七年級語文上冊 第二單元綜合測試題 新人教版.doc
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第二單元測試題 時間:120分鐘 滿分:120分 題號 一 二 三 總分 得分 一、積累與運用(25分) 1.下列加點字的注音無誤的一項是( D )(2分) A.憔悴(jiāo) 仿膳(shn) 分歧(q) 唏噓(xū) B.匿笑(n) 菡萏(dn) 攲斜(qǐ) 熬過(o) C.霎時(sh) 沐浴(m) 嗅覺(xi) 徘徊(hu) D.并蒂(d) 蓮蓬(png) 禱告(dǎo) 粼粼(ln) 2.下列詞語書寫無誤的一項是( C )(2分) A.癱瘓 絮叼 捶打 沉寂 B.淡雅 決別 爛漫 信服 C.嘔吐 遮蔽 陰影 告誡 D.警醒 復(fù)蓋 傾側(cè) 陰蔽 3.下列句中加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? A )(2分) A.今天,老師表揚了張露露同學(xué),說她很有主見,從不自作主張。 B.吃過晚飯,媽媽邊嗑瓜子邊看電視,爸爸邊聽音樂邊看雜志,可謂各得其所。 C.這一問題很難理解,經(jīng)過他的點撥,我才恍然大悟。 D.聽到這一消息,大家都喜出望外。 4.下列各句中,有語病的一項是( B )(2分) A.通過本單元的學(xué)習(xí),我們感受到了親情的溫暖,母愛的偉大。 B.為了防止不再發(fā)生安全事故,學(xué)校加強了安全保衛(wèi)工作。 C.秋天的北京香山是一個旅游的好去處。 D.也許,青春本身就是一本成長的流水賬,需要我們小心地記錄,精心地收藏。 5.下面標(biāo)點符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? A )(2分) A.小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子”!我們都笑了。 B.媽媽不服氣,說她這是休息,她不能“守桌待詩”。 C.“我走不過去的地方,你就背著我。”母親對我說。 D.親情給了我們站起來的勇氣,是親情把我們送進(jìn)了校園,是親情讓我們在成功時更快樂…… 6.下列搭配有誤的一項是( C )(2分) A.《秋天的懷念》——散文——史鐵生——當(dāng)代作家 B.《散步》——散文——莫懷戚——當(dāng)代作家 C.《金色花》——小說——泰戈爾——印度作家、詩人 D.《荷葉母親》——散文詩——冰心——當(dāng)代作家、詩人 7.古詩詞默寫。(8分) (1)潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》) (2)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》) (3)馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》中點明主旨的句子是:夕陽西下,斷腸人在天涯。 (4)曹操《觀滄?!肥惆l(fā)詩人雄心壯志的句子是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。 (5)古詩中有很多關(guān)于“友情”的名句,試寫出連續(xù)的兩句:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 8.“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”在生活中,我們總會結(jié)識到志趣相投的朋友。班級準(zhǔn)備開展一次以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加,并完成以下任務(wù)。(5分) (1)請你為本次活動擬一個簡明有感召力的標(biāo)語。(1分) 示例:珍愛友情,溫暖人生 (2)如果由你籌劃本次活動,你準(zhǔn)備設(shè)計哪些項目?依照示例,補充完整。(2分) 項目一:心情驛站:說一說自己成長過程中遇到的煩惱。 項目二:云開見日:說一說在自己遇到困難時,朋友對自己的幫助。 