七年級語文中期考試題.doc

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七年級語文中期考試題 （時間：120分鐘 總分：120分） 考場： 考號： 姓名： 班級： ———————密————封————線————內————不————得————答————題———— ———————密————封————線————內————不————得————答————題———— ———————密————封————線————內————不————得————答————題———— A卷（100分） 一，積累與運用（22）分 1、下面加點的字注意有誤的一項是。（2分）（ ） A.瞬（shn）間 癡（chī）想 眩（xun）目 聳（sǒng）立 B.寬?。╯h） 卑（bēi）微 迸（bng）濺 洗濯（zhu） C.玷（zhn）污 地窖（jio） 泯（mǐn）滅 厄（）運 D.醞釀（ning） 佇（zh）立 枯涸（h） 猝（c）然 2.下列沒有錯別字的一項是。（2分）（ ） A. 閑情逸致 春花秋實 輕飛慢舞 花枝招展 B. 抖擻精神 呼朋引伴 溫故知新 見賢思齊 C. 問心無愧 獲益非淺 險象跌生 心曠神怡 D. 玲瓏踢透 盤虬臥龍 仙露瓊漿 一絲不茍 3. 請按一年四季的正確順序排列下列詩句的序號：_____________（2分） A、待到重陽日，還來就菊花。 B、幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 C、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 D、夜來城外一尺雪，曉駕炭車碾冰轍。 4.下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是（ ）(2分) A.他為人民立下了不可磨滅的豐功偉績。 B.春光明媚的時節(jié)，登上山頂眺望遠方，讓人有一種心曠神怡的感覺。 C.城市的夜晚到處是紅燈綠酒，讓工作了一天的人們有了休閑之處。 D.母親只好絕處逢生，默默承受一切痛苦，不停去廟里燒香拜佛，希望改變命運 5、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（2分）（ ） A、這個學校的共青團員，決心響應團委人人為“希望工程獻愛心。” B、數學課上，老師引導我們解決并分析了這個問題。 C、我們要認真宣傳新的《中學生守則》，防止中學生不做壞事。 D、昨天晚上，我看了一部反映學校生活的電視劇。 6、從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句，最恰當的一項是（2分）（ ） 有人說，寬容是一種潤滑劑， _________，寬容是一幅鎮(zhèn)靜劑，_________，寬容是一束陽光，_________，寬容是一座橋梁，_____________. ①可消融彼此間的猜疑積雪 ②可以消除人與人之間的磨擦 ③可將彼此間的心靈溝通 ④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜 A．②③①④ B．②④①③ C．③②①④ D．③④①② 7.根據要求默寫。（10分） （1）《<論語>十則》中論述學與思的辯證關系的句子是： ， 。 （2）《錢塘湖春行》中最能表現詩人已陶醉在美好的湖光山色的句子是 ， 。 （3）《次北固山下》一詩中，即景抒情又蘊涵普遍意義生活哲理，給人以樂觀進取，積極向上精神鼓舞的句子是： ， 。 （4）《觀滄?！氛故静懿俨┐笮亟蟮脑娋涫牵? ， ； ， 。 二、口語交際（3）分 金娜匆匆走進教室，習慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在地上。同學張敏看見后說：“你很講究個人衛(wèi)生的哩!”金娜不好意思地笑了笑說：“ 。”隨即將紙團拾起來，扔進了教室外面的垃圾箱。 (1)張敏的話言外之意是： (2)金娜該怎樣說才得體： 三、文言文閱讀（17分） 子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？” 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！? 子曰：“學而不思則（ ），思而不學則（ ）” 子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！? 子曰：“見賢思齊焉，見不賢內自省也?！? 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！? 1.在課文空缺的地方填上漢字及給加點的字注音（2分）。 學而不思則（ ），思而不學則（ ）是知也 （ ）自省（ ） 2、解釋句中加點的詞（2分） （1）吾日三省吾身。（ ） （2）學而不思則罔（ ） 3、翻譯文中三個劃線的句子（6分） 答：（1）.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3）.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、選擇適當的句子填到下面相應橫線上（每小題題一句即可）。（3分） ①關于學習方法的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②關于學習態(tài)度的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③關于思想修養(yǎng)的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 5、對照以上十則《論語》，談談你在哪一方面做得最不夠，今后有何打算？（2分） 答 ： 6、課文中有些話已凝結為成語，試著寫出你印象最深的兩個成語。（2分） 答： 四、現代文閱讀（28分） （一）閱讀下面的短文（15分） ①小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。 ②桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲海婚]了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。 ③“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶來些新翻的泥土的氣息，-----（混、帶、含）著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里--------（醞釀、發(fā)酵、散發(fā)）。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。 