部編小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)作文教學(xué)《那次玩得真高興》.doc
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日期 年 月 日第 周 星期 總第 課時(shí) 課題 習(xí)作 那次玩得真高興 第 課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1. 通過(guò)回憶平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活,引導(dǎo)學(xué)生留心身邊熟悉的事情,豐富習(xí)作素材,激發(fā)對(duì)生活的熱愛(ài)。 2. 密切聯(lián)系讀寫(xiě),使學(xué)生掌握把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)完整、寫(xiě)具體的方法,領(lǐng)悟?qū)懯伦魑牡囊话阋?guī)律。 3. 培養(yǎng)獨(dú)立構(gòu)思和認(rèn)真修改習(xí)作的良好習(xí)慣。 教材 分析 1. 密切聯(lián)系讀寫(xiě),使學(xué)生掌握把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)完整、寫(xiě)具體的方法,領(lǐng)悟?qū)懯伦魑牡囊话阋?guī)律。 2. 培養(yǎng)獨(dú)立構(gòu)思和認(rèn)真修改習(xí)作的良好習(xí)慣。 教具 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 修改與備注 1、 名言導(dǎo)入,激發(fā)興趣。 在你的生活中一定有很多向下面這些快樂(lè)而又難忘的場(chǎng)面(課件出示圖片) 培根說(shuō)過(guò)“把快樂(lè)告訴別人,你就能得到雙倍的快樂(lè)”。這節(jié)課,我們就打開(kāi)心扉,釋放心中的快樂(lè),一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)你玩得最開(kāi)心又難忘的一天,好嗎? 2、 暢所欲言,釋放快樂(lè)。 1. 回憶快樂(lè)。 大家玩得開(kāi)心的時(shí)候有很多,請(qǐng)你好好回憶一下吧。 2. 分享快樂(lè)。 下面我們就把自己玩得開(kāi)心的事情告訴大家。。 3. 相互分享,小組交流。 3、 指導(dǎo)構(gòu)思,點(diǎn)撥寫(xiě)法。 1. 交流一組特點(diǎn)鮮明的記事文章,暢談讀后的感受。 2. 指名交流,啟發(fā)思路。 3. 啟發(fā)領(lǐng)悟,指導(dǎo)寫(xiě)法。 (1) 有一個(gè)吸引人的題目。 (2) 多種開(kāi)頭的寫(xiě)法,靈活運(yùn)用。 (3) 掌握有序的表達(dá)方法。(順序、倒敘) (4) 選擇表達(dá)的順序,列出習(xí)作提綱。 (5) 指導(dǎo)習(xí)作。 4、 學(xué)生起草,完成初稿。 師巡視指導(dǎo),個(gè)別輔導(dǎo)。 五、指導(dǎo)修改,完善習(xí)作。 作業(yè)設(shè)計(jì) 完成習(xí)作 板書(shū) 設(shè)計(jì) 那次玩得真高興 吸引人的題目 多種開(kāi)頭 有序的表達(dá)方法(順序、倒敘) 列出習(xí)作提綱 課后小結(jié)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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