項目三:真情碰撞:說說自己和好友團結(jié)一致,共同努力取得的成功。 (3)活動過程中,張軍同學(xué)說出了自己一直以為王老師對他有偏見不知如何是好的苦惱,請你給他支一招,告訴他該怎么辦。(2分) 示例:張軍同學(xué),王老師對每個同學(xué)都挺好的,不會對你有偏見的,就算真有什么誤會,你可以在課堂上好好學(xué)習(xí),積極發(fā)言,課下多向王老師請教問題,相信以你的勤學(xué)好問,一定可以和王老師相處得很好的。(意思對即可) 二、閱讀理解(45分) (一)(14分) 詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。 9.解釋下列句中加點的詞語。(4分) (1)謝太傅寒雪日內(nèi)集( 把家里人聚集在一起 ) (2)撒鹽空中差可擬( 大體 ) (3)俄而雪驟( 不久,一會兒 ) (4)與兒女講論文義( 文章的義理 ) 10.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6分) (1)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。 一個寒冷的雪天,謝太傅把家里人聚集在一起,跟子侄輩的人談?wù)撐恼碌牧x理。 (2)俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?” 不久雪下得急了,謝太傅高興地說:“紛紛揚揚的白雪像什么?” (3)兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!? 他哥哥的女兒說:“不如比作柳絮乘風(fēng)漫天飛舞?!? 11.文中補充交代“兄女”的身份有什么作用?(2分) 烘托“兄女”的文學(xué)才華,也暗示作者很贊賞她的才氣。 12.選文哪些地方透露出古人的家庭生活情趣?(2分) “寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”可以看出謝安一家其樂融融的情景?!肮廊弧薄按笮贰笨煽闯鲆患胰擞H密無間的感情和把玩詩句的雅興。 (二)(15分) 散步 龍應(yīng)臺① ①回屏東看母親之前,家萱過邊境來訪。細(xì)致的她照例帶了禮物。一個盒子上寫著“極品燕窩”,我打開看一下,黑溜溜的一片,看不懂。只認(rèn)得盛在瓷碗里頭加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窩。不過,家萱當(dāng)然是送給母親吃的,我不需操心。 ②她又拿出一個圓筒,像是藏畫的。一卷紙拿出來,然后一張一張攤開,她說:“我印得多了,想想也許你媽可以用?!? ③海報大小的白紙,印著體積很大、油墨很濃的毛筆字,每一張都是兩三行,內(nèi)容大同小異: 最親愛的媽媽: 我們都是您含辛茹苦培養(yǎng)大的。 我們感念您。 我們承諾:您所有的需要,都由我們承擔(dān)。 請您放心。相信我們對您的深愛。 您的孩子:家萱 家齊 家仁 ④我看著家萱,忍不住笑。上一回,我們在交換“媽媽筆記”時,她說到八十歲的母親在安養(yǎng)院里如何如何地焦慮自己沒錢,懷疑自己被兒女遺棄,而且一轉(zhuǎn)身就忘記兒女剛剛來探視過而老是抱怨孩子們不記得她。我拿出自己“制造”的各種銀行證明、撫養(yǎng)保證書,每一個證明都有拳頭大的字,紅糊糊、官氣赫赫的印章,每一張都有一時的“安心”作用。沒想到家萱進(jìn)步神速,已經(jīng)有了獨家的海報! ⑤“是啊,”她笑著說,“我用海報把她房間的墻壁貼得滿滿的。她在房間里走來走去,可以一張一張讀,每一張我們姐弟都給簽了名?!薄坝行幔俊蔽覇?。她點頭,“還真有效,她讀了就安心?!薄澳隳没仄翓|,貼在你媽房里吧。” ⑥她的笑容,怎么看都是苦的。我也發(fā)現(xiàn),她的白發(fā)不知何時也多了。 ⑦我把這些海報一張一張拾起,一張一張疊好,卷起,然后小心地塞回圓筒。搖搖頭,“媽媽又過了那個階段了。她已經(jīng)忘了字了。