1.給文中加點字注音。（2分） 嫩 （ ） 趟（ ） 2.第①節(jié)第一句中的“偷偷地”，“鉆”用得好，好在哪里？（3分） 3.文中有一句話運用了想象的手法,請你找出來。（2分） 4.選擇第③段括號里的詞填在橫線上。（2分） ① ② 5.第③段寫春風時，從感覺的多角度去描寫，找出相應的句子。（4分） ①觸覺： ②嗅覺： ③視覺： ④聽覺： 6“吹面不寒楊柳風”中“楊柳風”指 ，整句話的意思是 （2分） 六．閱讀下面短文，回答后面問題。（13分） 馬路旁的人行道比馬路要整整高出一個臺階，而他簡直還沒滿一周歲。 他長著兩條細小的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地——但兩條腿的主人——小男孩兒想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強烈，而且信心十足。 睢，那只穿著好看襪子的小腳已經抬了起來，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒有下定決心登上第二腳，有那么一會兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原地沒動。 然而小孩兒又收回了跨出去的那一步，他的手在積蓄力量，小男孩兒就這么站著，既不前進也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。 “還小呢，剛剛能走路，就能跨臺階？”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說，“做大人的要幫他一把?！? 而孩子的媽媽并沒有伸出手去，只是微笑著鼓勵說：“自己上，小乖乖自己上?！? 小孩又一次地踏上了人行道，另一只腳也費力地提到了空中，這回可真是憋足勁。 “加油！加油！”旁邊的小姑娘喊著。 終于兩只腳都站在了人行道上，這也許是孩子一生中拿下的第一個高地，小胖臉同時綻開了笑容——了不起的勝利！ “好一個登山者！”胡子老爺爺幽默地說。他摸摸孩子的頭，“一開頭總是困難的，但現在總算過去了。乖孩子，祝你永遠向新的高度進軍！” 人生會有多少第一次?。? 1.老奶奶的話是什么意思？在小孩努力的時候起了什么作用？（3分） 2.文章幾次描寫小男孩的動作？請摘抄下來。（3分） 3.小男孩的媽媽為什么不去扶小男孩一把？（3分） 4.“人生會有多少第一次啊！”這個第一次指的是什么？（2分） 5．給這篇短文選擇一個題目（ ）（2分） A． 爬人行道 B． 小男孩 C． 第一次 D． 攀登 七、寫作（50分）（任選其一寫一篇作文） A、我美麗，因為我____________ 要求：（1）、 請補充完成題目 （2）、不少于600字 （3）、文中不得出現真實的人名、校名等 （4）、書寫要工整，否則扣分 B、正在一天天成長的你，回首走過的路，沉淀在記憶深處的那些往事。媽媽的一句叮嚀，老師的一個微笑；生活中的一次挫折，學習上的一個感悟；天邊的一片云彩，黎明的一道曙光……回憶往事，會讓生命感動，讓生活精彩……。 請以“往事”為話題，自擬題目，寫一篇文章。 要求：（1）、除詩歌、戲劇外，文體不限； （2）、不少于600字 （3）、文中不得出現真實的人名、校名等 （4）、書寫要工整，否則扣分 100 考場： 考號： 姓名： 班級： ———————密————封————線————內————不————得————答————題———— ———————密————封————線————內————不————得————答————題———— ———————密————封————線————內————不————得————答————題———— 200 300 400 500 600 600 參考答案 一、1.C 2.B 3.BCAD 4.D 5.D 6.B 7(1)學而不思則罔，思而不學則殆。（2）最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（3）海日生殘夜，江春入舊年。 （4）日月之行，若出其中：星漢燦爛，若出其里。 二、（1）金娜雖然講究個人衛(wèi)生，但是她沒有注意集體衛(wèi)生（2）幸虧你提醒，謝謝；我也能講究公共衛(wèi)生呢。（言之成立即可） 三、略。四、現代文與古詩詞閱讀 （一）1.nng tng 2.寫出春的腳步是輕悄悄的，不經意間就來了，小草兒一下就冒出來了。“鉆”寫出小草的動態(tài)，蓬勃的生機。 3.閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒 4. ①混 ②醞釀 5.觸覺：①“吹面不寒楊柳風”，像母親的手撫摸著你。 ② 風輕悄悄的，草軟綿綿的。（寫一句即可） 嗅覺：風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。 視覺：①一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。 ②小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。③紅的像火，粉的像霞，白的像雪。④看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。⑤樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。⑥傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。⑦鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農民，披著蓑，戴著笠。⑧他們的房屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。（寫一句即可） 聽覺：①花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著。②鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟清風流水應和著。③牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。（寫一句即可） 6.春風 和風迎面吹來，不覺有一絲兒寒意。 1.懷疑孩子登上臺階的能力，需要大人的幫助才能完成。起到了激將的作用。2.五次（一分） 第二段、第三段、第四段、第六段、第八段中的句子摘抄兩句即可（二分） 3.培養(yǎng)孩子獨立做事的能力，意識和堅強的意志。 4.指嘗試、成功完成一件以前沒有完成過的事。 5.凡事要勇敢地去嘗試，有了第一次的成功再做就不難了。人的潛能是巨大的，要善于挖掘，完成一件事要付出加倍的努力。（言之成立即可）6.C