校內(nèi)社會實踐調(diào)查報告-學生消費觀及消費水平的調(diào)查與分析.doc

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校內(nèi)社會實踐調(diào)查報告 課程：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 題目： 系別專業(yè)班級： 姓名： 學號 姓名： 學號 姓名： 學號 姓名： 學號 姓名： 學號 第一作者聯(lián)系電話____________________________ 本班學生消費觀及消費水平的調(diào)查與分析 摘要：隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們的生活水平的日益提高，大學生是思維最活躍、反應最敏捷的群體，是當代經(jīng)濟體制下一個特殊的消費群體。為了深入了解當代大學生的消費水平和消費觀念，為正確指導本班學生消費工作提供依據(jù)，我們設(shè)計了一份開放式調(diào)查問卷，對本班學生每月平均消費、主要支出以及飲食、日常用品、學習、娛樂、交際等方面的消費情況（見表1）進行了調(diào)查，希望通過調(diào)查大學生的消費水平及消費觀念，探討科學合理的消費觀。 關(guān)鍵詞：大學生；消費觀；科學消費 一、大學生的消費現(xiàn)狀與消費觀念的調(diào)查 2013年3月20日—25日，本小組以計算機系網(wǎng)路工程班學生作為研究對象，（其中女生23人 男生38人）發(fā)放紙質(zhì)調(diào)查問卷 收回調(diào)查問卷61份，經(jīng)過有效度分析，最終得到有效調(diào)查問卷61份。 在本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學生消費還是比較合理的、理性的，一些大學生已有理財意識，合乎在大學這一階段的消費水平。但也有不少大學生盲目消費，攀比心理、虛榮心理比較強，缺少艱苦節(jié)約的斗志和合理理財?shù)睦砟睢?9.63%的大學生認為有時候消費過于奢侈，而19.82%的大學生則表示自己從沒關(guān)注過大學生的消費問題。 表1 大學生日常消費情況 二、大學生的消費現(xiàn)狀、消費觀念問題的分析研究 （一）大學生的消費現(xiàn)狀及特點 1、經(jīng)濟來源較單一 作為經(jīng)濟來源相對較少的大學生，由家里供給生活費仍是絕大多數(shù)大學生獲取生活費的主要途徑。調(diào)查顯示，22.26%的大學生通過做一些兼職，如發(fā)傳單、家教、促銷、酒店服務員、模特、打字員等等，通過做兼職不僅可以獲得一部分報酬，并且還可以鍛煉自己，增加自己的閱歷，因此，許多大學生在調(diào)查中表示自己在空余時間里會經(jīng)常去做一些兼職。6.71%的大學生選擇了通過勤工儉學的方式來拓寬生活費的來源。另外，約有2.44%的大學生選擇的不同于以上三種方式的途徑作為自己生活費的來源。 2、消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化 經(jīng)濟的飛躍式發(fā)展、外來文化的影響和與社會接觸面的不斷廣泛，這都嚴重沖擊著大學生傳統(tǒng)的消費觀，大學生的消費結(jié)構(gòu)也正發(fā)生著深刻的變化。 相比其他人群，花在飲食方面的費用仍是大學生最大的開支。在被調(diào)查的大學生中，97.87%的大學生表示每月的消費都以在飲食上的花銷為主。購物（包括服裝、飾品、生活用品等）是大學生的第二大消費開支（占50.30%）。其次是交通、通訊上的消費（占45.12%），由于大部分大學生都是在異地求學，所以通過電話聯(lián)系家人和朋友便成了主要途徑。另外，談戀愛花的電話費也使得大學生在通訊上的消費比例增加。當問及平時主要以哪種方式外出時，16.16%的大學生選擇外出以步行為主，71.65%的大學生一般以坐公交車為主，一般外出以打的為主的達2.13%，而一般騎車外出的只占10.36%。上網(wǎng)、K歌等娛樂活動大大的豐富了大學生們的課余生活。調(diào)查顯示，娛樂也是大學生月生活消費的主要支出之一（占27.74%）。相比較而言，僅有21.65%的大學生月生活消費的主要支出是學習費用。 圖1 大學生的消費結(jié)構(gòu) （二）大學生的消費觀念及主要存在的問題 1、理財?shù)挠^念與意識較淡薄 在調(diào)查中，30.18%的大學生表示自己的月生活費足以滿足一個月的所有支出，并且還會有部分剩余。高達63.11%的大學生的月生活費基本上能滿足自己的開支，有時候甚至也會出現(xiàn)“捉襟見肘”的局面。6.71%的大學生認為自己的生活費不能滿足自己的開支，月底會借同學的錢花。當問及是否會定期做下一階段的消費計劃、預算時，高達71.95%的大學生表示不會做計劃、預算，而會制定消費計劃的大學生只占28.03%。此外，在76.22%的大學生沒有在購物之前列清單的習慣，只有23.78%的大學生會在購物之前列清單。 2、消費結(jié)構(gòu)不合理 花在學習上的費用少，花在娛樂、購物上的較多。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，每月學習方面的花費（包括文具、書籍、復印等）在30元以下的高達69.51%，30元-60元的占34.45%，60元-90元的占8.54%，高于90元的只有3.35%。但是平均每月娛樂費用在300元以上的大學生就占5.48%，買的衣服的價格一般在200元以上的高達18.90%。