2021-2022年二年級數(shù)學上冊 小熊開店教案 北師大版

上傳人:xt****7 文檔編號:89630698 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?2.50KB
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1、2021-2022年二年級數(shù)學上冊 小熊開店教案 北師大版 教學目標: 1、 初步體會除法運算與生活實際的密切關(guān)系。 2 、學會用2到5的乘法口訣求商,使學生感受用乘法解決除法的簡便性。 3 、體會乘法、除法的互逆關(guān)系。 4 、能用除法解決一些簡單的實際問題。 教學重點:建立“用乘法口訣求商”的數(shù)學模型。 教學難點:拓展對“除法意義”的理解,認識和運用的空間。 教學準備:課件、教具。 教學過程: 一、情景創(chuàng)設(shè) 師:剛才你們聽到了什么聲音? 生:鞭炮的聲音。 師:對了,愛睡覺的小熊今天起的特別早,原來阿!小熊開的店今天開張了, 它的好朋友小猴和小虎也來為他的新店開張來

2、祝賀了。你們想不想去看看?想。那我們一起去看一看,好不好? 電腦出示課件主題,板書:小熊開店 小熊請我們進去了,我們來看看小型的店里有些什么東西?那位小朋友跟大家說說(電腦出示課本主題圖) 請小朋友仔細觀察,看看你都收到了那些數(shù)學信息?跟你的同桌說一說. 二、問題探究 小猴想買4輛坦克送給它的表姐、表哥、好朋友和它自己,可是小猴總也算不出他要付多少錢。這下可把小熊給難住了,小朋友你們愿意幫助小熊嗎? 1、算一算:買4輛坦克要多少錢? 1)獨立思考 2)獨立列式 3)交流匯報 4)匯報:4×5=20(元)或5×4=20 2、20元可以買多少輛坦克? 1)獨

3、立思考 2)獨立列式 3)交流匯報 4)匯報:20÷5=4 3、深入探討:20÷5還可以怎樣計算呢? 獨立思考,個人匯報 小猴,小狗都買到了坦克,他們可高興了,你們高興嗎?現(xiàn)在老師要考考你們了,在4*5=? 20/4=5 中你發(fā)現(xiàn)了什么? 三、體驗感悟 1、老師的問題 現(xiàn)在老師有個問題,要靠靠大家,我有12元錢,如果要買鉛筆盒,可以買多少個?買皮球呢? 1)獨立思考,列式計算 2)學生反饋 3)將答案寫到書上 4)解決“買什么東西,正好用完24元?” 引導(dǎo)學生說自己的想法 2、學生的問題 互動活動:小組內(nèi)提問、解答,說說所用的口訣 四、實踐應(yīng)

4、用 1、 試一試(提醒大家邊想口訣邊計算) 1)獨立嘗試 2)交流,說說所用的口訣 2、 練一連 1)小鳥回家 出示該題圖片,引導(dǎo)學生讀懂圖意, 獨立完成,集體交流并訂正。 2)螞蟻搬家 出示該題圖片,引導(dǎo)學生讀懂圖意, 獨立完成,集體交流并訂正。說說所用的口訣 3)動物搬家 出示該題圖片,引導(dǎo)學生讀懂圖意, 獨立完成,集體交流并訂正。比比看,哪個隊做得快! 五、小結(jié) 六、布置作業(yè) 一課一練第27頁 板書設(shè)計 4×5=20(元)或5×4=20 口訣:四五二十 20÷5=4 口訣:四五二十

5、 附送: 2021-2022年二年級數(shù)學上冊 小熊開店教案 北師大版 教學目標: 1、利用“小熊開店”的情境,使學生初步體會除法與乘法的關(guān)系。 2、學習用2~5的口訣求商,掌握方法。 3、培養(yǎng)學生的逆向思維。 教學重難點: 用2~5的口訣求商。 教學用具:課本插圖、小試卷 教學過程: 一、情境創(chuàng)設(shè),設(shè)疑自探 出示掛圖:小熊開了一個小商店,那里的貨物可齊全了,尤其是孩子們喜歡的物品!看看都有哪些物品?價錢是多少?學生看圖,回答問題。 1、買4輛坦克需要多少元? 獨立列式計算后匯報,師板書:5×4=20(元) 看算式請學生回答:你是怎樣算出來的?用的是哪句口

6、訣? 2、20元可以買多少輛坦克? (1)獨立列式。 老師板書:20÷5= 問:為什么這樣列式?說說你的想法?(同桌說) (2)小組討論。 20÷5=?怎樣求商? (3)匯報。 師總結(jié)?說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?哪種方法比較好? 二、解疑合探 小組合作,像剛才這樣,你們組任選一件喜歡的物品,想一想,算一算買3個需要多少元?你們組準備拿出多少元,能買幾件? 學生活動,老師巡視,指導(dǎo)。 三、運用拓展 想一想。(獨立完成填寫任務(wù)) (1)12元可以買幾個鉛筆盒? ( )÷( )=( ) 口訣是:___________ (2)12元可以買幾個皮球? ( )

7、÷( )=( ) 口訣是:___________ (3)買什么東西正好用完24元錢?你是怎樣想的? 四、課堂小結(jié) 你認為怎樣計算除法(怎樣求商)較好?還有什么問題嗎? 下面大家一起試一試,出示小黑板: 24÷3= 28÷4= 20÷5= 14÷7= 32÷8= 45÷9= (1)獨立計算。 (2)同桌交流。 (3)集體訂正。 五、板書設(shè)計 小熊開店 5×4=20(元) 12÷4=3(個) 20÷5=4(元) 12÷3=4(個) 口訣是:四五二十 口訣是: 三四十二 小黑板:24÷3= 28÷4= 20÷5= 14÷7= 32÷8= 45÷9= 六、教后反思: 達標檢測: 1、把口訣填寫完整。 四五( ) ( )十二 三六( ) ( )二十四 五八( ) ( )二十一 2、請將下列表填寫完整(小試卷) 被除數(shù) 除數(shù) 商 32 4 5 7 45 9

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