2018-2019學(xué)年九年級(jí)物理全冊(cè) 12.4歐姆定律的應(yīng)用教案（附教材分析）（新版）北師大版.doc

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《歐姆定律的應(yīng)用》 ◆ 教材分析 在前面的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)掌握了歐姆定律和伏安法測(cè)電阻，也學(xué)過了串并聯(lián)電路的分流分壓關(guān)系，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的掌握伏阻法和安阻法，擴(kuò)展了學(xué)生的思路，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐瑫r(shí)也進(jìn)一步加深了對(duì)歐姆定律等電路知識(shí)的理解。 ◆ 教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力目標(biāo)】 1、會(huì)用一只電壓表和一個(gè)已知電阻測(cè)量未知導(dǎo)體的電阻。 2、會(huì)用一只電流表和一個(gè)已知電阻測(cè)量未知導(dǎo)體的電阻。 3、知道電流表的電阻很小，電壓表的電阻很大。 【過程與方法目標(biāo)】 通過歐姆定律的應(yīng)用，使學(xué)生學(xué)會(huì)由舊知識(shí)向新問題的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力，最終掌握測(cè)量電阻的多種方法。 【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】 通過用不同方法測(cè)量導(dǎo)體電阻，培養(yǎng)學(xué)生不斷創(chuàng)新的意識(shí)，養(yǎng)成能獨(dú)立思考，大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。 ◆ 教學(xué)重難點(diǎn) ◆ 【教學(xué)重點(diǎn)】 伏阻法和安阻法的設(shè)計(jì)思路。 【教學(xué)難點(diǎn)】 伏阻法和安阻法表達(dá)式的推導(dǎo)。 ◆ 課前準(zhǔn)備 ◆ 電壓表、電流表、定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線、多媒體課件等。 ◆ 教學(xué)過程 一、新課引入： 通過前面的學(xué)習(xí)，我們掌握了根據(jù)歐姆定律用電壓表和電流表測(cè)量電阻的方法（伏安法），在實(shí)際中若只有一塊電壓表（或者電流表），你能測(cè)量一個(gè)未知的電阻嗎？你還需要哪些器材？如何設(shè)計(jì)？ 二、知識(shí)講解： 閱讀課本的“問題與思考”： 想一想，如何用一個(gè)電壓表和一個(gè)已知阻值的定值電阻測(cè)一個(gè)待測(cè)電阻的阻值？ 1.實(shí)驗(yàn)原理是什么？ 2.實(shí)驗(yàn)器材有哪些？ 3.實(shí)驗(yàn)步驟如何設(shè)計(jì)？ 4.表達(dá)式是什么？ 師生討論，然后讓同學(xué)們總結(jié)他們各自的方法。 (一)只有電壓表，測(cè)電阻。（伏阻法） 1、實(shí)驗(yàn)原理：串聯(lián)電路電流處處相等 。 2、實(shí)驗(yàn)器材：干電池、開關(guān)、導(dǎo)線、電壓表、定值電阻（已知阻值R0）一只。實(shí)驗(yàn)電路如圖12-4-2所示。 3、實(shí)驗(yàn)步驟： ①先將電壓表接在a、b兩點(diǎn)間，測(cè)得R0兩端的電壓為U0，則電流為Ix=I0=。 ②再將電壓表改接在a′和b′兩端時(shí)，測(cè)得Rx兩端的電壓為Ux，則待測(cè)電阻為，Rx=R0 想一想，如何用一個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值的定值電阻測(cè)一個(gè)待測(cè)電阻的阻值？ 1.實(shí)驗(yàn)原理是什么？ 2.實(shí)驗(yàn)器材有哪些？ 3.實(shí)驗(yàn)步驟如何設(shè)計(jì)？ 4.表達(dá)式是什么？ 師生討論，然后讓同學(xué)們總結(jié)他們各自的方法。 (二)只有電流表，測(cè)電阻。（安阻法） 1.實(shí)驗(yàn)原理：并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等。 2.實(shí)驗(yàn)器材：干電池、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、定值電阻（已知阻值R0）一只。 實(shí)驗(yàn)電路圖如圖12-4-3所示。 3.實(shí)驗(yàn)步驟： ①先將電流表與R0串聯(lián)，測(cè)得通過R0的電流為I0，則電壓為 Ux=U0=I0R0 ②再將電流表與Rx串聯(lián)，測(cè)得通過Rx的電流為Ix，則待測(cè)電阻為 Rx=R0 閱讀課本的“科學(xué)窗”。 (三)電流表和電壓表的電阻 電流表的電阻非常小，將它串聯(lián)到電路中去就相當(dāng)于串聯(lián)一根電阻可忽略不計(jì)的導(dǎo)線，因此，電流表串聯(lián)在電路中不會(huì)影響電路中的電流大小。又由于串聯(lián)電路中的電流處處相等，因此通過電流表上的示數(shù)就可以知道電路中與電流表相串聯(lián)的其他部分中的電流。如果將電流表直接與電源的兩極相接，由于電流表的電阻非常小，根據(jù)歐姆定律I=，電路中的電流會(huì)很大，就會(huì)把電路中的電流表及電源燒壞，嚴(yán)禁將電流表直接與電源兩極相接。 電壓表的電阻很大，當(dāng)將它并聯(lián)到電路中去時(shí)，通過電壓表的電流很小，連接電壓表的導(dǎo)線可視為斷路。因此，電壓表并聯(lián)在導(dǎo)體兩端時(shí)對(duì)電路的總電阻影響很小不會(huì)引起電路中的電流變化。因?yàn)椴⒙?lián)導(dǎo)體兩端的電壓相等，所以通過電壓表上的示數(shù)就可以知道被測(cè)導(dǎo)體兩端的電壓。由于電壓表有很大的電阻，它可以直接與電源的兩極相連而測(cè)量電源的電壓，不會(huì)造成電壓表的燒壞。 三、課堂總結(jié)： 1．串聯(lián)電路中利用電流相等設(shè)計(jì)伏阻法。 2．并聯(lián)電路中利用電壓相等設(shè)計(jì)安阻法。 四、布置作業(yè)： 略 五、板書設(shè)計(jì)： 第4節(jié) 歐姆定律的應(yīng)用 一、 伏阻法測(cè)電阻 二、 安阻法測(cè)電阻 ◆ 教學(xué)反思 略