高考真題文綜歷史(新課標(biāo)I卷).doc
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高考真題文綜歷史(新課標(biāo)I卷) 文科綜合能力測(cè)試(歷史解析) 【題文】 24、《呂氏春秋上農(nóng)》在描述農(nóng)耕之利時(shí)不無(wú)夸張地說(shuō),一個(gè)農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人,耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)收益的增加 A.促進(jìn)了個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成 B.抑制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展 C.導(dǎo)致畜力與鐵制農(nóng)具的使用 D.阻礙了大土地所有制的成長(zhǎng) 【答案】A 【解析】 解析:本題考查中國(guó)古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的形成。 材料反映的信息是“一個(gè)農(nóng)夫可以養(yǎng)活5口甚至9口人”。精耕細(xì)作的生產(chǎn)方式促使戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)受益的增加,從而強(qiáng)化了一家一戶的個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì),個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期形成。所以本題正確答塞為A項(xiàng)。 【題文】 25、兩漢時(shí)期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時(shí)人們視為“安宗廟,重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是( ) A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán) B.“家天下”觀念根深蒂固 C.母族親屬關(guān)系受到重視 D.劉氏同姓諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大 【答案】C 【解析】 試題分析:本題考查漢代政治制度。兩漢后期,特別是東漢后期外戚專權(quán)、宦官干政是兩大頑疾。年幼的皇帝大多是在外戚的幫助下繼位的,母族親屬關(guān)系自然受到重視,結(jié)果造成外戚干政局面;皇帝年長(zhǎng)后往往利用宦官打擊外戚奪回權(quán)力,這又造成了宦官干政的局面。所以本題正確答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)“皇帝依靠外戚抑制相權(quán)”不符合材料“執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇”的信息;外戚是“外人”,因此B項(xiàng)“‘家天下’觀念根深蒂固”錯(cuò)誤;D項(xiàng)“劉氏同姓諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大”符合西漢前期的情況,而外戚干政是在兩漢后期。 【題文】 26、宋代東南沿海地區(qū)出現(xiàn)了一些民間崇拜,如后來(lái)被視為海上保護(hù)神的媽祖、被視為婦幼保護(hù)神的臨水夫人等,這些崇拜得到朝廷認(rèn)可,后世影響不斷擴(kuò)大。這反映出( ) A.朝廷不斷鼓勵(lì)海洋開(kāi)發(fā) B.女性地位逐漸得到提高 C.東南沿海經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響力上升 D.統(tǒng)治思想與民眾觀念趨向一致 【答案】C 【解析】 試題分析:本題考查宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。