東營市小學(xué)語文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第5講 看圖寫話

《東營市小學(xué)語文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第5講 看圖寫話》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《東營市小學(xué)語文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第5講 看圖寫話（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、東營市小學(xué)語文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第5講 看圖寫話 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 看圖寫話 (共26題；共131分) 1. （5分） 媽媽在干什么？請(qǐng)你仔細(xì)觀察，然后用“先……接著……最后……寫一段話。 2. （5分） 用上下面一兩個(gè)詞語描述一下“雷雨”。 霎時(shí) 頓時(shí) 忽然 過了一會(huì)兒 一會(huì)兒工夫 3. （6分） 按要求寫句子 （1） 照樣子，用劃線詞寫句子。 ①那個(gè)獵人準(zhǔn)是發(fā)瘋了，竟

2、然對(duì)狗開槍！ ②狗會(huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪贰? ③它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。 （2） 用修改符號(hào)修改病句。 ①老屋想，這到很有意思。 ②海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。 4. （5分） 排詞成句。 露出 全家人 微笑 舒心的 書包 文具 家 是 的 5. （5分） 用下列詞語造句。 ①胖乎乎 ②喜歡 ③明白 ④紅潤潤 6. （5分） 根據(jù)意思寫詞語，并用這個(gè)詞語說一句話。 “心中最真切的幻想、盼望、期望、愿望” 7. （5分） 按要求寫句子。 ①在我們心目中，您是天使，您是華大樹，您是海洋！（用加橫線的字寫句子） ②歷史博

3、物館里展出了兩千多年前新出土的文物。（修改病句） ③讀了《聶將軍與日本小姑娘》，使我深受啟發(fā)。（修改病句) ④吳王固執(zhí)地說，誰敢來阻攔他，他就處死誰。（改為直接引述句) 8. （5分） 把你最喜歡的一本書推薦給你的好朋友，請(qǐng)用一段話寫出你喜歡和你推薦的理由。 9. （5分） (2018四上石獅月考) 2013年12月2日，中國探月工程二期的嫦娥三號(hào)探測(cè)器被成功送入太空，中國又向登月的目標(biāo)邁進(jìn)一步。對(duì)此，你想說些什么？ 10. （5分） 照樣子，寫句子 到底什么時(shí)候，天才亮呢？ 爸爸到底________？ 到底________？ 11. （5分） 寫話。你最喜歡什么動(dòng)物？用幾

4、句話寫一寫它的樣子，寫出你為什么喜歡它。注意要加標(biāo)點(diǎn)。 12. （5分） 用下列詞語造句 ①湍急 ②提心吊膽 13. （5分） 語言綜合運(yùn)用。 小明下課后異常活躍，常在課室內(nèi)外追逐奔跑，你作為他的朋友，請(qǐng)用幾句簡(jiǎn)短的話，委婉、得體地勸勸他。 14. （5分） 閱讀下面一段話，回答問題。 古時(shí)候，有個(gè)人突然犯腹痛，只得請(qǐng)一個(gè)江湖郎中看病。郎中翻開醫(yī)書，只見上面寫著：“腹痛，巴豆不可輕用?！庇谑?，他給病人開出了大劑巴豆治病。結(jié)果，病人吃了巴豆，不久就死了，家屬將郎中告到了縣衙，見官時(shí)他竟振振有詞：“巴豆不可輕用，不就是要重用嗎？”一時(shí)，令審案的縣官哭笑不得。 請(qǐng)問：這位江湖郎中

5、究竟錯(cuò)在哪里？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言表述一下。 15. （5分） 讀句子，用劃線的詞語寫一句話 我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng)，點(diǎn)頭告訴她這首詩確實(shí)是我寫的。 既……又…… 16. （5分） 用下列句子中劃線的詞語造句。 ①要是能往泥塘里引些水，就能把泥塘賣出去了。________ ②小毛蟲既不會(huì)唱，也不會(huì)跑。________ ③盡管如此，小毛蟲并不悲觀失望。________ 17. （5分） 句子創(chuàng)作沙龍（按要求寫句子）。 ①實(shí)驗(yàn) 令人 多么 是 一連串 結(jié)果 這 啊 費(fèi)解 （連詞成句） ②一輪明月懸掛在高高的夜空。（縮句） ③人們把細(xì)菌撒在從月球帶回來的塵土上。（改為“被”字句） ④玉

6、米被科學(xué)家種在月球的塵土里。（改為“把”字句） 18. （5分） 讀下面的句子，選擇其中的關(guān)聯(lián)詞語造句。 既然我們像界碑一樣立在這里，我們就要用我們的手，我們的腳，我們的身體，我們的心靈，構(gòu)筑一道堅(jiān)固的防線。 19. （5分） 用“煥發(fā)”的不同意思寫句子。 ①表示“光彩四射” ②表示“振作” 20. （5分） 用下列詞語造句 ①被迫 ②悲傷 21. （5分） (2018四上高陽期末) 按要求寫句子。 （1） 用自己喜歡的方式修改病句。 回到家，我換上了漂亮的新衣服，把舊衣服脫了下來。 （2） 把句子改成感嘆句：這是一本有趣的書。 （3） 運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法把句子寫

7、得更生動(dòng)。 風(fēng)一刮，樹葉飄落，小草擺動(dòng)。 （4） 根據(jù)情境補(bǔ)全對(duì)話。 病房里，小麗躺在病床上。 小麗：（自自言自語）怎么辦呢？馬上就考試了，可是我落下這么多功課… 前來探望小麗的小娜走到門口，聽到這些話，推門走了進(jìn)來。 小娜：________ 小麗：（激動(dòng)地）________ 22. （5分） 讀下列句子，用劃線的詞寫句子。 ①如果當(dāng)初我隨便挖個(gè)坑把箱子埋了，現(xiàn)在就不好找了。 ②科利亞走了五步，又動(dòng)手挖起來，不多一會(huì)兒，他果然找到了木匣子。 ③伙伴們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時(shí)間一天天過去，我們一天天長(zhǎng)大，步子也漸漸變大。 23. （5分） 用下列詞語造句 ①提

8、高 ②設(shè)計(jì) 24. （5分） 變魔術(shù)，改句子。 （1） 哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)，并且能自動(dòng)地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句） （2） 不一會(huì)兒，數(shù)十只食肉鳥吃得飽飽的，發(fā)出響亮的叫聲。（改為擬人句） （3） 把句子補(bǔ)充完整。 ①我本以為這次比賽十拿九穩(wěn)了，然而________。 ②這張?jiān)嚲黼m然題量不大，________。 ③如果我是陽光，我將________；如果我是春風(fēng)，我將________。 25. （5分） 用上劃線的詞語寫句子。 ①他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，只好叫來七八只小螞蟻當(dāng)助手。 ②他的心七上八下 ， 只好下令：“休息一會(huì)兒！” 26. （5分） 用下列詞語造句 ①枯萎 ②距離 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 看圖寫話 (共26題；共131分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 26-1、