2019版高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題突破練 專題一 細胞生物學(xué)專題突破練2 細胞的結(jié)構(gòu)和功能.doc

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專題突破練2　細胞的結(jié)構(gòu)和功能 一、選擇題 1.(2018湖南衡陽八中第三次質(zhì)檢,5)下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是(　　) A.線粒體和葉綠體形狀相似大小有差異,都與細胞內(nèi)能量轉(zhuǎn)化有關(guān) B.葉綠體是光合作用的主要場所,線粒體是有氧呼吸的主要場所 C.健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,而觀察葉綠體一般不用染色 D.高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體和葉綠體有四層磷脂雙分子層 答案:D 2.(2018江蘇南通、徐州、揚州、泰州、淮安、宿遷六市二模,2)下圖為某動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是(　　) A.結(jié)構(gòu)①的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,為葡萄糖的分解提供更多的場所 B.結(jié)構(gòu)②能控制物質(zhì)進出細胞,細胞不需要的物質(zhì)或顆粒不能通過 C.結(jié)構(gòu)③具有雙層膜結(jié)構(gòu),是遺傳信息庫,控制細胞的代謝和遺傳 D.結(jié)構(gòu)④參與細胞生物膜系統(tǒng)的組成,其膜結(jié)構(gòu)能與結(jié)構(gòu)①直接發(fā)生交換 答案:C 3.(2018安徽蚌埠高三第二次教學(xué)質(zhì)檢,2)下列有關(guān)生物膜的有關(guān)敘述,正確的是(　　) A.植物細胞質(zhì)壁分離過程中只體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點 B.在動物細胞分泌蛋白的加工和分泌過程中體現(xiàn)了細胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的 C.線粒體和葉綠體中的[H]都是在膜結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生的 D.小腸上皮細胞通過膜上的某種載體蛋白吸收Na+的同時也吸收葡萄糖,說明載體蛋白沒有特異性 答案:B 解析:植物細胞質(zhì)壁分離過程中既體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點(具有一定的流動性),也體現(xiàn)了細胞膜的功能特點(選擇透過性),A項錯誤;在動物細胞分泌蛋白的加工和分泌過程中體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的,B項正確;線粒體中產(chǎn)生[H]是在線粒體基質(zhì),C項錯誤;載體蛋白都具有特異性,D項錯誤。 4.(2018四川成都七中高三下零診模擬,7)為了研究酵母菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖乙所示,有關(guān)的生物膜面積變化如圖丙所示,則有關(guān)說法不正確的是(　　) A.圖乙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細胞器是③ B.能在圖乙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成 C.圖甲中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體 D.圖丙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 答案:A 解析:分泌蛋白的形成過程:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜→膜外。圖甲中a、b、c依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。在分泌蛋白的合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少,細胞膜的膜面積增多,高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后減少)。 5.(2018四川成都第一次診斷性檢測,1)下列關(guān)于膜蛋白的敘述,不正確的是(　　) A.膜蛋白能參與物質(zhì)跨膜運輸?shù)谋粍舆\輸過程 B.細胞膜上的膜蛋白都能接受激素分子的信號 C.