材料反映了東南沿海地區(qū)的民間崇拜得到了政府認(rèn)可,實(shí)質(zhì)上是隨著東南沿海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其社會(huì)影響力提升的結(jié)果,所以本題正確答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)“朝廷不斷鼓勵(lì)海洋開(kāi)發(fā)”和 B項(xiàng)“女性地位逐漸得到提高” 不符合史實(shí);D“統(tǒng)治思想與民眾觀念趨向一致”說(shuō)法錯(cuò)誤,朝廷只是認(rèn)可,不能說(shuō)明一致。 【題文】 27、表1河南、江蘇兩地科舉考試狀元人數(shù)表 唐 宋 明 清 河南 15 16 2 1 江蘇 7 8 17 49 表1呈現(xiàn)的變化反映了 A.理學(xué)的影響力不斷擴(kuò)大 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)文化興盛 C.中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)急劇衰退 D.政治重心南移趨勢(shì)明顯 【答案】B 【解析】 試題分析:本題考查經(jīng)濟(jì)重心南移對(duì)文化的影響。表格體現(xiàn)了唐朝到清朝北方狀元人數(shù)越來(lái)越少,而南方狀元人數(shù)越來(lái)越多,這實(shí)質(zhì)上是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)重心南移造成文化格局的變化,所以本題正確答案為B項(xiàng)。 【題文】 28、1852年,一位在華英國(guó)人在報(bào)告中稱,英國(guó)商人運(yùn)往倫敦的中國(guó)生絲是以“無(wú)用的”曼徹斯特上等棉布包裹的。而在此之前,用于包裝的主要是中國(guó)產(chǎn)的土布。包裝布的這種變化反映了當(dāng)時(shí)( ) A.中國(guó)的土布質(zhì)量粗糙 B.英國(guó)的棉布價(jià)格更具優(yōu)勢(shì) C.中國(guó)生絲在英國(guó)暢銷(xiāo) D.英國(guó)棉布在中國(guó)滯銷(xiāo) 【答案】D 【解析】 試題分析:本題考查晚清經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,由于外國(guó)商品的輸入,中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)雖然開(kāi)始解體,但是由于自然經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈抵制,外國(guó)商品在中國(guó)出現(xiàn)了滯銷(xiāo)現(xiàn)象,這才導(dǎo)致英國(guó)商人用滯銷(xiāo)的棉布包裝生絲。所以本題正確答案為D項(xiàng)。 【題文】 29、《申報(bào)》“時(shí)評(píng)”欄目曾評(píng)述說(shuō):“今之時(shí)局,略似春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)之分裂。中央政府之對(duì)于各省,猶東周之對(duì)于諸侯也,南北相攻,皖直交斗,濱蜀不靖,猶諸侯相侵伐也?!边@一時(shí)局出現(xiàn)在( ) A.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 C.辛亥革命時(shí)期 D. 北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期 【答案】D 【解析】 試題分析:材料中“皖直交斗”的關(guān)鍵信息說(shuō)明了當(dāng)時(shí)皖系軍閥和直系軍閥正在混戰(zhàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這應(yīng)該是北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期。所以本題正確答案為D項(xiàng)。 【題文】 30、1933年到1937年上半年,國(guó)民政府軍事委員會(huì)先后統(tǒng)籌完成了江寧、鎮(zhèn)江、虎門(mén)、馬尾、連云港等要塞區(qū)的建設(shè),又大規(guī)模構(gòu)筑了京滬、滬杭、豫北、晉北、綏東等側(cè)重于城市和交通線防御的工事。