《2015年高中物理2.10簡(jiǎn)單的邏輯電路課件新人教版選修》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015年高中物理2.10簡(jiǎn)單的邏輯電路課件新人教版選修（18頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 十 節(jié) 簡(jiǎn) 單 的 邏 輯 電 路第 二 章 恒 定 電 流 上 海 政 府 工 作 報(bào) 告 ： 到 2007年 ， “ 數(shù)字 上 海 ” 的 基 本 框 架 基 本 形 成 廣 義 的 “ 數(shù) 字 城 市 ” 概 念 就 是 城 市 信息 化 。 根 據(jù) 規(guī) 劃 ， 上 海 到 2007年 初 步 構(gòu) 筑起 “ 數(shù) 字 城 市 ” 的 基 本 框 架 ， 信 息 資 源 數(shù)字 化 、 信 息 傳 輸 網(wǎng) 絡(luò) 化 、 信 息 技 術(shù) 應(yīng) 用 集約 化 是 其 主 要 標(biāo) 志 。 一、現(xiàn)代信息的傳播方式U t模 擬 信 號(hào) U t數(shù) 字 信 號(hào)0 1 0 1 0舉例唱 片磁 帶 CDDVD老
2、 式 電 話 數(shù) 碼 攝 像 機(jī)程 控 電 話 處理數(shù)字信號(hào)的電路叫做數(shù)字電路，數(shù)字電路主要研究電路的邏輯功能。模擬信號(hào)優(yōu) 點(diǎn) : 直 觀 且 容 易 實(shí) 現(xiàn) 缺 點(diǎn) : 保 密 性 差 、 抗 干 擾 能 力 弱 數(shù)字信號(hào)優(yōu) 點(diǎn) : 保 密 性 好 、 抗 干 擾 能 力 強(qiáng) 、可 構(gòu) 建 綜 合 數(shù) 字 通 信 網(wǎng)缺 點(diǎn) : 對(duì) 線 路 的 要 求 較 高 、 技 術(shù) 要 求 復(fù) 雜 進(jìn) 行 模 /數(shù) 轉(zhuǎn) 換 時(shí) 會(huì) 帶 來 量 化 誤 差 二、最基本的邏輯電路門電路1. 門 電 路 簡(jiǎn) 介門 電 路 是 一 種 有 一 個(gè) 或 多 個(gè) 輸 入 端 ， 只有 一 個(gè) 輸 出 端 的 開 關(guān)
3、 電 路 ， 是 數(shù) 字 電 路的 基 本 單 元 。門 電 路 就 像 一 扇 門 ， 當(dāng) 具 備 開 門 條 件 時(shí) ，輸 出 端 就 有 一 個(gè) 信 號(hào) 輸 出 ； 反 之 ， 門 關(guān) 閉 ，就 有 另 一 個(gè) 信 號(hào) 輸 出 。 2. “ 與 ” 門(1)表 示 “ 與 ” 邏 輯 關(guān) 系 的 開 關(guān) 電 路Y A B條 件結(jié) 果 有 兩 個(gè) 控 制 條 件 作 用 會(huì) 產(chǎn) 生 一 個(gè) 結(jié) 果 ，當(dāng) 兩 個(gè) 條 件 都 滿 足 時(shí) ， 結(jié) 果 才 會(huì) 成 立 ， 這種 關(guān) 系 稱 為 “ 與 ” 的 關(guān) 系 (2) “ 與 ” 門 符 號(hào) AB Y&(3) “ 與 ” 門 真 值 表如
