大學語文張中丞傳后敘.ppt
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資 料 鏈 接,朗 讀,張中丞傳后敘,思 考 練 習,藝 術 賞 析,內 容 述 評,譯 文,作 者 簡 介,教 學 重 點,教 學 目 的,韓 愈,背 景 簡 介,退出,教學目的,1.了解古代文學家韓愈。 2.把握文章議論與記敘之間的分工和內在聯(lián)系,認識本文的主要寫作特色是敘事與議論并重。,返回,教學重點,本文敘事與議論并重的藝術手法。 文章中主要人物的性格特征,及其相互映襯的作用。,返回,作者簡介,返回,韓愈,唐代文學家、思想家。字退之,河南河陽人。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎,謚號“文”,后人尊稱韓文公。 韓愈與柳宗元同為古文運動的倡導者,為“唐宋散文八大家”之首。他反對六朝以來的駢文,提倡先秦、兩漢的散文,文學上主張“辭必己出”、“惟陳言之務去”。他的文章,說理透辟,氣勢充沛,結構嚴謹,語言精煉,對當時及后代的散文創(chuàng)作都有重大影響。有《昌黎先生文集》。,背景簡介,公元755年十一月,安史之亂暴發(fā),唐軍節(jié)節(jié)敗退;在此情況下, 張巡和許遠率萬余兵士堅守睢陽孤城十余月,吸引了叛軍近十萬兵力,阻遏了敵人向前推進的速度;睢陽城破后,張巡、許遠相繼被害。然而,令人驚異的是,守城的英雄在戰(zhàn)后卻屢屢被誣,竟延續(xù)五十余年而不絕。先是一些文武官員為了替自己戰(zhàn)時無恥的逃跑行徑辯護,詆毀許遠、張巡困守孤城的作法,并指責是張巡造成了睢陽城中人吃人的現(xiàn)象; 針對這種議論,李翰撰《張巡傳》上呈肅宗,以為張巡辯誣,使事實得以澄清。然而十年后,又有人指稱許遠降賊,張巡的兒子張去疾也上書代宗皇帝請追削許遠的官爵, 但朝廷并未采納他的意見。五十年后,唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)的狀態(tài)急需改變,而此時又有許多人借中傷許遠、張巡來為自己謀利,面對此情此景,韓愈寫下了這篇,《張中丞傳后敘》,作者在為英雄辯誣的同時也表達了對 “擅強兵坐而觀者”、“棄城而圖存者”的極大憤慨;特別是通過對賀蘭進明丑惡嘴臉的揭露,表明了作者不滿藩鎮(zhèn)割據(jù)、要求中央集權的政治態(tài)度。,返回,,,本文熱情地歌頌了張巡、許遠、南霽云等為國為民抗擊安史叛軍而寧死不屈的英雄事跡,批判了那些不顧國家人民安危,忌賢妒能,擁兵謀私的軍閥,駁斥了那些小人造謠中傷的流言蜚語,抒發(fā)了自己對抗戰(zhàn)英雄的崇敬之情,補敘了軼事,澄清了事實,伸張了正義。 全文可分四部分: 第一段(1)交待寫作本文的時間和緣由。 第二段(2--4)駁斥小人的流言蜚語,歌頌張許二人的高貴品質和歷史功勛。 第三段(5)記敘南霽云的事跡。 第四段(6)補敘張巡,許遠的軼事。,,作品述評,返回,藝術賞析,本文的最大特色是議論與敘事緊密結合。前半部分側重議論,針對污蔑許遠的謬論進行駁斥,在駁斥中補敘許遠的事跡,以補李翰《張巡傳》之不足,并高度贊揚了張巡、許遠“守一城,捍天下”的歷史功績。后半部分側重敘事,著重記敘南霽云的動人事跡,并補敘了張巡、許遠的一些軼事,為睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)中的幾位英雄人物塑像立碑。前、后兩部分既有上述分工,又有內在聯(lián)系:前者之議論是后者敘事之“綱領”,后者之敘事是為前者之議論提供事實佐證。