它反映了國(guó)民政府( ) A.力圖防范各地興起的反蔣運(yùn)動(dòng) B.對(duì)日持久防御作戰(zhàn)的戰(zhàn)略意圖 C.全力“圍剿”紅軍的企圖 D. 試圖削弱各地軍閥的實(shí)力 【答案】B 【解析】 試題分析:材料體現(xiàn)了國(guó)民政府在1933—1937年,在戰(zhàn)略要地和重要城市以及交通線布置防御工事,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這實(shí)質(zhì)上反映出國(guó)民政府對(duì)日持久作戰(zhàn)的戰(zhàn)略意圖。A項(xiàng)“力圖防范各地興起的反蔣運(yùn)動(dòng)”和D項(xiàng)“試圖削弱各地軍閥的實(shí)力”不符合史實(shí);C項(xiàng)“全力‘圍剿’紅軍的企圖”不符合本題的時(shí)間信息。所以本題答案為B項(xiàng)。 【題文】 31、圖5為新中國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃期間中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)主要工業(yè)指標(biāo)年均增長(zhǎng)速度的比較,據(jù)此可以推知( ) A.中國(guó)原有工業(yè)基礎(chǔ)很薄弱 B.冷戰(zhàn)制約美英工業(yè)發(fā)展 C.中國(guó)重工業(yè)發(fā)展急躁冒進(jìn) D.美英傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)衰落 【答案】A 【解析】 試題解析:圖表反映出在一五計(jì)劃期間中國(guó)的工業(yè)指標(biāo)增長(zhǎng)率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國(guó)和英國(guó),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知當(dāng)時(shí)中國(guó)的工業(yè)基礎(chǔ)很薄弱,所以發(fā)展速度較快。所以本題答案為A項(xiàng)。 【題文】 32、圖6為古羅馬正義女神像。它體現(xiàn)了羅馬法的諸多原則,如高擎的稱體現(xiàn)的裁量公平,手握利劍體現(xiàn)的是法律的強(qiáng)制力。據(jù)此,雙眼蒙布所體現(xiàn)的原則是,法官審案應(yīng)( ) A.主要依據(jù)道德良知 B.側(cè)重聽(tīng)取證人證言 C.不受表象迷惑洞察事實(shí)真相 D.排除一切干擾遵從民眾意愿 【答案】C 【解析】 試題分析:“正義女神雙眼蒙布”,這體現(xiàn)了法官在審案時(shí)要抵御各種利益或情感的誘惑來(lái)作出公正的判決。所以本題正確答案為C項(xiàng)。 【題文】 33、18世紀(jì)中葉,一位英國(guó)內(nèi)閣成員在議會(huì)發(fā)言中說(shuō):“諸位都知道,媾和與開(kāi)戰(zhàn)的權(quán)力是由國(guó)王掌握的……我們的憲法始終表明,國(guó)王在決定和平與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有權(quán)利讓議會(huì)參與,也有權(quán)利不讓議會(huì)參與。沒(méi)有哪位明智的國(guó)王真的會(huì)冒險(xiǎn)不讓議會(huì)參與?!?這表明在當(dāng)時(shí)的英國(guó) A.光榮革命成果受到侵蝕 B.立憲政體未能阻止國(guó)王專權(quán) C.內(nèi)閣依舊為國(guó)王所控制 D.國(guó)王仍舊保留某些名義權(quán)力 【答案】D 【解析】 試題分析:材料體現(xiàn)了18世紀(jì)中葉時(shí)英國(guó)國(guó)王還掌握媾合與開(kāi)戰(zhàn)的權(quán)力,但是必須要讓議會(huì)參加,這說(shuō)明了當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)王仍舊保留某些名義上的權(quán)力。所以本題正確答案為D項(xiàng)。 