共青團員意識教育總

《共青團員意識教育總》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《共青團員意識教育總（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 發(fā)動三個環(huán)節(jié)。在認真準備的基礎(chǔ)上，我們 組織了調(diào)查，對團員青年的所思所想做到了 心中有數(shù)，也明確了今后所需解決的主要問 題。在此基礎(chǔ)上，各單位團委緊密結(jié)合全局 團員、團干部和團組織的實際狀況和測繪內(nèi) 外業(yè)工作的特點，經(jīng)過反復討論，反復研究, 實事求是地制定了主題教育活動的實施方 案和具體日程安排。對主題教育活動作出了 具體部署，提出了具體要求，進行了廣泛深 入的思想發(fā)動和組織準備。 第二階段即學習教育階段， 共包括推薦學習書目、開展形式 多樣的學習活動、組織集中討論、撰寫學習心得、過一次民主生 活五個環(huán)節(jié)。在這一階段，組織團員青年學習了《中共中央關(guān)于 加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《構(gòu)建

2、社會主義和諧社會》、《中 共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建 議》、《永遠跟黨走一一增強團員意識教育學習讀本》及《學習問 答》等書目，在團員青年自學的基礎(chǔ)上，各單位團委又邀請專家 教授、局及院社領(lǐng)導講團課，開展了 新時代新風采”團員標準討 論活動。廣大團員圍繞新時期團員的時代特征、素質(zhì)能力、作用 發(fā)揮等進行了認真討論。通過閱讀書籍、參加形式多樣的學習活 動，團員圍繞自己在學習教育階段的收獲，結(jié)合思想認識，認真 撰寫了學習心得。廣大團員在認真學習、廣泛談心的基礎(chǔ)上，深 刻撰寫了團員意識分析材料。 組織生活會上，每位團員按照個人 準備好的團員意識分析材料先進行自我剖析，

3、然后開展批評和自 我批評。廣大團員通過對照《團章》中團員的具體要求，結(jié)合自 身的思想和工作實際，認真查找了在團員意識方面存在的不足， 并且深挖了根源，提出了努力方向。在第二階段，我們圓滿完成 了每一名團員上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、 寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次組織生活的任務(wù)。 第三階段即總結(jié)提高階段共包括開展團日活動、繼續(xù)推進 樹典型 學榜樣 趕先進”主題活動、建立健全有效的工作制度三個環(huán)節(jié)。各 內(nèi)外業(yè)單位根據(jù)各自實際開展活動。局機關(guān)及成都地圖出版社、 四川省遙感信息測繪院等內(nèi)業(yè)單位組織團員青年，開展了 紅巖 行”、訪貧走訪、捐贈書籍等主題團日活動；四川

4、省第一測繪工 程院、四川省第三測繪工程院等外業(yè)單位利用網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)， 及時發(fā) 送活動部署和學習資料，報送活動情況，進行及時指導、溝通， 在各測區(qū)結(jié)合生產(chǎn)組織形式多樣的活動，收測后又及時開展主題 團日活動。在活動中團員們配戴團徽，高唱團歌，重溫誓詞，不 忘團員身份，牢記團員標準。通過開展這一內(nèi)容的活動，增強了 團員的模范意識、組織意識、政治意識。廣大團員在各級團組織 的號召下，積極為團組織建言獻策，提出了許多寶貴意見和建議。 我們將對這次主題教育活動中調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、 征求到的意見建 議、活動中的好做法好經(jīng)驗，進行認真匯總和研究，切實建立健 全有效的工作制度。在第三階段，我們完成了每一名

5、團員參加一 次主題團日活動、重溫一次入團誓詞、為團支部提一個建議的任 務(wù)。 （三）加強領(lǐng)導，精心組織，務(wù)求主題教育活動 取得實效 各單位黨委、總支切實加強對共青團工作的領(lǐng)導，積極落實 黨建帶團建的措施，把增強團員意識主題教育活動有機地融入到 了各項工作中。主動聽取團組織關(guān)于主題教育活動的有關(guān)安排和 工作匯報，從人員、經(jīng)費、時間和場地上給予了大力支持和幫助， 并將先進性教育活動當中的一些好做法、 好經(jīng)驗運用到了這次教 育活動中，保證了主題教育活動貫徹上級團組織精神不走樣。 各級團組織主要負責同志作為本單位主題教育活動的第一 責任人，以高度的政治責任感投入到了這次主題教育活動中，

