濱州市小學(xué)語文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第5講 看圖寫話

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1、濱州市小學(xué)語文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第5講 看圖寫話 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 看圖寫話 (共26題；共131分) 1. （5分） 造句。 ①激動： ②不假思索： 2. （5分） 照樣子，寫句子。 （1） 我裝著一本正經(jīng)的樣子。 一本正經(jīng)：________。 （2） 這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。 引人注目：________。 （3） 蒲公英和我們一起睡覺，和我們一起

2、起床。 ________一起________，一起________。 3. （6分） 用下列詞語造句 ①嘔吐 ②務(wù)必 4. （5分） 用劃線的詞寫話。 ①他漸漸覺得自己似乎成了一個小商人。 ②小彼得小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。 5. （5分） 用所給出的詞語造句。 ①慌張 ： ②砸破： 6. （5分） 句子練習(xí)。 ①連詞成句：衣服 洗好的 曬在 媽媽 繩子上 把________ ②加詞擴(kuò)句：兔媽媽給小白兔堆了個雪孩子。________ ③變成“被”字句：霧把大海藏起來了。________ ④句子仿寫：無論是海水、船只，還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方，都看不見了。

3、________ ⑤變成“把”字句：我的手帕被風(fēng)扔到了地上。________ 7. （5分） 把每組詞語連成句子寫下來，再加上標(biāo)點(diǎn)符號。 ①草地上 蒲公英 許許多多 有 的 ②蒲公英 了 手掌 張開 自己的 8. （5分） 造句： ①滿意： ②端詳： ③收拾： ④懶洋洋： 9. （5分） 口語交際。 “和大家在一起的時候” 例：全家在一起讀書很高興。 例：晚飯時我說起學(xué)校里發(fā)生的事情很快樂。 例：穿上媽媽織的毛衣很溫暖。 10. （5分） 用自己的話說說一年四季我們小朋友還有什么活動。 11. （5分） 請你搜集相關(guān)資料,給馬做一個資料卡,簡單介紹一下馬這

4、種動物。 12. （5分） 用“有的……有的……”說一句話 13. （5分） (2017五上九江月考) 現(xiàn)在我們是五年級的學(xué)生了，我們的日常生活還需要爸爸媽媽照料嗎？看下圖談?wù)勛约旱母惺堋? 14. （5分） 說一說。 夏天夜晚的夜空是怎么樣的？請說一說。 15. （5分） 把句子補(bǔ)充完整。 ①彎彎的月兒像________，還像________。 ②紅紅的太陽像________，還像________。 16. （5分） 造句 ①旋轉(zhuǎn)②代替③發(fā)明④優(yōu)美 17. （5分） 句子加工廠。（按要求寫句子） ①大衛(wèi)打敗了有萬夫不當(dāng)之勇的歌利亞。（不改變句意，給句子換個說法） ②

5、精明能干的大衛(wèi)當(dāng)上了以色列的國王。（改為反問句） ③大衛(wèi)的英雄事跡迅速傳遍以色列各地。（縮句） ④大衛(wèi)說：“大王，我不習(xí)慣披戴這么笨重的盔甲，還是讓我穿著自己的布衣服去吧?！?（改為第三人稱轉(zhuǎn)述） 18. （5分） 照樣子寫句子，用上加下劃線詞語。 ①我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！ ②趙王和大臣們沒有別的辦法，只好派藺相如帶著和氏壁到秦國去。 19. （5分） 用下列詞語造句 ①蜿蜒 ②險峻 20. （5分） 讀了《示兒》這首詩，你有什么感受？寫下來。 21. （5分） 發(fā)揮想象，把下面的情節(jié)說具體，然后寫下來。 ①仙女們商量瞞著王母娘娘去人間看看。 ②時候不

6、早了，仙女們要回天宮了。她們在樹林里找到織女，聽說織女要留在人間，姐妹們都很佩服她的勇氣。 22. （5分） 用下列詞語造句 ①眉目 ②推算 23. （5分） 我會按要求完成句子。 （1） 它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。（改成肯定句） （2） 美麗的彩霞染紅了天邊。 “把”字句：________ “被”字句：________ （3） 我們愉快而高興地度過了一天。 修改病句：________ （4） 任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。 用劃線的詞語寫一句話：________ （5） 小貓逐漸開辟新的游戲場所。（縮句） 24. （5分

7、） 看圖寫話，不會寫的字用拼音代替。 提示：仔細(xì)看每一張圖，他們在干什么？各用一句話寫下來。 25. （5分） 用下列詞語造句 ①俊秀 ②專注 26. （5分） 讀句子，再用劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句。 ①因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。 ②科學(xué)家的這些設(shè)想即使實現(xiàn)了，也是遙遠(yuǎn)的事情。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 看圖寫話 (共26題；共131分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 23-5、 24-1、 25-1、 26-1、