【題文】 34、1935年8月,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)法案,其中規(guī)定凡年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是 A.制訂公平經(jīng)營(yíng)章程 B.建立失業(yè)保險(xiǎn)制度 C.提供農(nóng)副產(chǎn)品補(bǔ)貼 D.規(guī)定最低工資水平 【答案】B 【解析】 試題分析:由材料信息“年滿65歲的退休人員,每月可獲得一定數(shù)量的養(yǎng)老金”可知,這體現(xiàn)的是羅斯福新政中的社會(huì)保障內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知建立失業(yè)保險(xiǎn)制度屬于社會(huì)保障,所以本題正確答案為B項(xiàng)。 【題文】 35、世界銀行在1968年的貸款項(xiàng)目為62個(gè),貸款總額為9.5億美元;1981年貸款項(xiàng)目為266個(gè),貸款總額為124億美元。出現(xiàn)這一變化是因?yàn)? A.新興獨(dú)立國(guó)家大量增加 B.各國(guó)關(guān)稅稅率明顯降低 C.美國(guó)西歐經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降 D.世界貿(mào)易組織大力推動(dòng) 【答案】A 【解析】 試題分析:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,世界銀行的職能之一是為發(fā)展中國(guó)家提供貸款或幫助。所以本題正確答案為A項(xiàng)。B項(xiàng)“各國(guó)關(guān)稅稅率明顯降低”和C項(xiàng)“美國(guó)西歐經(jīng)濟(jì)實(shí)力下降”和世界銀行無(wú)關(guān),而世界貿(mào)易組織成立于1995年,因此D項(xiàng)“世界貿(mào)易組織大力推動(dòng)”錯(cuò)誤。 【題文】 40.(25分)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 在歷史中,儒學(xué)一直在發(fā)展與創(chuàng)新。唐代韓愈以周公、孔子的繼承者自居,排斥佛、道,鄙薄漢代以來(lái)的儒學(xué),認(rèn)為周公、孔子之道在孟子之后已經(jīng)斷絕。他在《原道》中說(shuō):“吾所謂道也,非向(先前)所謂老與佛之道也。堯以是傳之舜,舜以是傳之禹,禹以是傳之湯,湯以是傳之文、武、周公,文、武、周公傳之孔子,孔子傳之孟軻。軻之死,不得其傳焉?!彼倪@一主張被宋代儒者接受并發(fā)揚(yáng)。當(dāng)代學(xué)者認(rèn)為韓愈開(kāi)了宋代“新儒學(xué)”的先河。 ——摘編自卞孝萱等《韓愈評(píng)傳》 材料二 19世紀(jì)末,康有為撰寫(xiě)《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》二書(shū),認(rèn)為漢代以來(lái)儒者奉為經(jīng)典的《周禮》《左傳》等書(shū),是漢代學(xué)者為王莽篡漢而偽造的,影響惡劣,導(dǎo)致“中國(guó)之民,遂二千年被(遭受)暴主夷狄之酷政”。他主張回歸孔子所編定的《詩(shī)經(jīng)》《禮記》等原典,理解真正的儒學(xué)精神。在他看來(lái),孔子是一位偉大的改革家,《春秋》便是孔子為“改制”而創(chuàng)作的。他甚至用西學(xué)來(lái)解釋《春秋》,認(rèn)為《春秋公羊傳》中的“三世”說(shuō)為:“始于據(jù)亂(世),立君主;中于升平(世),為立憲,君民共主;終至太平(世),為民主”。 ——摘編自張海鵬等編《中國(guó)近代史》 (1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí),指出漢代儒學(xué)與孔孟儒學(xué)的不同之處,并概括宋代理學(xué)在哪些方面對(duì)儒學(xué)有所發(fā)展。(10分) (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出韓愈、康有為關(guān)于儒學(xué)認(rèn)識(shí)的共通之處。