4、 果 規(guī) 定 開 關(guān) 閉 合 為“ 1” ， 斷 開 為 “ 0” ，作 為 輸 入 ； 燈 泡 Y亮為 “ 1” ， 暗 為 “ 0” ，作 為 輸 出 ， 請(qǐng) 填 好 右表 輸 入 輸 出A B Y0 0 00 1 01 0 0 1 1 1模 擬 實(shí) 驗(yàn) AU(4) 波 形 圖 BU YU (5) 晶 體 管 “ 與 ” 門 電 路 AB YR V1 01 0 3. “ 或 ” 門 （ 自 主 學(xué) 習(xí) ， 總 結(jié) 歸 納 ） 邏 輯 關(guān) 系 真 值 表 符 號(hào) 結(jié) 果 “ 或 ” 邏 輯 關(guān) 系結(jié) 果條 件 AB ZA B Y1 4. “ 非 ” 門 （ 自 主 學(xué) 習(xí) ， 總 結(jié) 歸 納
5、 ） 邏 輯 關(guān) 系 真 值 表 符 號(hào) A“ 非 ” 邏 輯 關(guān) 系結(jié) 果Z條 件A Y1 5. 門 電 路 的 組 合 （ 師 生 探 究 ）(1)“ 與 非 ” 門 下 圖 是 一 個(gè) 組 合 門 電 路 ， 如 果 兩 個(gè) 輸 入 端 中 有 一個(gè) 輸 入 的 是 高 電 平 ， 另 一 個(gè) 輸 入 的 是 低 電 平 ， 那 么 它的 輸 出 端 輸 出 的 是 高 電 平 還 是 低 電 平 ？ 你 能 寫 出 它 的真 值 表 嗎 ？& 1AB Y 輸 入 輸 出A B Y0 0 10 1 11 0 1 1 1 0&AB Y (2)“ 或 非 ” 門1 1AB Y 請(qǐng) 同 學(xué) 們
6、 寫 出 “ 或 非 ”門 的 真 值 表輸 入 輸 出A B Y0 0 10 1 01 0 01 1 01AB Y 例 題 ： 下 圖 是 一 個(gè) 組 合 門 電 路 ， 請(qǐng) 你 說 出 它 的 工作 原 理 。 寫 出 它 的 真 值 表 ， 并 分 析 它 和 我 們 剛 學(xué)過 的 什 么 門 實(shí) 現(xiàn) 的 功 能 是 一 樣 的 。&1AB Y1 Y1Y 2 A2B2 三、集成門電路 例 題 ： 如 圖 ， 一 個(gè) 火 警 報(bào) 警 裝 置 的 邏 輯 電 路 圖 。 Rt是 一個(gè) 熱 敏 電 阻 ， 低 溫 時(shí) 電 阻 值 很 大 ， 高 溫 時(shí) 電 阻 值 很 小 ， R是 一 個(gè) 阻
7、 值 較 小 的 分 壓 電 阻 。（ 1） 要 做 到 低 溫 時(shí) 電 鈴 不 響 ， 火 警 時(shí) 產(chǎn) 生 高 溫 ， 電 鈴 響起 。 在 圖 中 虛 線 處 應(yīng) 接 入 怎 樣 的 元 件 ？（ 2） 為 什 么 溫 度 高 時(shí) 電 鈴 會(huì) 被 接 通 ？（ 3） 為 了 提 高 該 電 路 的 靈 敏 度 ， 即 報(bào) 警 穩(wěn) 定 調(diào) 的 稍 底 些 ，R的 值 應(yīng) 大 一 些 還 是 小 一 些 ？RX Rt +5V電 鈴 0VPD 課堂訓(xùn)練1、 畫 出 非 門 的 工 作 波 形 圖AY畫 出 或 門 的 工 作 波 形 圖ABY 4、 由 某 門 電 路 構(gòu) 成 的 一 簡(jiǎn) 單 控 制 電 路 如 圖 ， 其中 為 光 敏 電 阻 ， 光 照 時(shí) 電 阻 很 小 ， R為 變 阻 器 ，L為 小 燈 泡 。 其 工 作 情 況 是 ： 當(dāng) 光 敏 電 阻 受 到 光照 時(shí) ， 小 燈 L不 亮 ， 不 受 光 照 時(shí) ， 小 燈 L亮 。 請(qǐng) 在 電 路 中 虛 線 框 內(nèi) 畫 出 該 門 電 路 符 號(hào) ； 該 門 電 路 是 。R
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