在吸煙、飲酒上的開支增多。據(jù)調(diào)查，有吸煙、飲酒習慣的大學生的比例為29.88%。在這些人群中，因吸煙、飲酒而產(chǎn)生的費用約占生活費的20%-40%的大學生的比例為11.22%，因吸煙、飲酒而產(chǎn)生的費用約占生活費的40%以上的大學生的比例為6.13%。 3、消費心理不健全 盲目、無計劃的從眾消費。許多大學生在消費過程中缺少計劃與理財?shù)囊庾R，盲目無度的消費。當代大學生容易受到社會上消費觀念的影響，媒體的宣傳也往往促使大學生買一些并不適用或?qū)嶋H上用不著的東西，造成從眾消費、攀比性消費。 三、引導大學生養(yǎng)成良好的消費習慣和樹立正確的消費觀 （一）倡導大學生樹立正確的人生觀、價值觀 高校應加強對大學生的思想政治教育，引導大學生樹立積極、健康、向上的人生觀和價值觀。大學生應自覺摒棄奢靡的消費觀念，抵制不良信息的影響，改掉超前消費的陋習。在構(gòu)建和諧社會、節(jié)約型社會和可持續(xù)性消費的今天，大學生更應發(fā)揚艱苦、樸素的優(yōu)良作風，自立自強，勇于承擔起自己所肩負的社會責任與家庭責任，以吃苦耐勞的品質(zhì)和艱苦奮斗的精神來完成大學學業(yè)。 （二）培養(yǎng)大學生的理財能力，引導大學生養(yǎng)成健康的消費心理、意識和行為 財商主要包括兩方面的內(nèi)容：正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力；正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。在調(diào)查過程中，很多大學生反映學校應開設(shè)一些關(guān)于理財?shù)恼n程或組織開展一些關(guān)于大學生消費的講座，增強大學生的財商。 （三）社會、學校、家庭營造良好的消費風氣，共同對學生的消費進行教育和管理 大學生科學消費觀的養(yǎng)成離不開社會、學校和家庭的共同合作。社會作為大學生消費的重要場所，學校作為高等教育的主體，家庭作為大學生消費的主要來源，三者應積極營造良好的消費風氣，共同對學生的消費進行教育和管理。社會應引導理性消費的主流方向，加強健康消費信息的傳遞。學校應該重視培養(yǎng)和塑造大學生健康的消費心理，把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。家庭要加強對子女消費的監(jiān)督與引導，并要積極鼓勵子女在校期間多參加社會實踐活動。大學生的消費觀教育不僅關(guān)系到校園的和諧，更是建設(shè)社會主義和諧社會的關(guān)鍵。當代經(jīng)濟體制下的大學生是一個特殊的消費群體，他們的健康發(fā)展離不開社會、學校、家庭的共同引導。 參考文獻： 1、孫建海,李艷,郭巧,汪朝杰.當代大學生消費觀調(diào)查研究[J].科學大眾,2010(5). 2、茶利強,楊學,王璽.80、90后大學生消費觀研究現(xiàn)狀[J].科教導刊,2010(10). 3、行歲鋒,解析當代大學生消費觀[J].中國經(jīng)貿(mào)導刊,2010(9). 4、李曉軍,淺析當代大學生的消費觀[J].唐山職業(yè)技術(shù)學院學報,2008(4). 5、陳一祥，蘇天恩，大學生經(jīng)濟差異現(xiàn)象及其對策，泉州師范學院學報，2003年9月第21卷第5期. 6、王永杰，徐凌中，任建慶，大學生消費行為及其影響因素，中國行為醫(yī)學科學2004年第13卷第6期. 7、唐沙，王洪斌，當代大學生消費文化的探討與分析，高等農(nóng)業(yè)教育，2004年6月第156期. 8、溫孝卿，消費心理學（M）天津大學出版社，2004. 9、余展洪，關(guān)注大學生的健康消費（J）中國教育，2003，（2). 附錄 大學生消費觀問卷調(diào)查 1. 您的家庭所在地？ A.城市B.城鎮(zhèn)C.農(nóng)村 2.您心目中合理的消費狀態(tài)和結(jié)構(gòu)是？ A.只要夠花就行B.能訂出較細的消費計劃 C.讓每個月有盈余，可供自己支配D.其他 3. 您平均一個月用去多少生活費？ 4. A.300元以下B.301—501元C.501—1001元D.1001元以上 4..當你在某項消費時,考慮最多的因素是 A.價格B商品的實用性C.商品的品牌、檔次D.隨大流E其他 5.當你想要買某樣東西時,卻發(fā)現(xiàn)錢不夠，那么你會 A.向父母要錢B.自己省吃儉用存錢C.向同學朋友借了再說D.做兼職掙錢 6. 你目前擁有？（多選） A電腦B相機C手機D.MP3(或MP4.MP5、MP6) 7.和他人一起消費時比自己一個人消費(如一起逛街、吃飯等)A高B低C沒有變化 8..您每月消費的主要項目是什么？（多選） A.基本生活所需B.通訊（電話、上網(wǎng)）C.購物（服裝、飾品）D.書籍E.其他 9你生活費的來源? A父母按月寄送B.父母一次性寄送較大量金錢，花完再要 C.兼職或勤工儉學D其他 10.就整體情況而言,你如何看待周邊同學當前的消費狀況 A.過高B偏高C.比較符合實際D.比較節(jié)儉E.偏低 11..您認為您目前每月?lián)碛械纳钯M能否滿足您的所需？ A.勉強B.剛好合適C.綽綽有余 12.您最理想的消費來源是？ A.父母給予B.打工、勤工助學C.獎學金D.三者皆有 13.若有盈余您如何處理？ A.存在銀行B改善物質(zhì)生活C.購書D豐富精神生活 14.您認為您的理財能力如何？ A.較差，花錢沒計劃B.一般C.有較強的理財能力