(8分) (3)我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的態(tài)度對(duì)待孔子與儒學(xué)?(7分) 【答案】 (1)不同之處:孔孟思想是仁政、民本、教化,而漢儒強(qiáng)調(diào)天人感應(yīng)、君權(quán)神授,三綱五常。(5分) 發(fā)展:更加重視《論語(yǔ)》《孟子》,重視思辨,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的修養(yǎng)與完善。(5分) (2)回歸原典、回歸孔孟,否定后人的附會(huì)、杜撰之說(shuō),主張?zhí)綄と鍖W(xué)的精神實(shí)質(zhì),借助儒學(xué)為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。(8分) (3)應(yīng)歷史地看待孔子與儒學(xué),不應(yīng)盲目地肯定或否定;將真實(shí)的孔子與神圣化的孔子區(qū)別開(kāi)來(lái);借鑒其精華,摒棄其糟粕。(7分) 【解析】 試題分析:第(1)問(wèn) “不同之處”可結(jié)合所學(xué)知識(shí),從漢代儒學(xué)和孔孟儒學(xué)的主張角度進(jìn)行比較,孔孟思想注重仁政、民本、教化等,而漢代儒學(xué)則強(qiáng)調(diào)天人感應(yīng)、君權(quán)神授、三綱五常等。“發(fā)展”可從宋代理學(xué)的主張中進(jìn)行思考,如更加重視《論語(yǔ)》《孟子》,重視思辨,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的修養(yǎng)與完善,提出“存天理,滅人欲”等。 第(2) 問(wèn)共通之處也就是相同之處,依據(jù)材料 “唐代韓愈以周公、孔子的繼承者自居,排斥佛、道,鄙薄漢代以來(lái)的儒學(xué),認(rèn)為周公、孔子之道在孟子之后已經(jīng)斷絕”,康有為認(rèn)為漢代以來(lái)的儒學(xué)都是偽造的,“主張回歸孔子所編定的《詩(shī)經(jīng)》《禮記》等原典,理解真正的儒學(xué)精神”,可歸納出兩人都主張回歸原典、回歸孔孟,否定后人的附會(huì)、杜撰之說(shuō),主張?zhí)綄と鍖W(xué)的精神實(shí)質(zhì)。依據(jù)所學(xué)知識(shí).從兩人的目的來(lái)看,都希望借助儒學(xué)為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。 第(3)問(wèn)態(tài)度,結(jié)合以上材料從歷史的、辯證的角度看待孔子和儒學(xué),不能盲目肯定或否定,區(qū)分開(kāi)真實(shí)的孔子與神圣化的孔子,借鑒其精華、摒棄其糟粕等角度解答即可。 【題文】 41.(12分)閱讀材料,完成下列要求。 材料 有歷史學(xué)者為說(shuō)明近代以來(lái)科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力發(fā)展中的作用,引用了如下公式: 生產(chǎn)力=科學(xué)技術(shù)x(勞動(dòng)力+勞動(dòng)工具+勞動(dòng)對(duì)象+生產(chǎn)管理) 這一公式表明,科學(xué)技術(shù)有乘法效應(yīng),它能放大生產(chǎn)力諸要素。 ——摘編自齊世榮總主編《世界史》 運(yùn)用世界近現(xiàn)代史的史實(shí),對(duì)上述公式進(jìn)行探討。 (說(shuō)明:可以就科學(xué)技術(shù)與公式中一個(gè)或多個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證,也可以對(duì)公式進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新的公式,并加以論述,要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確)。 【答案】 論證 修改、補(bǔ)充、否定或提出新公式 一等 (12~9分) ①準(zhǔn)確、充分運(yùn)用世界近現(xiàn)代史史實(shí)。 ②對(duì)公式中要素與科學(xué)技術(shù)之間的關(guān)系闡述明確,邏輯嚴(yán)密。 ①觀點(diǎn)明確,理由充分。 ②能夠準(zhǔn)確、充分運(yùn)用世界近現(xiàn)代史史實(shí)予以說(shuō)明,邏輯嚴(yán)密。 二等 (8~5分) ①能夠運(yùn)用世界近現(xiàn)代史史實(shí)。 ②對(duì)公式中要素與科學(xué)技術(shù)之間的關(guān)系有一定認(rèn)識(shí),邏輯關(guān)系較清楚。 ①觀點(diǎn)明確,理由較充分。 ②能夠運(yùn)用世界近現(xiàn)代史史實(shí)予以說(shuō)明,邏輯關(guān)系較清楚。 三等 (4~0分) ①運(yùn)用世界近現(xiàn)代史史實(shí)不夠準(zhǔn)確或不能夠運(yùn)用史實(shí)。 ②對(duì)公式中要素與科學(xué)技術(shù)之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清或沒(méi)有認(rèn)識(shí),邏輯關(guān)系不清。 ①有觀點(diǎn),運(yùn)用世界近現(xiàn)代史史實(shí)不夠準(zhǔn)確,邏輯關(guān)系不清。 ②觀點(diǎn)不明確,缺少論證。 【解析】 試題分析:本題是開(kāi)放性試題,是今年新課標(biāo)卷的一大亮點(diǎn)。解答時(shí)既可以就科學(xué)技術(shù)與公式中一個(gè)或多個(gè)要素之間的關(guān)系進(jìn)行論證;也可以對(duì)公式進(jìn)行修改、補(bǔ)充、否定或提出新公式,并加以論述。無(wú)論哪種必須觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確。例如:科學(xué)技術(shù)推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)管理水平的提高。史實(shí)如二戰(zhàn)后,第三次科技革命推動(dòng)“經(jīng)營(yíng)者革命”,使管理日益科學(xué)化。 【題文】 45.(15分)歷史上重大改革回眸 材料 從秦朝鑄造“半兩”錢(qián)開(kāi)始,銅幣主要以重量為名。漢代的“五銖”錢(qián),“重如其文”,直到隋代,都被視為標(biāo)準(zhǔn)性的錢(qián)幣,由于盜鑄、剪鑿良幣以取銅等原因,錢(qián)幣實(shí)際重量與錢(qián)幣上銘文不符的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。隋末,劣幣盛行,“千錢(qián)初重二斤,其后愈輕,不及一斤”。幣值混亂、影響流通。針對(duì)這種情況,武德四年(621)唐高祖下詔鑄“開(kāi)元通寶”錢(qián),即在錢(qián)幣上鑄“開(kāi)元通寶”字樣(或識(shí)讀成“開(kāi)通元寶”),大小仿漢“五銖”,稱作一文,亦稱一錢(qián),每十錢(qián)重一兩,“新錢(qián)輕重大小最為折衷,遠(yuǎn)近甚便之”。這成為衡法由十六進(jìn)位制度變?yōu)槭M(jìn)位制的關(guān)鍵,“錢(qián)”取代“銖”成為“兩”以下的重量單位,此后歷代錢(qián)幣均稱“通寶”或“元寶”,錢(qián)幣上不再標(biāo)識(shí)重量。宋代以后,使用皇帝的年號(hào)作為錢(qián)名逐漸成為常制,如“熙寧通寶”“光緒元寶”等。 ——摘編自彭信威《中國(guó)貨幣史》等 (1)根據(jù)材料,指出唐代幣制改革的主要內(nèi)容。(6分) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明唐代幣制改革的意義。(9分) 【答案】 (1)推動(dòng)了衡法向十進(jìn)位制轉(zhuǎn)變;不再直接以錢(qián)幣重量體現(xiàn)幣值。(6分) (2)終止了五銖錢(qián)長(zhǎng)期流通的歷史,開(kāi)啟了新的貨幣體系;幣值與錢(qián)幣重量脫鉤,為非金屬貨幣產(chǎn)生創(chuàng)造了條件;方便了流通,有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;為年號(hào)錢(qián)的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。