兩部分都緊緊圍繞著贊揚英雄、斥責小人的主題展開。 本文幾個英雄人物形象生動,光彩照人,這主要得力于傳神的細節(jié)描寫。如南霽云的拔刀斷指、抽矢射塔,張巡的好學、記憶力超人和就義時“顏色不亂,陽陽如平常”,都是文中的精彩片斷。其次,作者有意讓英雄人物的不同性格相互映襯,如張巡之從容鎮(zhèn)定、博聞強識、視死如歸,許遠之寬厚謙和、甘心讓賢,南霽云之忠勇剛烈、嫉惡如仇,相互輝映,相得益彰。此外,反面人物賀蘭進明的卑劣無恥,也有力地反襯出英雄們的磊落胸懷和凜然正氣。,返回,思考與練習,,,,,一、 體會并說明本文記敘與議論并重的特色。 二、 韓愈寫作本文的起因是什么?主要意圖是什么? 三、 具體分析本文塑造人物形象的方法。,本文幾個英雄人物形象生動,光彩照人,這主要得力于傳神的細節(jié)描寫。如南霽云的拔刀斷指、抽矢射塔,張巡的好學、記憶力超人和就義時“顏色不亂,陽陽如平常”,都是文中的精彩片斷。其次,作者有意讓英雄人物的不同性格相互映襯,如張巡之從容鎮(zhèn)定、博聞強識、視死如歸,許遠之寬厚謙和、甘心讓賢,南霽云之忠勇剛烈、嫉惡如仇,相互輝映,相得益彰。此外,反面人物賀蘭進明的卑劣無恥,也有力地反襯出英雄們的磊落胸懷和凜然正氣。,天寶十四載冬,安祿山起兵叛變,長安危急,玄宗西避蜀中,各軍則遷延不進。面對這種形勢,張巡與許遠合守睢陽,孤軍奮戰(zhàn),以少擊眾,扼其咽喉,堅持一年之久,力挫叛軍銳氣,屏蔽了朝廷財賦主要來源的江淮地區(qū),為以后官軍全面反攻、收復失地創(chuàng)造了有利時機和條件。最后終因敵強己弱、糧盡援絕而城破身死,他們的英勇氣概和歷史功績,深受后世稱仰。 亂平以后,朝中有人利用張巡、許遠后代的幼稚無知,竭力散布許遠降賊有罪的謠言,制造破壞國家統(tǒng)一的輿論,為割據(jù)勢力張目。韓愈對此十分憤慨,為說明事實真相,駁斥小人的謬論,他寫下本文,以弘揚正氣,打擊邪惡。,返回,資料鏈接,相關評論 作者介紹 主要作品 作者逸事 補充注釋 擴展閱讀 相關圖片,返回,相關評論,辯許遠無降賊之理,全用議論; 后于老人言,補南霽云乞師,全用敘事。末從張籍口中述于嵩、述張巡軼事,拉雜錯綜,史筆中變體也。爭光日月,氣薄云霄,文至此可云不朽。(清沈德潛《唐宋八大家文讀本》) 前三段乃議論,不得曰記張中丞傳逸事; 后二段乃敘事,不得曰讀張中丞傳,故標以《張中丞傳后敘》?!厝晃宥?,不用鉤連而神氣流注,章法渾成。(清沈闔《韓文論述》卷五引方苞語) 蓋仿史公傳后論體,采遺事以補傳中所不足也。如背誦《漢書》、記城中卒伍姓名、起旋慰同斬者之涕泣,事近繁碎,然為傳后補遺之體則可,引為《張巡傳》中正事,則事更有大于此者。李翰書正坐太繁,極為歐陽文忠所譏。然退之此文,歷落有致,夾敘夾議。歐陽公述王鐵槍事,殆脫胎于此。(近代林紓《韓柳文研究法》),相關評論,大歷、貞元之間,文字多尚古學,效揚雄、董仲舒之述作,而獨孤及、梁肅最稱淵奧,儒林推重。愈從其徒游,銳意鉆仰,欲自振于一代。(《舊唐書韓愈傳》) 通篇句、字、氣,皆太史公髓,非昌黎本色。今書畫家亦有效人而得其解者,此正見其無不可處。(明茅坤《唐宋八大家文鈔韓文公文鈔》卷十),返回,作者介紹,韓愈三歲而孤,受兄嫂撫育,早年流離困頓,有讀書經(jīng)世之志。20歲赴長安考進士,三試不第。25~35歲,他先中進士,三試博學鴻詞科不成,赴汴州董晉、徐州張建封兩節(jié)度使幕府任職。后回京任四門博士。36~49歲,任監(jiān)察御史,因上書論天旱人饑狀,請減免賦稅,貶陽山令。