2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)下冊(cè) 第10課 收發(fā)電子郵件教學(xué)建議 蘇科版.doc

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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)下冊(cè) 第10課 收發(fā)電子郵件教學(xué)建議 蘇科版 ［教學(xué)目的與要求］ 1.學(xué)會(huì)進(jìn)入自己的電子郵箱。 2.學(xué)會(huì)發(fā)電子郵件。 3.學(xué)會(huì)回復(fù)電子郵件。 4.通過發(fā)電子郵件的實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，能夠協(xié)同合作、探索新知。 5.讓同學(xué)們養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。 6.培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)、使用因特網(wǎng)的興趣和意識(shí)。 ［課時(shí)安排］ 建議安排1課時(shí)。 ［教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)］ 1．重點(diǎn)：登錄電子郵箱的操作方法，如何編寫、發(fā)送電子郵件。 2.難點(diǎn)：如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，使學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。 ［教材分析與教法建議］ 1．教材的地位與作用 E-mail是因特網(wǎng)上重要的信息服務(wù)方式，它為世界各地的因特網(wǎng)用戶提供了一種快速、便捷、經(jīng)濟(jì)的通信方式，由于這些優(yōu)點(diǎn), 因特網(wǎng)上數(shù)以億計(jì)的用戶都有自己的E-mail地址，E-mail也成為利用率最高的因特網(wǎng)應(yīng)用。 本課是在前一課學(xué)習(xí)申請(qǐng)電子郵箱的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生對(duì)電子郵箱和電子郵件有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 2．教學(xué)方法指導(dǎo) 培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)道德習(xí)慣和信息技術(shù)素養(yǎng)。從低層次探索入手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極自主地探究新知識(shí)。讓學(xué)生自主探索，主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)。以學(xué)生為主體，凸現(xiàn)分層教學(xué)。讓學(xué)生展示自己的新發(fā)現(xiàn)，體驗(yàn)成功的喜悅。同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)，營造一個(gè)相互學(xué)習(xí)，相互得益的氛圍，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性。 （1）課前，教師可以布置學(xué)生注冊(cè)兩個(gè)以上電子郵箱賬號(hào)，或批量注冊(cè)一批賬號(hào)以供備用，并及時(shí)地把自己的新郵箱地址通知同班好友，這樣在課堂上可以有更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 （2）在備課時(shí)，教師可設(shè)計(jì)一些適合小學(xué)生心理特點(diǎn)的電子郵件內(nèi)容，增加練習(xí)或模擬發(fā)電子郵件的趣味性，使學(xué)生盡快掌握收發(fā)電子郵件的技能。 （3）有條件的學(xué)校，可在本校的局域網(wǎng)上，利用Windows NT 的Microsoft 郵局系統(tǒng)，建立起局域網(wǎng)內(nèi)部電子郵件系統(tǒng)，給每位學(xué)生設(shè)置賬號(hào)賬號(hào)和密碼，然后設(shè)置好學(xué)生機(jī)上收發(fā)電子郵件的軟件，以便教師與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)生之間互發(fā)郵件。 附送： 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)下冊(cè) 第10課 收發(fā)電子郵件課外拓展 蘇科版 課外拓展資料： 1.電子郵件常識(shí) E-mail是因特網(wǎng)最常用的功能，是計(jì)算機(jī)與通信相結(jié)合的產(chǎn)物，主要用于計(jì)算機(jī)用戶之間交換電子信件。