小學(xué)奧數(shù)《容斥原理》.ppt
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容斥原理,【例題分析】例1.有長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形與邊長(zhǎng)5厘米的正方形。如圖放在桌面上,求這兩個(gè)圖形蓋住桌面的面積?,例2.六一班參加無(wú)線電小組和航模小組的共26人,其中參加無(wú)線電小組的有17人,參加航模小組的有14人,兩組都參加的有多少人?,例3.六一班有學(xué)生46人,其中會(huì)騎自行車的有19人,會(huì)游泳的有25人,既會(huì)騎車又會(huì)游泳的有7人,既不會(huì)騎自行車又不會(huì)游泳的有多少人?,例4.某年級(jí)的課外小組分為美術(shù)、音樂(lè)、手工三個(gè)小組,參加美術(shù)小組有20人,參加音樂(lè)小組有24人,參加手工小組有31人,同時(shí)參加美術(shù)和音樂(lè)兩個(gè)小組有5人,同時(shí)參加音樂(lè)和手工兩個(gè)小組有6人,同時(shí)參加美術(shù)和手工兩個(gè)小組的有7人,三個(gè)小組都參加的有3人,這個(gè)年級(jí)參加課外小組的同學(xué)共有多少人?,一次期末考試,某班有15人數(shù)學(xué)得滿分,有12人語(yǔ)文得滿分,并且有4人語(yǔ)、數(shù)都是滿分,那么這個(gè)班至少有一門得滿分的同學(xué)有多少人?,容斥原理,在計(jì)數(shù)時(shí),為了使重疊部分不被重復(fù)計(jì)算,人們研究出一種新的計(jì)數(shù)方法,這種方法的基本思想是:先不考慮重疊的情況,把包含于某內(nèi)容中的所有對(duì)象的數(shù)目先計(jì)算出來(lái),然后再把計(jì)數(shù)時(shí)重復(fù)計(jì)算的數(shù)目排斥出去,使得計(jì)算的結(jié)果既無(wú)遺漏又無(wú)重復(fù),這種計(jì)數(shù)的方法稱為容斥原理。,容斥原理,一次期末考試,某班有15人數(shù)學(xué)得滿分,有12人語(yǔ)文得滿分,并且有4人語(yǔ)、數(shù)都是滿分,那么這個(gè)班至少有一門得滿分的同學(xué)有多少人?,如果被計(jì)數(shù)的事物有A、B兩類,那么,A類或B類元素個(gè)數(shù)=A類元素個(gè)數(shù)+B類元素個(gè)數(shù)—既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)。,某班學(xué)生每人家里至少有空調(diào)和電腦兩種電器中的一種,已知家中有空調(diào)的有41人,有電腦的有34人,二者都有的有27人,這個(gè)班有學(xué)生多少人?,,,試一試:,一個(gè)班有45名學(xué)生,訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的有15人,訂閱《今日少年報(bào)》的有10人,兩種報(bào)紙都訂閱的有6人。(1)訂閱報(bào)紙的總?cè)藬?shù)是多少?(2)兩種報(bào)紙都沒(méi)訂閱的有多少人?,容斥原理,在1到1000的自然數(shù)中,能被3或5整除的數(shù)共有多少個(gè)?不能被3或5整除的數(shù)共有多少個(gè)?,,,,,試一試:,某校選出50名學(xué)生參加區(qū)作文比賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽,作文比賽獲獎(jiǎng)的有16人,數(shù)學(xué)比賽獲獎(jiǎng)的有12人,有5人兩項(xiàng)比賽都獲獎(jiǎng)了。(1)共有多少人獲獎(jiǎng)?(2)兩項(xiàng)比賽都沒(méi)獲獎(jiǎng)的有多少人?,試一試:,,,,某校六(1)班有學(xué)生54人,每人在暑假里都參加體育訓(xùn)練隊(duì),其中參加足球隊(duì)的有25人,參加排球隊(duì)的有22人,參加游泳隊(duì)的有34人,足球、排球都參加的有12人,足球、游泳都參加的有18人,排球、游泳都參加的有14人,問(wèn):三項(xiàng)都參加的有多少人?,,,,,如果被計(jì)數(shù)的事物有A、B、C三類,那么,A類或B類或C類元素個(gè)數(shù)=A類元素個(gè)數(shù)+B類元素個(gè)數(shù)+C類元素個(gè)數(shù)—既是A類又是B類的元素個(gè)數(shù)—既是A類又是C類的元素個(gè)數(shù)—既是B類又是C類的元素個(gè)數(shù)+既是A類又是B類而且是C類的元素個(gè)數(shù)。,1、四(1)班有40個(gè)學(xué)生,其中25人參加數(shù)學(xué)小組,23人參加航模小組,有19個(gè)人兩個(gè)小組都參加了,那么,有多少人兩個(gè)小組都沒(méi)有參加?2、有100位旅客,其中有10人既不懂英語(yǔ)又不懂俄語(yǔ),有75人懂英語(yǔ),83人懂俄語(yǔ),問(wèn)既懂英語(yǔ)又懂俄語(yǔ)的有多少人?3、求不超過(guò)100的自然數(shù)中,不能被3、5中任何一數(shù)整除的數(shù)的個(gè)數(shù)。,4、在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,所有同學(xué)都答了第1、2兩題,其中答對(duì)第1題的有35人,答對(duì)第2題的有28人,這兩題都答對(duì)的有20人,沒(méi)有人兩題都答錯(cuò)。一共有多少人參加了這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?5、一個(gè)俱樂(lè)部里,會(huì)下中國(guó)象棋的有69人,會(huì)下國(guó)際象棋的有52人,這兩種棋都不會(huì)下的有12人,都會(huì)下的有30人。這個(gè)俱樂(lè)部里有多少人?,6、全班有50人,不會(huì)騎車的有23人,不會(huì)滑旱冰的有35人,兩樣都會(huì)的有5人。問(wèn):兩樣都不會(huì)的有多少人?7、六年級(jí)(2)班有48名學(xué)生,其中會(huì)騎自行車的有27個(gè),會(huì)游泳的有18人,既會(huì)騎自行車又會(huì)游泳的有10人。問(wèn)兩樣都不會(huì)的有多少人?,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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