2019-2020年高一語文下學(xué)期 小題訓(xùn)練4.doc
《2019-2020年高一語文下學(xué)期 小題訓(xùn)練4.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高一語文下學(xué)期 小題訓(xùn)練4.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高一語文下學(xué)期 小題訓(xùn)練4 一、閱讀下面的文字,完成1—2題。(課內(nèi)語段) 曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾,王道之始也。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣。百畝之田,勿奪其時,數(shù)口之家可以無饑矣。謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:‘非我也,歲也?!呛萎愑诖倘硕鴼⒅?,曰:‘非我也,兵也?!鯚o罪歲,斯天下之民至焉?!? 1.下列加點字的意義相同的一項是( ) A.谷不可勝食也/臣不勝犬馬怖懼之情 B.勿奪其時/奪項王天下者 C.涂有餓莩而不知發(fā)/非常之謀難于猝發(fā) D.非我也,兵也/行軍用兵之道 2.下列加點詞語的意義和用法相同的一項是( ) A. B. C. D. 二、閱讀下文,完成題。(課外精選語段) 田常欲作亂于齊,憚高、國、鮑、晏①,故移其兵欲以伐魯??鬃勇勚?,謂門弟子曰:“夫魯,墳?zāi)顾帲改钢畤?,國危如此,二三子何為莫出?”子路請出,孔子止之。子張、子石請行,孔子弗許。子貢請行,孔子許之。 遂行,至齊,說田常曰:“君之伐魯過矣。夫魯,難伐之國,其城薄以卑,其池狹以淺,其君愚而不仁,大臣偽而無用,其士民又惡甲兵之事,此不可與戰(zhàn)。君不如伐吳。夫吳,城高以厚,池廣以深,甲堅以新,士選以飽,重器精兵盡在其中,又使明大夫守之,此易伐也?!碧锍7奕蛔魃唬骸白又y,人之所易;子之所易,人之所難。而以教常,何也?”子貢曰:“臣聞之,憂在內(nèi)者攻強,憂在外者攻弱。今君憂在內(nèi)。吾聞君三封而三不成者,大臣有不聽者也。今君破魯以廣齊,戰(zhàn)勝以驕主,破國以尊臣,而君之功不與②焉,則交日疏于主。是君上驕主心,下恣群臣,求以成大事,難矣。夫上驕則恣,臣驕則爭,是君上與主有隙,下與大臣交爭也。如此,則君之立于齊危矣。故曰不如伐吳。伐吳不勝,民人外死,大臣內(nèi)空,是君上無強臣之敵,下無民人之過,孤主制齊者唯君也?!碧锍T唬骸吧?。雖然,吾兵業(yè)已加魯矣,去而之吳,大臣疑我,奈何?”子貢曰:“君按兵無伐,臣請往使吳王,令之救魯而伐齊,君因以兵迎之。”田常許之,使子貢南見吳王。 子貢一出,存魯,亂齊,破吳,強晉而霸越。 (選自《史記仲尼弟子列傳》) 注?、俑摺?、鮑、晏:齊國握有實權(quán)的卿大夫。②不與:不在其中。 3.對下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是( ) A.甲堅以新,士選以飽 選:挑選,這里是“經(jīng)過挑選”的意思。 B.吾聞君三封而三不成者 封:封賞,這里是“受封賞”的意思。 C.是君上驕主心,下恣群臣 恣:放縱,這里是“使……放縱”的意思。 D.上無強臣之敵,下無民人之過 過:過錯,這里是“犯過錯”的意思。 4.下列句子中,屬于子貢勸說田常不要攻打魯國的理由的一組是( ) ①夫魯,墳?zāi)顾帲改钢畤、谄渚薅蝗剩蟪紓味鵁o用,其士民又惡甲兵之事?、蹜n在內(nèi)者攻強,憂在外者攻弱?、芙窬启斠詮V齊,戰(zhàn)勝以驕主,破國以尊臣?、莘遣粍伲袢送馑?,大臣內(nèi)空?、蕹颊埻箙峭?,令之救魯而伐齊 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ 5.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和理解,不正確的一項是( ) A.田常想要作亂,但忌憚高、國、鮑、晏等握有實權(quán)的卿大夫,就想帶兵去討伐魯國,名為伐魯,實為取得軍隊的控制權(quán)。 B.當魯國即將遭受齊國進攻之時,孔子的三言兩語,就突出了他為保衛(wèi)祖國,號召、激勵弟子為國排憂解難的動人形象。 C.子貢的說辭,指陳利害,縱橫捭闔,道理奇特而切中要害。充分展現(xiàn)了子貢口齒伶俐、巧于辭令、胸中有韜略和游說的才能。 D.田常之所以改變主意,同意攻打吳國,是因為吳國比魯國強大,攻打強大的國家,他作亂的陰謀才容易實現(xiàn),他自己才會真正受益。 6.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)父母之國,國危如此,二三子何為莫出? 譯文: _____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)吾聞君三封而三不成者,大臣有不聽者也。 譯文: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (3)吾兵業(yè)已加魯矣,去而之吳,大臣疑我,奈何? 譯文: ____________________________________________________________________ _________________________- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高一語文下學(xué)期 小題訓(xùn)練4 2019 2020 年高 語文 學(xué)期 訓(xùn)練
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-2900049.html