《(語文S版)三年級語文上冊《說話算數(shù)》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(語文S版)三年級語文上冊《說話算數(shù)》教案（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課題： 24《說話算數(shù)》 課型：略讀課 執(zhí)筆：游大興
教學(xué)目標(biāo)：
1、 認(rèn)識 10 個(gè)字，并摘錄自己喜歡的詞句。
2、 結(jié)合課后思考題，引導(dǎo)邊讀邊想，提出問題，促進(jìn)學(xué)生讀書思考、質(zhì)疑問難的學(xué)習(xí)習(xí)慣
的形成。
3、 通過理解課文內(nèi)容，懂得從小要有說話算話、誠實(shí)守信的好品質(zhì)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
運(yùn)用 “邊讀邊想，提出問題 ”的學(xué)習(xí)方法，理解課文內(nèi)容，懂得從小要有說話算話、誠實(shí)
守信的好品質(zhì)。
教學(xué)時(shí)數(shù)： 1 課時(shí)
教學(xué)過程
一、預(yù)習(xí)檢測
初讀課文，認(rèn)字解詞。
在課前完成（ 1）
2、、（ 2）項(xiàng)內(nèi)容：
（ 1）、初讀課文，第一遍注意讀準(zhǔn)字音，邊讀邊畫出生字新詞，達(dá)到讀準(zhǔn)讀熟的標(biāo)準(zhǔn)，并
完成預(yù)習(xí)檢測題。給下列識字注音。
舅（ ） 剝（ ）嘗（ ）泛（ ） 酸（ ）
營（ ）寄（ ） 羞（ ）存（ ）
（ 2）、第二遍讀課文，用“△”畫出自己不理解的詞語或句子。
（ 3）、組長組織完成字、詞、句的識記理解。其他不理解的有：
二、自合探究
1、自主學(xué)習(xí)：
（ 1）速讀課文，想一想： 課文講了一件什么事？
（ 2）默讀課文，思考： 開始圓圓為什么說 “我說話不算數(shù) ”？后來，她為什么說 “我說話也
3、是要算數(shù)的 ”？
（ 3）再讀課文，思考：學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為圓圓和林林是什么樣的孩子？你從中懂得了什么？
2、合作探究：以小組為單位進(jìn)行交流，交流中注意學(xué)會傾聽，敢于提出不同意見。達(dá)成共
識后，組長安排好發(fā)言人。
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三、展示提升 1、交流 2、質(zhì)疑
四、小結(jié)強(qiáng)調(diào)
五、檢測反饋
1、 補(bǔ)充詞語。
一（ ）二（ ） 一（ ）正（ ） 誠 ( ) 誠( )
又（ ）又（ ） 忸怩（ ）（ ） 微微（ ） ( ）
2、比一比，組詞語。
舅（ ）剝（ ） 嘗（ ）泛 ( ) 寄 ( ) 羞 ( )
男 ( ) 綠 ( ) 賞( ) 乏 ( ) 奇（ ）差 ( )
3、多音字注音并組詞。
剝 趟 數(shù)
拓展延伸： 1、生活中我們有沒有說話算數(shù)或說話不算數(shù)的情況？
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(語文S版)三年級語文上冊《說話算數(shù)》教案