憲宗時北歸,為國子博士,累官至太子右庶子。但不得志。50~57歲,先從裴度征吳元濟,后遷刑部侍郎。因諫迎佛骨,貶潮州刺史。移袁州。不久回朝,歷國子祭酒、兵部侍郎、吏部侍郎、京兆尹等職。政治上較有作為。,作者介紹,韓愈思想淵源于儒家,但亦有離經(jīng)叛道之言。他以儒家正統(tǒng)自居,反對佛教的清凈寂滅、神權迷信,但又相信天命鬼神;他盛贊孟子辟排楊朱、墨子,認為楊、墨偏廢正道,卻又主張孔墨相用;他提倡宗孔氏,貴王道,賤霸道;而又推崇管仲、商鞅的事功。他抨擊二王集團的改革,但在反對藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權等主要問題上,與二王的主張并無二致。這些復雜矛盾的現(xiàn)象,在其作品中都有反映。,作者介紹,創(chuàng)作理論上: 他認為道(即仁義)是目的和內容,文是手段和形式,強調文以載道,文道合一,以道為主。 提倡學習先秦兩漢古文,并博取兼資莊周、屈原、司馬遷、司馬相如、揚雄諸家作品。 主張學古要在繼承的基礎上創(chuàng)新,堅持“詞必己出”、“陳言務去”。 重視作家的道德修養(yǎng),提出養(yǎng)氣論,“氣盛則言之短長與聲之高下者皆宜”(《答李翊書》)。 提出“不平則鳴”的論點。認為作者對現(xiàn)實的不平情緒是深化作品思想的原因。 在作品風格方面,他強調“奇”,以奇詭為善。,返回,主要作品,韓愈,唐宋八大家之首。與柳宗元并稱“韓柳”。 主要作品為《師說》、《馬說》、《原毀》、《進學解》、《祭十二郎文》等,結為《昌黎先生集》。,返回,補充注釋,唐宋八大家是指唐宋兩代八散文大家的并稱。即韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。他們八個在古文運動中貢獻最大.最初有明朝的朱右著《八先生文集》。因我國明代選家茅坤輯錄他們的作品為《唐宋八大家文鈔》,而因之得名,并由于該選本的廣泛流傳而名聲遠播。,返回,, 晚春 韓愈 草樹知春不久歸, 百般紅紫斗芳菲。 楊花榆莢無才思, 惟解漫天作雪飛。,擴展閱讀,山石 韓愈,山石犖確行徑微,黃昏到寺蝙蝠飛。 升堂坐階新雨足,芭蕉葉大梔子肥。 僧言古壁佛畫好,以火來照所見稀。 鋪床拂席置羹飯,疏糲亦足飽我饑。 夜深靜臥百蟲絕,清月出嶺光入扉。 天明獨去無道路,出入高下窮煙霏。 山紅澗碧紛爛漫,時見松櫪皆十圍。 當流赤足踏澗石,水聲激激風生衣。 人生如此自可樂,豈必局束為人鞿? 嗟哉吾黨二三子,安得至老不更歸!,擴展閱讀,擴展閱讀,春雪 韓愈 新年都未有芳華,二月初驚見草芽。 白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。,擴展閱讀,沁園春 題潮陽張許二公廟 文天祥 為子死孝,為臣死忠,死又何妨。自光岳氣分,士無全節(jié);君臣義缺,誰負剛腸。罵賊張巡,愛君許遠,留取聲名萬古香。后來者,無二公之操,百煉之鋼。 人生翕歘云亡。好烈烈轟轟做一場。使當時賣國,甘心降虜,受人唾罵,安得流芳。古廟幽沉,儀容儼雅,枯木賽鴉幾夕陽。郵亭下,有奸雄過此,仔細思量。,擴展閱讀,張巡《守睢陽詩》 接戰(zhàn)春來苦,孤城日漸危。 合圍侔月暈,分守若魚麗。 屢厭黃塵起,時將白羽麾。 裹創(chuàng)猶出陣,飲血更登陴。 忠信應難敵,堅貞諒不移。 無人報天子,心計欲何施!,返回,相關圖片,,,,,,,返回,- 配套講稿:
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