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1、《富蘭克林自傳》的讀后感范文
利用寒假的時(shí)間，我忙中抽閑，讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)
始，我看到那么厚的書(shū)那么密密麻麻的文字我就不想讀，不過(guò)后來(lái)我 被富蘭克林的生活所吸引，三天就讀完了全書(shū)。
本書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫(xiě)的一本回憶錄， 描寫(xiě)了他一生中見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)過(guò)的事。寫(xiě)了作者17歲時(shí)因?yàn)楹透绺?生活不合而離家，開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)，過(guò)上了自食其力的生活。在今后 的生活中富蘭克林以博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四 大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國(guó)甚至世界上大名鼎鼎 的科學(xué)家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家，被譽(yù)為“美—象征”和“現(xiàn)代文明 之父”。
富蘭克林是多么頑強(qiáng)不屈??！他正
2、是靠這種精神使他從天災(zāi)面 前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我，一遇到芝麻般的困難 就想退縮。
去年的10月23日，我被學(xué)?；@球隊(duì)落選了。人外有人，天外 有天?；@球打得好的人多得是，木不該讓我心如刀絞，而我覺(jué)得老師 選舉得有點(diǎn)不公平，這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)放 棄當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的想法，幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的：“即使命 運(yùn)使我跌倒100次，我也要第101次站起來(lái)，這便是熱愛(ài)的力量！” 我開(kāi)始反思自己的不足，重新振奮起來(lái)。
富蘭克林一生博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn)，即 使成名后也不沾沾自喜，是多么一股堅(jiān)強(qiáng)的心?。∥覅s不知迎難而 上，真應(yīng)該盡快改正。
目標(biāo)專(zhuān)一
3、而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠 實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。富蘭克林永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，表姐送了我一木書(shū)一一《富蘭克林自傳》。 表姐曾跟我說(shuō)這木書(shū)有啟蒙作用，希望我認(rèn)真去看。于是我開(kāi)始了解 富蘭克林及其一生……
富蘭克林出生于波士頓的一個(gè)工人家庭。家庭并不富裕的他只 上了兩年學(xué)就輟學(xué)當(dāng)了學(xué)徒。從12歲起他就在他大哥的印刷所里當(dāng) 學(xué)徙，以后長(zhǎng)期從事印刷工作。在學(xué)徒期間，他刻苦學(xué)習(xí)，廣泛閱讀 各種書(shū)籍。當(dāng)然他不會(huì)僅僅滿(mǎn)足課本上的知識(shí)，他不僅從書(shū)本上學(xué)習(xí) 各種知識(shí)，還輾轉(zhuǎn)到紐約、倫敦、費(fèi)城等地流浪，在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)。 他知識(shí)淵傅，在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下扎
4、實(shí)的基礎(chǔ)，并 能熟練地使用法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。他美德修身，給 自己提出13個(gè)要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、 簡(jiǎn)樸、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他的一 生成就顯著，發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他受 到法國(guó)和英國(guó)的尊重……
在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就， 而且還能看到他是如何成功的，更能學(xué)到修身養(yǎng)性的方法。
當(dāng)今時(shí)代，我們的'生活條件比較優(yōu)越，不用像富蘭克林那樣自 小輟學(xué)當(dāng)學(xué)徙，但是有些人并不會(huì)利用自己的時(shí)間廣泛閱讀書(shū)籍，甚 至每天碌碌無(wú)為；有些人雖然廣泛閱讀書(shū)籍，卻完全拘泥于書(shū)本。富 蘭克林的學(xué)習(xí)經(jīng)歷告
5、訴我們要懂得學(xué)習(xí)，不僅要好學(xué)、樂(lè)學(xué)，還要會(huì) 學(xué)。
富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑒。我們自身總會(huì)有這 樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡 力地做著他的十三條，盡管很難滿(mǎn)足，但是他還是堅(jiān)持不懈。他追求 完美的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，但是需要說(shuō)明的是，金無(wú)足赤，人無(wú) 完人，我們不能過(guò)分追求完美。
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)一句話：“在我看來(lái)，能夠給人類(lèi)帶來(lái)幸福的， 與其說(shuō)是千載難逢的巨大幸運(yùn)，倒不如說(shuō)是每時(shí)每刻發(fā)生在他們身邊 的瑣細(xì)的方便?！边@句話告訴我們一個(gè)道理：我們不能忽略身邊的小 事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話我們也能明 白富蘭克林眾多的有益于人類(lèi)的發(fā)
6、明的由來(lái)以及他成為發(fā)明家原因, 當(dāng)然這也應(yīng)該包括勇于實(shí)踐的精神。
富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關(guān)心公共事業(yè)，在 這方而他—是無(wú)法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個(gè) 嶄新的國(guó)家。細(xì)細(xì)品讀《富蘭克林自傳》，你將會(huì)收獲得更多！
很多人都看過(guò)美國(guó)經(jīng)典讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀 者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人的體驗(yàn)感受不盡相同。
富蘭克林先生的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁，樸素而芬芳。它有一 種不可抵抗的誘惑力，讓我沉浸其中，回歸安寧。慢慢品讀，這位溫 文爾雅的老人用一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向你娓娓道來(lái)。行文節(jié)制法度, 句法自然簡(jiǎn)單，用字準(zhǔn)確生動(dòng)。他代表了一種精神，一代人，一個(gè)世 界
7、的追求……
本杰明?富蘭克林先生岀生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨В?他先是輟學(xué)到小商店打雜，12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒…… 20歲那年，他就己經(jīng)在費(fèi)城自營(yíng)一家印刷廠了。20年間，他住得簡(jiǎn) 陋，吃得簡(jiǎn)單，過(guò)著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強(qiáng)烈的求知渴望 和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想。 他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活，用最少的花費(fèi) 干最多的活，把讀書(shū)當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂(lè)。于是，年紀(jì)輕 輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)，熟 悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大 的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如
8、杰斐遜這樣說(shuō)，本杰明?富蘭克林 是他生活的時(shí)代和國(guó)家中，最偉大和最出色的人。
我喜歡富蘭克林，發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福，從戰(zhàn) 爭(zhēng)中取得和解，從蒼天處取得閃電，從暴君處取得民權(quán)。他不但實(shí)現(xiàn) 了自己最初的夢(mèng)想，也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。（）他參與起草了《獨(dú)立宣 言》，促成法美同盟的締結(jié)，又為身邊的人帶來(lái)瑣碎的方便，為同事 提出合理的建議，在大氣電方面做岀偉大貢獻(xiàn)，創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大 學(xué)……用中國(guó)的一句古話講，富蘭克林先生是''正其義不計(jì)其利，所 其道不計(jì)其功”。
精彩的人生寫(xiě)照，帶著悠悠哲思，富蘭克林成為世界追逐的共 同偶像。他在我徘徊時(shí)，讓我懂得決斷，懂得遠(yuǎn)離狹隘，拒絕平庸, 尋找屬于自己的精神內(nèi)核，發(fā)掘生活的真情趣。
寒假的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨， 最終的堅(jiān)持，或許是《富蘭克林自傳》給了我力量，讓我學(xué)會(huì)在繁瑣 的工作中感受細(xì)微的幸福，在人際交往中體會(huì)相知的愉悅。換一種心 態(tài)去生活，換一種心態(tài)去體驗(yàn)。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文 化，接觸不同的人群，多一種體驗(yàn)，多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上, 在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步中，擁有更寧?kù)o的精神內(nèi)核，變得更加穩(wěn)健，更 加前瞻。
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《富蘭克林自傳》的讀后感范文