電子信件的內(nèi)容既可以是文字，也可以是圖像、聲音等多媒體信息。由于因特網(wǎng)覆蓋了全球幾乎所有國家，因此E-mail成為最便捷、最迅速且收費(fèi)低廉的全球通信工具。 每個(gè)申請(qǐng)進(jìn)入因特網(wǎng)t的用戶都會(huì)有一個(gè)E-mail地址，它相當(dāng)于在郵局租用一個(gè)郵箱，只不過是電子郵箱。在因特網(wǎng)服務(wù)商的郵件服務(wù)器中，你可以隨時(shí)在自己的計(jì)算機(jī)中輸入密碼，打開服務(wù)器中屬于自己的電子郵箱，收取電子信件。免費(fèi)的電子郵箱也是如此。 用戶E-mail地址具有username@mailhost的形式。username是用戶的名字，可以使用拼音、字符甚至數(shù)字；@是分隔符，讀英文“at”音；mailhost是電子郵件服務(wù)器，可以是主機(jī)名，也可以是域名。如：iexpress@public.bta.net.cn和abcd@jionline。 2.收發(fā)電子郵件的軟件 課本中介紹了用于收發(fā)電子郵件的軟件“Microsoft Outlook Express”，該軟件操作方便，適合一般用戶。 要想用此軟件收發(fā)電子郵件，必須在軟件中進(jìn)行設(shè)置。在使用該軟件時(shí)： 可以設(shè)置成多個(gè)賬號(hào)賬號(hào)接收郵件，以滿足幾個(gè)人共享一個(gè)郵件賬號(hào)或一個(gè)人在不同地點(diǎn)使用不同賬號(hào)的情況。 在“收件人”、“抄送人”和“密件抄送”框中可以輸入多個(gè)電子郵件地址，不同的地址之間用逗號(hào)或分號(hào)隔開。 如果設(shè)置了地址簿，則“收件人”、“抄送人”和“密件抄送”就可以從地址簿中添加，只要單擊各自圖標(biāo)，然后選擇要添加的電子郵件名。 如果要脫機(jī)創(chuàng)建郵件，則單擊“文件”然后單擊“脫機(jī)工作”，下次單擊“發(fā)送和接收”時(shí)，Outlook Express會(huì)重新連接到因特網(wǎng)，并發(fā)送郵件。 如果想在郵件文本中添加特殊要點(diǎn)或結(jié)構(gòu)，可以使用HTML，HTML是因特網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)文本格式，使用HTML格式可以在郵件中添加圖形和指向WEB站點(diǎn)的鏈接。 3.收發(fā)電子郵件時(shí)的注意事項(xiàng) （1）要正確輸入電子郵箱地址，否則無法發(fā)送。 （2）必須輸入“主題”，以便收件人知道信件的來源。 （3）郵件內(nèi)容要簡明扼要，郵件(包括插件)不能過大，最好不要超過1M(正式申請(qǐng)的電子郵箱)，否則很容易造成郵件服務(wù)器阻塞。大郵件應(yīng)把它分成幾小份，分別發(fā)送。 （4）傳輸秘密文件時(shí)，可以選擇安全選項(xiàng)，為電子郵件加密，避免在傳輸過程中泄密。 （5）為了降低費(fèi)用，盡量縮短收發(fā)電子郵件的時(shí)間，接通網(wǎng)絡(luò)收郵件，斷開網(wǎng)絡(luò)讀郵件；斷開網(wǎng)絡(luò)寫郵件，接通網(wǎng)絡(luò)發(fā)郵件。 4.中文電子郵件軟件Foxmail Foxmail是張小龍先生開發(fā)的中文E-mail軟件，支持全部的因特網(wǎng)電子郵件功能，運(yùn)行于Windows 95/98及Windows NT 4.0環(huán)境。該軟件是針對(duì)中國因特網(wǎng)用戶的實(shí)情設(shè)計(jì)的，它具有以下的優(yōu)點(diǎn)： （1） 極好的中文兼容性，支持GB、BIG5的漢字編碼；內(nèi)置BIG5與GB轉(zhuǎn)換功能。 （2）支持多個(gè)郵箱帳戶，同時(shí)從多個(gè)服務(wù)器下載郵件。 （3）遠(yuǎn)程郵件管理，瀏覽信件條目后再?zèng)Q定下載或刪除。 （4） 本地郵箱加密功能。 （5） 地址簿支持“組”功能；多地址簿功能，易于共享地址簿。 （6） 內(nèi)置撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)管理，自動(dòng)撥號(hào)上網(wǎng)或掛斷。 （7） 同時(shí)支持MIME和UUEncode郵件格式；支持HTML格式的郵件。 （8） 包含服務(wù)器郵箱監(jiān)視工具Notifier，快捷實(shí)用。 （9） 同時(shí)具備英文版和中文版可供選擇。 5.預(yù)防病毒 使用E-mail進(jìn)行電子通信時(shí)，對(duì)陌生人的電子郵件中附加的“禮品”，不要冒然打開或下載，防止計(jì)算機(jī)病毒的侵入與破壞，近來出現(xiàn)的“CIH”、“美麗殺手”和“愛蟲”等病毒都是利用電子郵件，躲過各類安全檢查，對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行破壞；同樣，我們也應(yīng)該注意對(duì)他人的尊重和對(duì)社會(huì)的影響，不要有意將帶病毒的文件發(fā)送給他人。