膜蛋白的合成場所是核糖體且都需要mRNA參與 D.被HIV侵染的T細胞的膜蛋白的組成會部分改變 答案:B 解析:物質(zhì)的跨膜運輸包括主動運輸和被動運輸,被動運輸包括協(xié)助擴散和自由擴散,其中主動運輸和協(xié)助擴散都需要載體蛋白的協(xié)助,A項正確;細胞膜上的蛋白質(zhì)功能具有多樣性,其中受體蛋白能接受激素分子的信號,B項錯誤;蛋白質(zhì)是以mRNA為模板合成的,場所是核糖體,C項正確;被HIV侵染的T細胞是靶細胞,能被效應(yīng)T細胞特異性識別,因此,膜蛋白質(zhì)的組成會發(fā)生部分改變,D項正確。 6.(2018湖北十堰元月調(diào)研考試,2)下圖是在不同情況下,成熟植物細胞的細胞液濃度隨時間變化而變化的曲線圖。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述,錯誤的是(　　) A.圖甲中C點時細胞液濃度最低 B.圖乙中a~b時間段,細胞吸水能力逐漸減弱 C.圖丙中B點之后,細胞液濃度下降速度減慢可能與細胞壁有關(guān) D.圖丁中C點時原生質(zhì)體(植物細胞除細胞壁以外的部分)體積最小、吸水能力最強 答案:B 解析:據(jù)圖分析,圖甲中C點時細胞液濃度最低,A項正確;圖乙中a~b時間段,細胞液濃度逐漸增大,則細胞吸水能力也逐漸增強,B項錯誤;圖丙中B點之后,細胞液濃度下降速度減慢,最終不變了,可能是由于細胞壁的存在,細胞不能繼續(xù)吸水了,C項正確;圖丁中C點時,細胞液濃度最高,說明細胞失水最多,此時原生質(zhì)體體積最小,吸水能力最強,D項正確。 7.(2018齊魯名校教科研協(xié)作體沖刺模擬二,3)下列關(guān)于細胞的物質(zhì)輸入和輸出,正確的是(　　) A.只要微粒直徑足夠小就能自由擴散進出細胞 B.溫度不僅影響主動運輸?shù)乃俾室灿绊懕粍舆\輸?shù)乃俾? C.與物質(zhì)運輸有關(guān)的載體蛋白鑲嵌于細胞膜外表面 D.水分子進出原核細胞的速率遠大于進出真核細胞的速率 答案:B 解析:細胞膜具有選擇透過性,氣體分子及脂溶性小分子可以通過擴散進入細胞,氨基酸、離子等物質(zhì)進出細胞一般是主動運輸,紅細胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴散,A項錯誤;溫度可以使得細胞膜上的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子的運動速度改變,所以溫度不僅影響主動運輸?shù)乃俾室灿绊懕粍舆\輸?shù)乃俾?B項正確;與物質(zhì)運輸有關(guān)的載體蛋白存在于細胞膜內(nèi)部,C項錯誤;水分子進出細胞的方式是自由擴散,因此水分子進出原核細胞的速率與進出真核細胞的速率差異不大,D項錯誤。 8.下圖表示物質(zhì)進入細胞的四種方式,下列有關(guān)說法錯誤的是 (　　) A.溫度只影響圖中②和③過程的速率 B.吞噬細胞通過④過程吞噬病原體 C.小腸上皮細胞吸收乙醇的方式是① D.生長素極性運輸進入細胞的方式是③ 答案:A 解析:據(jù)圖分析,圖中①過程屬于自由擴散,特點是從高濃度運輸?shù)降蜐舛?不需要載體和能量;②屬于協(xié)助擴散,特點是從高濃度運輸?shù)降蜐舛?需要載體,不需要能量;③屬主動運輸,特點是從低濃度運輸?shù)礁邼舛?需要載體和能量;④過程屬于胞吞作用,依賴于細胞膜的流動性。溫度影響分子的運動速率,影響膜的流動性,圖中①②③④四種運輸方式都會受到影響,A項錯誤;④過程屬于胞吞作用,吞噬細胞通過④過程吞噬病原體,B項正確;乙醇進入細胞的方式是自由擴散,小腸上皮細胞吸收乙醇的方式是①,C項正確;生長素極性運輸進入細胞的方式是主動運輸,是方式③,D項正確。 二、非選擇題 9.核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異,如下圖所示。 (1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定　　　　　的蛋白質(zhì),③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列,推測其原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或　　　　　　。 (2)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì),會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進行細胞水平的　　　　調(diào)節(jié)。 (3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥⑦過程進入線粒體、葉綠體時,需要膜上　　　　　　的協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥⑦過程,部分在　　　　　的指導(dǎo)下合成。 (4)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞核需要通過　　　　　(結(jié)構(gòu)),這一過程具有　　　　　性。 (5)除了圖中⑤以外,送往不同細胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有　　　　　　　　　　　,這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必需的。 答案:(1)空間結(jié)構(gòu)　信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解)　分泌蛋白(或“分泌至細胞外”) (2)反饋 (3)蛋白質(zhì)(或“膜蛋白”)　基因(DNA) (4)核孔　選擇 (5)不同的信號序列 10.(2018廣東揭陽第一次段考,30)如圖1所示,在U形管中部c處裝有半透膜(半透膜允許水分子通過,但不允許糖通過),在a側(cè)加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖水溶液,b側(cè)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖水溶液,并使a、b兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)一段時間后達到動態(tài)平衡。據(jù)此回答下列問題。 (1)a側(cè)液面高度變化為　　　　　　,達到動態(tài)平衡時,兩側(cè)液面不再變化,此時a側(cè)溶液濃度　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)b側(cè)溶液濃度。 (2)當(dāng)a、b兩側(cè)液面高度不變時,在b側(cè)加入一定量蔗糖酶,則a側(cè)液面高度變化為　　　　　　,達到兩側(cè)液面不再變化時,a側(cè)溶液濃度　　　　　　(填“大于”“等于”或“小于”)b側(cè)溶液濃度。在此過程中a側(cè)溶液吸水力　　　　　　。 某同學(xué)在缺少實驗儀器的情況下,做了這樣一個實驗:將生雞蛋大頭的蛋殼去掉,保留殼膜完好,將小頭打破,讓蛋清和蛋黃流出,如圖2所示。然后,在蛋內(nèi)灌上清水,把它放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,并且用鉛筆在雞蛋殼上標(biāo)上最初的吃水線,半小時后,他發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮,原吃水線高出水面。 (3)雞蛋殼上浮的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (4)如果蛋殼里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋殼將會　　　　　　　。 (5)本實驗中相當(dāng)于滲透裝置中的半透膜的是　　　　　　,若將正常線粒體放在清水中,會發(fā)生　　　　　　　　　　　　　　　　(填“外膜后破裂”“內(nèi)膜后破裂”“內(nèi)外膜同時破裂”或“內(nèi)外膜隨機破裂”)。 答案:(1)升高　大于　(2)降低　小于　增強　(3)殼內(nèi)清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液,殼內(nèi)水減少,重量減輕　(4)下沉　(5)殼膜　內(nèi)膜后破裂 11.由細胞膜、細胞器膜、核膜等組成的生物膜系統(tǒng)與細胞的很多生命活動過程都有密切關(guān)系,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題。 (1)細胞膜的功能與其化學(xué)組成密切相關(guān),功能越復(fù)雜的細胞膜,　　　　　　的種類與數(shù)目越多。 (2)若圖一表示的相應(yīng)細胞為吞噬細胞,其吞噬處理病原體的過程體現(xiàn)了生物膜　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的特點。 (3)Na+—K+泵是存在于動物細胞膜上的一種載體,具有ATP酶活性。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內(nèi)。據(jù)圖二回答下列問題。 ①Na+—K+泵的化學(xué)本質(zhì)為　　　　　　,圖二體現(xiàn)了細胞膜　　　　　　　　　　　　　的功能。 ②圖中X為　　　　　　,Na+、K+通過Na+—K+泵的跨膜運輸方式是　。 ③Na+—K+泵的存在對 　(寫出一點即可)起著非常重要的作用。 答案:(1)蛋白質(zhì)　(2)具有一定流動性　(3)①蛋白質(zhì)　控制物質(zhì)進出細胞　②Pi　主動運輸?、劬S持細胞的滲透壓、保持細胞的體積、維持低Na+高K+的細胞內(nèi)環(huán)境、維持細胞的靜息電位(寫出一點即可)