6、 不 僅自己認真參加了主題教育活動， 而且認真組織了本單位的主題 教育活動，措施到位，工作到位，切實形成了一級抓一級、一級 帶一級、層層抓落實的工作格局。各級團組織堅持圍繞中心，服 務(wù)大局，把主題教育活動與推動實際工作緊密結(jié)合起來， 很好地 實現(xiàn)了 兩不誤，兩促進”。 二、成效與收獲 （一）使團員普遍經(jīng)受了一次深刻教育，政治意識、組織意 識和模范意識得到了增強 通過主題教育活動，廣大團員對開展主題教育活動的重大意 義有了深刻理解，能夠充分認識到：開展主題教育活動，是各級 團組織學習實踐”三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹 落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動精神的實際行動和具體舉措

7、， 是鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進性的必然要求。 廣大團員隨著學習的深入， 對團員意識的內(nèi)涵、實質(zhì)也有了深刻 理解。團員的團員意識進一步增強，思想境界進一步升華，理想 信念進一步堅定。 （二）使團干部普遍經(jīng)受了一次能力鍛煉，團的工作水平、 工作質(zhì)量得到了提高 對于一名共青團干部來講， 每一項工作的開展，每一次活動 的組織，都是一次受鍛煉、長才干的機會。這次主題教育活動， 是改革開放以來在全團范圍內(nèi)開展的人數(shù)最多、 規(guī)模最大、涉及 面最廣的一次集中教育活動，而且時間緊、任務(wù)重，這對于團干 部來講，無疑是一次更大的鍛煉機會。 各級團干部首先在認真學習團中央、 團省委主題教

8、育活動精 神的基礎(chǔ)上，提高了認識，統(tǒng)一了思想。大家認真全面地分析了 全局共青團員、共青團工作的現(xiàn)狀，緊密結(jié)合測繪工作實際，確 定了主題教育活動的指導思想和原則。在接下來的研究方案、制 訂安排、組織實施、嚴把程序、總結(jié)工作等環(huán)節(jié)上，大家都以高 度的責任感和使命感，積極開拓思路，、提建議、出點子、身體 力行、協(xié)作配合，表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)。尤其是 3月2日舉 辦全局經(jīng)緯杯”青年文化節(jié)，此次青年文化節(jié)是我局歷史上第一 個青年文化節(jié)，也是全局開展共青團員意識主題教育取得成效的 展示匯報。團干部圍繞活動的時間、地點、主題、內(nèi)容等有關(guān)問 題，反復研究，反復修改，反復完善，既很好地把握了大局，服 務(wù)了

9、中心，又很好地體現(xiàn)了共青團員的特點。 在整個主題教育活 動中，團干部的政治意識、大局意識、責任意識進一步增強，學 習能力、思維能力、表達能力，文字能力、組織能力、合作能力等多種能力都得到了鍛煉。正是由于團干部的勤奮敬業(yè)和扎實工 作，使共青團的工作水平和工作質(zhì)量得到了較明顯的提高。 （三）使團組織普遍經(jīng)受了一次嚴格考驗，吸引力、凝聚力 和戰(zhàn)斗力得到了增強 我局各單位情況不同、特點各異，能否完成這樣一次意義重 大、任務(wù)緊迫、步驟嚴格的主題教育活動，對各級團組織都是一 次嚴格考驗。局屬各單位共青團組織健全，團干部配備到位，在 整個主題教育活動中，各級團組織積極爭取黨政領(lǐng)導的支持， 著 眼

10、于提高團組織的服務(wù)能力， 始終堅持正面教育為主， 充分發(fā)揮 團員的主體作用和團干部的骨干作用， 把理論學習貫穿始終，開 展了形式多樣的活動，較好地完成了主題教育活動的各項任務(wù)。 在主題教育活動中，我們堅持做到了目標一致、 內(nèi)容具體和 活動形式多樣，使各級團組織的吸引力、 凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了 顯著增強。在宣傳動員階段，各級團組織反復強調(diào) 增強意識、 健全組織、活躍工作”這一目標任務(wù)，為廣大團員的思想統(tǒng)一、 步調(diào)一致、凝成力量奠定了良好的基礎(chǔ)。 在具體組織實施的過程 中，各單位團委制定的各環(huán)節(jié)的活動步驟和內(nèi)容，都很具體，便 于操作，有利于提高廣大團員參加主題教育活動的自覺性和主動 性。活動

