頁(yè)”為題寫一篇文章,詩(shī)歌外文體不限,不少于600字。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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