(9分) 【解析】 試題分析:第(1)問(wèn)“唐代幣制改革的主要內(nèi)容”,從材料中歸納概括即可,材料信息“這(鑄造開(kāi)元通寶)成為衡法由十六進(jìn)位制變?yōu)槭M(jìn)位制的關(guān)鍵”、“錢(qián)幣上不再標(biāo)識(shí)重量”等可歸納為推動(dòng)了衡法向十進(jìn)位制轉(zhuǎn)變、不再直接以錢(qián)幣重量體現(xiàn)幣值等。 第(2)問(wèn)“唐代幣制改革的意義”,材料信息“‘錢(qián)’取代‘銖’成為‘兩’以下的重量單位。此后歷代錢(qián)幣均稱‘通寶’或‘元寶’,錢(qián)幣上不再標(biāo)識(shí)重量。宋代以后,使用皇帝的年號(hào)作為錢(qián)名逐漸成為常制,如‘熙寧通寶’‘光緒元寶’等”可歸納出“終止了五銖錢(qián)長(zhǎng)期流通的歷史,開(kāi)啟了新的貨幣體系”“為年號(hào)錢(qián)的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)”等。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可從“幣值與錢(qián)幣重量脫鉤,為非金屬貨幣產(chǎn)生創(chuàng)造了條件”、“方便了流通,有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”等角度補(bǔ)充。 紅塵紫陌,有轟轟烈烈的昨日,也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韻腳中,一直都泛著故事的清香,我看到每一寸的光陰都落在我的宣紙上,跌進(jìn)每一個(gè)方方正正的小楷里,沉香、迷醉。 秋光靜好,窗外陽(yáng)光和細(xì)微的風(fēng)都好,我也尚好。不去向秋寒暄,只愿坐在十月的門(mén)扉,寫(xiě)一闕清麗的小詩(shī),送給秋天;在一杯香茗里欣然,讀一抹秋意闌珊,依著深秋,細(xì)嗅桂花的香馥,賞她們的淡定從容地綻放。 聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)幽幽長(zhǎng)廊,在平淡簡(jiǎn)約的人生中,把日子過(guò)成云卷云舒,行云流水的模樣,過(guò)成一幅畫(huà),一首詩(shī)。有你,有我,有愛(ài),有暖,就好。在安靜恬淡的時(shí)光里,勾勒我們最美的今天和明天。 醉一簾秋之幽夢(mèng),寫(xiě)一行小字,念一個(gè)遠(yuǎn)方,癡一生眷戀。一記流年,一寸相思。不許海誓山盟,只許你在,我就在。你是我前世今生的愛(ài),是刻在心頭的一枚朱砂。 任由塵世千般云煙散盡,任由風(fēng)沙凝固成沙漠的墻,你依然是我生命的風(fēng)景。 人生苦短,且行且珍惜。十月如詩(shī),就讓我獨(dú)醉其中吧!行走紅塵,做最簡(jiǎn)單的自己。簡(jiǎn)單讓人快樂(lè),快樂(lè)的人,都是因?yàn)楹?jiǎn)單。心豁達(dá),坦然,不存勾心斗角。從容面對(duì)人生,做最好的自己,巧笑嫣然,你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。 那就做一朵花吧!優(yōu)雅綻放,優(yōu)雅凋落,不帶憂傷,只記美好。 這個(gè)秋日,一切都很美,陽(yáng)光淺淺,云舞蒼穹,閑風(fēng)淡淡。撿拾一片薄如蟬翼的枯葉,寫(xiě)著季節(jié)流轉(zhuǎn)的故事,沉淀著歲月的風(fēng)華。安靜的享受生命途徑上的一山一水。 執(zhí)筆揮墨,耕耘愛(ài)的世界,輕聲吟唱?dú)q月安好,把一縷縷醉人的情懷,婉約成小字里的風(fēng)月千里,泅成指尖上的浪漫和馨香。靜立于秋光瀲滟里,賞碧水云天,攜來(lái)閑云幾片,柔風(fēng)幾縷,縫進(jìn)歲月的香囊里,將唯美雅致收藏,醉臥美好時(shí)光。 秋,是靜美的,是收獲的,是滿載希望而歸的季節(jié)。秋只因葉落,葳蕤消,花殘瘦影,不免總給人一種無(wú)邊蕭瑟。 然而秋,也有秋的美。如黃巢《不第后賦菊》詩(shī)中有句:待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。是不是聽(tīng)起來(lái)特別霸道有味。 誰(shuí)說(shuō)秋實(shí)悲涼的,百花殘了何妨?我菊正艷艷,香影欹滿山。還有一句歌詞叫:春游百花,秋有月。秋天的月,要比任何季節(jié)都美,都明亮,都讓人迷戀陶然。 