《人教部編版五年級下冊道德與法治《我參與我奉獻》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版五年級下冊道德與法治《我參與我奉獻》教案（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
我奉獻
6我參與?我奉獻
教學目標:
1.?知道公共生活人與人相處需要平等相待，樹立相互尊重、平等相待的觀念。
2.明確構(gòu)建和諧的公共生活,需要做到文明有禮，提升公共意識。
3.?了解社區(qū)成員的角色責任,樹立服務(wù)公共生活的意識。
4.明確參與公益活動的意義,積極參與利索能力的社會公益活動。
教學重點：平等友善需要相互理解和尊重；積極參與公益事業(yè)，小善匯聚?成
大愛。
教學難點：如何真正讓學生在生活中參與到社會活動中。
教學準備：課件
教學過程
一、?激情導入，感受愛心
2、
1、?播放歌曲《愛的奉獻》
2、?師：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”?o?愛心讓
世界變?得更溫暖、更美好。
3、?今天我們就來學習第?6?課《我參與我奉獻》。
二、?共同回憶，體驗愛心
1、無償獻血、抗震救災(zāi)、為貧困地區(qū)捐款。（課件播放相關(guān)圖片）
師：除了這些大事件外，生活中的小事上你曾遇到過哪些困難？得到過
什?么幫助呢？
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翻開書?64?頁我們來看看你是否也遇到過此類情況。
生?1：我遇到過，有一次放學下大雨，是班上的
3、一個男同學拿著大傘把
我遮
回家的，那時候他衣服都濕了。
生?2：上美術(shù)課，我好幾次都忘記帶卡紙，都是同桌送卡紙給我的。
生?3：二年級的時候，我不會綁鞋帶，上體育課鞋帶老是松掉，我又不
會綁,
是班長幫我綁好的。
2、評選班級愛心大使
師：生活中處處有愛心，我們都得到過別人的關(guān)心和幫助，我們也應(yīng)該
關(guān)?心、幫助他人?；叵胍幌?，你曾經(jīng)給過別人什么關(guān)心或幫助嗎？現(xiàn)在大家
開始?說說自己幫助過別人的事，然后我們進行評選，選出我們班的愛心大
使。（
4、生答）
三、?傳承雷鋒精神
1、?閱讀教材故事：《雨中送母子》
2、?觀看《雷鋒》相關(guān)視頻。并說說你還知道雷鋒叔叔還有哪些樂于助
人的?故事？
四、?設(shè)置情境，奉獻愛心
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1、?大家自由分組，組成不同的愛心小隊。例：幫困小隊、學習提升小
隊、?敬老小隊……
如果你是以上小隊的隊長，你打算如何幫助他人？
2、?師：我們幫助他人的初衷是好的，可是在幫助人的過程中也會遇到
一些?問題，比如有些人不接受幫助或者根本不領(lǐng)情。我們
5、現(xiàn)在來閱讀?69?頁，
并思考:?為什么這兩位同學不愿意接受別人的幫助？
3、?你認為正確的做法是什么，請演一演。（請幾位學生上臺表演，并
適時?點評）
4、那你遇到過幫助人不領(lǐng)情的情況嗎？講述具體事例。（生答）
5、我們該如何解決這些問題呢？請大家集思廣益。
小貼士：
1、?用心了解他人的需求。
2、?以平等的態(tài)度對待需要幫助的人。
1.?尊重他人的隱私和意愿。
2.?以友善和熱誠的態(tài)度幫助他人。
6、閱讀教材“閱讀角”，并思考：班主任為什么不把真相告訴方明呢？
6、
部編五下
五、課堂總結(jié)道法
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同學們，通過本節(jié)課的學習，我們知道了生活中處處有愛心，愛讓世界
變?得更加美好和溫暖；懂得了幫助別人不僅溫暖別人，而且自己也能收獲快
樂的?道理；學會了正確關(guān)心、幫助他人。
板書設(shè)計
教學反思
親愛1、最困難的事就是認識自己。21.4.214.21.202106:4006:4
7、0:32Apr-2106:40
煙雨江南，畫屏如展。在那桃花盛開的地方，在這醉
人芬5、三軍可奪帥也。Wednesday,?April?21,?2021April?21Wednesday,?April?21,?20214光/2021?心情像桃花一
芳的季節(jié)，愿你生活像春天一樣陽??/21?，
樣美麗，感謝你的閱讀。
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2、自知之明是最難得的知識。二〇二一年四月二十一日?2021?年?4?月?21?日星期三
3、越是無能的人，越喜歡挑剔別人。6:404.21.202106:404.21.202106:4006:40:324.21.202106:404.21.2021
8、
4、與肝膽人共事，無字句處讀書。4.21.20214.21.202106:4006:4006:40:3206:40:32
6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。6?時?40?分?6?時?40?分?21-Apr-214.21.2021
7、人生就是學校。21.4.2121.4.2121.4.21。2021?年?4?月?21?日星期三二〇二一年四月二十一日
8、你讓愛生命嗎，那么不要浪費時間。06:4006:40:324.21.2021Wednesday,?April?21,?2021
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