我寫的銀行證明,現(xiàn)在她也看不懂了?!? ⑧回到屏東,春節(jié)的爆竹在冷過頭的冬天,有一下沒一下的,涼涼的,仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母親臥床,她卻終夜不眠。窗簾拉上,滅了大燈,她的兩眼晶亮,瞪著空蒙蒙的黑夜,好像瞪著一個黑色的可以觸摸的實體。她伸出手,在空中捏取我看不見的東西。她呼喚我的小名,要我快起床去趕校車,不要遲到了,便當(dāng)已經(jīng)準(zhǔn)備好。她說隔壁的張某某不是個東西,欠了錢怎么也不還。她問,怎么你爸爸還沒回家,不是說理了發(fā)就馬上回來嗎? ⑨我到廚房拿熱牛奶給她喝。她不喝。我撫摸她的手,拍她的肩膀,像哄一個嬰兒,但是她安靜了一會兒又開始躁動。我不斷地把她冰冷的手臂放回被窩里,她又固執(zhí)地將我推開。我把大燈打開,她的幻覺消失,燈一滅,她又回到四十年前既近又遠(yuǎn)、且真且假的彷徨迷亂世界。 ⑩大年初三,二○○八年的深夜,若是從外宇宙看過來,這間房里的燈亮了又暗,暗了又亮,一整夜。清晨四時,我下了床,光腳踩在冰冷的地板上, 說:“媽,既然這樣,我們干脆出去散步吧?!睅退┥献钆囊路?,圍上圍巾,然后牽著她的手,出了門。 ?冬夜的街,很黑,犬吠聲自遠(yuǎn)處幽幽傳來,聽起來像低聲嗚咽,在解釋一個說不清的痛處。 ?路底有一家燈火通明的永和豆?jié){店,我對她說:“走吧,我?guī)闳コ阅慵亦l(xiāng)浙江淳安的豆?jié){。”她從夢魘中醒來,乖順地點頭,任我牽著她的手,慢慢走??帐幨幍慕?,只有我,和那生了我的女人。 (選自龍應(yīng)臺《目送》,有刪改) 【注釋】龍應(yīng)臺:臺灣著名女作家。文中家萱是她的好友。 13.“我”和家萱對因年邁而失智的母親的照顧,有什么相似的做法?閱讀②~⑦段,概括回答。(3分) “我”和家萱都制作了讓自己母親“安心”的各種證明。 14.比較下列兩個句子,聯(lián)系上下文,說說【甲】句在表達(dá)上的好處。(3分) 【甲】我把這些海報一張一張拾起,一張一張疊好,卷起,然后小心地塞回圓筒。 【乙】我把這些海報一張張拾起,一張張疊好,卷起,然后塞回圓筒。 【甲】句“一張一張”“小心地”這些詞,使描寫更細(xì)膩,更能表達(dá)“我”的理解、無奈等復(fù)雜心理。(大意寫出即可) 15.第?段作者描寫“冬夜的街”和“犬吠聲”有什么用意?(3分) 烘托散步特殊的環(huán)境氣氛以及襯托“我”當(dāng)時難以言喻的痛處。(大意寫出即可) 16.文章接近結(jié)束才寫到散步的內(nèi)容,卻以“散步”為題,你是怎么理解的?(3分) “散步”這一細(xì)節(jié)是文章主題的集中體現(xiàn),前面大量的篇幅都是為這一細(xì)節(jié)作鋪墊,以“散步”為題,文章構(gòu)思顯得更巧妙。(大意寫出即可) 17.參考下面材料,探究本文所蘊含的思想感情。(3分) 材料一:抒情的文章人們有個誤解,以為把感覺抒發(fā)出來就是了,而忽視了對深刻的要求。深刻,可以是思想,可以是感情。(龍應(yīng)臺) 材料二:有人問我:你那個《散步》,是寫尊老呢,還是愛幼?或者既尊老又愛幼?我認(rèn)真回答:看起來當(dāng)然是既尊老又愛幼,其實我骨子里是想寫生命。(莫懷戚) 示例:本文看似淺顯,卻蘊含深意,不僅表達(dá)了人們感同身受的對至親的愛,也有作者對母親的生命逐漸走向衰老引發(fā)的思考。 (三)(16分) 超重 肖復(fù)興 ①那天到機場送人,飛往法蘭克福、倫敦、羅馬和巴黎的航班,密集得像雨點似地擠在一起。大概正趕上暑假結(jié)束,大學(xué)開學(xué)在即,到處可以看到推著裝有大行李箱推車的學(xué)生們,送行的父母特別多。候機廳里,家庭的氣息一下子很濃,像是客廳,相似的面孔不停地在眼前晃動。 ②不時有孩子進(jìn)到里面去辦理登機手續(xù),家長只能夠站在候機廳里等,兒行千里母擔(dān)憂,他們都伸長了脖子,把望眼欲穿的心情賦予人頭攢動的前方。不時便又看見有孩子匆匆地從里面走出來,給家長一個渴望中的喜悅。不過,我發(fā)現(xiàn),匆匆出來的孩子大多并不是為了和送行的父母再一次告別,也很少見到有依依不舍的場面,那樣的場面,似乎只留給了情人之間的擁抱和牽手。 ③站在我身邊的是一位面容姣好的中年婦女,涼鞋露出的腳趾涂著鮮艷的豆蔻,這樣風(fēng)韻猶存的女人,在我們的電視劇里一般還要在男人懷里撒嬌呢?,F(xiàn)在,她像是只溫順的貓,眼神有些茫然。不一會兒,我看見一個大小伙子推著行李車,氣沖沖地向她走來,沒好氣地對她嚷嚷道:“都是你,讓我?guī)В瑤?!都超重啦!”只聽見她問:“超了多少?”語氣小心,好像過錯都在自己的小媳婦?!?0公斤!”只有兒子對母親才會有這樣肆無忌憚。聽口音,是南方人。于是,我看見母親開始彎腰蹲了下來,把捆箱子的行李帶解開,打開箱子,那是一大一小赭黃色的兩個名牌箱。兒子也蹲下來,和母親一起翻箱子里面的東西,首先翻出的是兩袋洗衣粉,兒子氣哼哼地嘟囔著:“這也帶!”然后又翻出一袋糖,兒子又氣哼哼地嘟囔一句:“這也帶!”接著把好幾鐵盒的茶葉都翻了出來:“什么都帶!”母親什么話都沒說,看兒子天女散花般把好多東西都翻了出來,面前像是擺起了地攤。最后,兒子把許多衣服和一個枕頭也扔了出來,緊接著下手往箱底伸了,只聽見母親叫了聲:“被子呀,你也不帶了!” ④我有些看不過去,走了兩步,沖那個一直氣哼哼嘴噘得能掛個瓶子的兒子說:“10公斤差不多了,你東西都不帶,到了那兒怎么辦?”兒子不再扔?xùn)|西了,母親站了起來,一臉憂郁,本來化得很好的妝,因出汗而坍塌顯出些許的斑紋?!跋热ピ囋囋僬f。”我接著對那個兒子說,他開始收拾箱子,母親則把茶葉都從鐵盒里掏出來,又塞進(jìn)箱里。兒子推著行李車走了,我問那位母親孩子去哪里,她告訴我去英國讀書。她腳下的那些東西都散落著,稀泥似地攤了一地。 ⑤獨生子女的一代,理所當(dāng)然地覺得可以把一切不滿和埋怨都發(fā)泄給父母。養(yǎng)兒方知父母恩,他們還沒到明白父母心的年齡。他們可以埋怨父母的嬌慣和期待超重,卻永遠(yuǎn)不該埋怨父母對自己的情感超重。 18.請聯(lián)系全文分析文章的標(biāo)題“超重”的含義。(4分) 表層含義是指所帶的行李超重;深層含義是指父母的期待超重、情感超重。 19.請從人物描寫的角度品析第④段畫線的句子。(4分) 這個句子運用了神態(tài)描寫、外貌描寫?!皯n郁”寫出了母親因兒子帶的東西少而擔(dān)憂的心理;“斑紋”一詞表現(xiàn)了母親一貫為兒子操勞,美麗的容顏已不再年輕。這個句子生動形象的寫出了殷殷的母愛。 20.文章第③段交代“兒子把許多衣服和一個枕頭也扔了出來……”,請發(fā)揮想象在下面的情境中補寫一段心理描寫。(4分) 兒子在飛機上心情似乎還有些怏怏,不覺已飛到英國,飛機著陸了,他走出艙門, 不禁打了一個寒噤,不巧這里降溫了,當(dāng)他打開箱子想加件衣服時,箱子里除了必需的內(nèi)衣外,一件外衣也沒有…… 示例一:“唉!我真混蛋,竟然沒有理解媽媽的一片苦心,挨凍是小,關(guān)鍵是我傷了媽媽的心。媽媽,對不起,兒子現(xiàn)在懂你了!”__示例二:他呆呆的立在那里,此時他感受到的不只是身上的冷,還有心中隱隱的痛,_他不禁懊悔起了登機前的表現(xiàn),但他悔的不是自己沒帶御寒的衣服,悔的是自己對媽媽的態(tài)度,悔的是媽媽那顆柔軟滾燙的心卻被自己扎上了尖尖的刺。想到這里,他冰冷的面頰上流下了兩行熱熱的淚。 21.父母之愛“超重”,兒女之愛卻如此輕微,二者嚴(yán)重失衡,作為兒女在生活中應(yīng)該怎樣做才能不讓愛的天平如此失衡?請結(jié)合自身實際談?wù)劇?4分) 言之成理即可。 【解析】從理解父母、尊重父母、孝敬父母三方面作答,答出其中兩個方面并結(jié)合自身生活實際分析作答即可。 三、作文(50分) 22.家,多么溫馨的名字,每個人都有父母,都來自不同的家。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我組成了一個家庭。這是一個充滿關(guān)愛、充滿親情的家,家中樂趣多多。 請以《家庭趣事》為題,寫一篇文章。 要求:①要有真情實感;②不少于500字。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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