秋有赤楓把美麗的秋燃燒成通紅火辣,秋有萬(wàn)千銀杏如蝶,秋哪有蕭索?秋一直很美,你可有發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢? 每一個(gè)季節(jié),都有著不同的旖旎。人生何嘗不是如四季,有青春絕艷的花季,也有老驥伏櫪的暮年。容顏老去,青春不復(fù),所有的美好不會(huì)消失,一直珍藏著。 即便時(shí)光變得荒蕪,而你我一直永如初見(jiàn),彼此溫柔以待。走進(jìn)十月,驀然回首,你我都在,惟愿光陰路上,且行且惜,寂靜相伴,無(wú)悔一生。 紅塵紫陌,有轟轟烈烈的昨日,也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韻腳中,一直都泛著故事的清香,我看到每一寸的光陰都落在我的宣紙上,跌進(jìn)每一個(gè)方方正正的小楷里,沉香、迷醉。 秋光靜好,窗外陽(yáng)光和細(xì)微的風(fēng)都好,我也尚好。不去向秋寒暄,只愿坐在十月的門(mén)扉,寫(xiě)一闕清麗的小詩(shī),送給秋天;在一杯香茗里欣然,讀一抹秋意闌珊,依著深秋,細(xì)嗅桂花的香馥,賞她們的淡定從容地綻放。 聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)幽幽長(zhǎng)廊,在平淡簡(jiǎn)約的人生中,把日子過(guò)成云卷云舒,行云流水的模樣,過(guò)成一幅畫(huà),一首詩(shī)。有你,有我,有愛(ài),有暖,就好。在安靜恬淡的時(shí)光里,勾勒我們最美的今天和明天。 醉一簾秋之幽夢(mèng),寫(xiě)一行小字,念一個(gè)遠(yuǎn)方,癡一生眷戀。一記流年,一寸相思。不許海誓山盟,只許你在,我就在。你是我前世今生的愛(ài),是刻在心頭的一枚朱砂。 任由塵世千般云煙散盡,任由風(fēng)沙凝固成沙漠的墻,你依然是我生命的風(fēng)景。 人生苦短,且行且珍惜。十月如詩(shī),就讓我獨(dú)醉其中吧!行走紅塵,做最簡(jiǎn)單的自己。簡(jiǎn)單讓人快樂(lè),快樂(lè)的人,都是因?yàn)楹?jiǎn)單。心豁達(dá),坦然,不存勾心斗角。從容面對(duì)人生,做最好的自己,巧笑嫣然,你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。 那就做一朵花吧!優(yōu)雅綻放,優(yōu)雅凋落,不帶憂傷,只記美好。 這個(gè)秋日,一切都很美,陽(yáng)光淺淺,云舞蒼穹,閑風(fēng)淡淡。撿拾一片薄如蟬翼的枯葉,寫(xiě)著季節(jié)流轉(zhuǎn)的故事,沉淀著歲月的風(fēng)華。安靜的享受生命途徑上的一山一水。 執(zhí)筆揮墨,耕耘愛(ài)的世界,輕聲吟唱?dú)q月安好,把一縷縷醉人的情懷,婉約成小字里的風(fēng)月千里,泅成指尖上的浪漫和馨香。靜立于秋光瀲滟里,賞碧水云天,攜來(lái)閑云幾片,柔風(fēng)幾縷,縫進(jìn)歲月的香囊里,將唯美雅致收藏,醉臥美好時(shí)光。 秋,是靜美的,是收獲的,是滿載希望而歸的季節(jié)。秋只因葉落,葳蕤消,花殘瘦影,不免總給人一種無(wú)邊蕭瑟。 然而秋,也有秋的美。如黃巢《不第后賦菊》詩(shī)中有句:待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。是不是聽(tīng)起來(lái)特別霸道有味。 誰(shuí)說(shuō)秋實(shí)悲涼的,百花殘了何妨?我菊正艷艷,香影欹滿山。還有一句歌詞叫:春游百花,秋有月。秋天的月,要比任何季節(jié)都美,都明亮,都讓人迷戀陶然。 秋有赤楓把美麗的秋燃燒成通紅火辣,秋有萬(wàn)千銀杏如蝶,秋哪有蕭索?秋一直很美,你可有發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢? 每一個(gè)季節(jié),都有著不同的旖旎。人生何嘗不是如四季,有青春絕艷的花季,也有老驥伏櫪的暮年。容顏老去,青春不復(fù),所有的美好不會(huì)消失,一直珍藏著。 即便時(shí)光變得荒蕪,而你我一直永如初見(jiàn),彼此溫柔以待。走進(jìn)十月,驀然回首,你我都在,惟愿光陰路上,且行且惜,寂靜相伴,無(wú)悔一生。- 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