11、過程中，理論學習與實踐活動形式多樣，坐下來學和走 出去學相輔相成，活動內(nèi)容和形式的多樣性吸引了更多團員的目 光，調(diào)動了廣大團員參與活動的積極性，保證了活動的覆蓋面。 事實說明，我們的團組織是經(jīng)得起考驗的。 三、幾點體會 （一）領(lǐng)導重視是關(guān)鍵 從活動的一開始，局領(lǐng)導和局直屬機關(guān)黨委就非常重視這次 主題教育活動。在活動之初，黨組成員、局紀檢組長、局直屬機 關(guān)黨委書記安英選就親自作出批示， 要求扎實開展團員意識教育 活動，務(wù)求取得實效，還親自準備材料為團員青年上團課；黨辦 主任張為也親自參加了局屬單位的動員大會并提出具體要求。 各 單位黨委、總支都把主題教育活動有機地融入到了各項工作

12、中， 對主題教育活動給予了大力支持和幫助， 為主題教育活動的順利 開展提供了良好的條件。正是由于各級領(lǐng)導的重視， 從而確保了 主題教育活動的積極推進和健康發(fā)展。 （二）正面教育是基礎(chǔ) 這次主題教育活動涉及每一個團組織、 每一名共青團員。如 果沒有廣大團員的積極參與，主題教育活動就無法實現(xiàn)各項任務(wù) 和目標。因此，我們把工作重心放在了調(diào)動團員內(nèi)在的積極性上， 最大限度地調(diào)動廣大團員參與教育活動的主動性和自覺性。 在活 動中，我們既嚴格要求，又注重引導；既教育團員，又服務(wù)團員。 正是由于我們把提升團員的內(nèi)在動力作為了出發(fā)點和落腳點， 注 重了把團組織的意圖和團員的積極性地有機統(tǒng)一，

13、 從而確保了廣 大團員以認真的態(tài)度參加了活動，接受了教育，得到了啟迪。 （三）扎實工作是保證 在主題教育活動期間，我們嚴格按照團省委要求開展工作， 高標準、嚴要求，圓滿完成了每一個步驟，保證了各環(huán)節(jié)的質(zhì)量 各級團組織高度重視、認真準備，團干部精心組織、爭做表率， 團員青年積極參與、接受教育，確保了主題教育活動得以順利開 展，實現(xiàn)了預期目標。 四、存在的不足 （一）團員的理論水平還須進一步提高 通過這次主題教育活動，廣大團員學習馬列主義、 毛澤東思 想、鄧小平理論和 三個代表”重要思想以及黨的基本路線、基本 理論的自覺性和主動性得到了提高， 但在加強學習的系統(tǒng)性和深 度上還須

14、進一步下功夫。 有個別團員的學習心得寫得不理想， 反 映出了理論學習只是浮于表面，沒有入心入腦。今后，各級團組 織要把團員青年的理論武裝工作作為一項艱巨的任務(wù)常抓不懈， 堅持經(jīng)常性教育和適當集中教育相結(jié)合， 豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學 習形式，不斷幫助廣大團員提高理論修養(yǎng)、堅定理想信念、增強 團員意識。 （二）團組織的工作制度還須進一步完善 工作的有序需要制度來保證。 從我們的實際情況來看，各單 位關(guān)于共青團工作的一些工作制度尚未建立健全。 盡管許多日常 工作是能保證的，但沒有形成加強共青團工作和青年工作的具體 制度，工作還不夠規(guī)范。今后，還須繼續(xù)推動黨建帶團建， 使 五 帶一優(yōu)化”（帶思想、帶組織、帶班子、帶隊伍、帶工作發(fā)展， 優(yōu)化工作條件）得到進一步的貫徹落實，在此基礎(chǔ)上，不斷完善 團組織的工作制度。 增強共青團員意識主題教育活動目前已告一段落， 我們將按 照團省委要求，把增強團員意識作為一項長期性工作加以落實， 將活動繼續(xù)引向深入。鞏固團員意識教育成果，加強團組織建設(shè), 認真查找薄弱環(huán)節(jié)，加強班子建設(shè)，改進工作方法，創(chuàng)新活動方 式，健全組織生活，探索和把握新時期團員教育管理工作的規(guī)律， 不斷完善長效機制