道德與法治復(fù)習(xí)策略
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. 初三復(fù)習(xí)策略淺談 各位老師,大家好! 受馬老師委派,下面有我和大家交流一下如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。面對新教材,如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí),我們都是探索和研究者,所以,不當(dāng)之處敬請批評指正。 本學(xué)期復(fù)習(xí)面臨的挑戰(zhàn): 1.教材的變化。初一、初二上學(xué)期、初三用的是魯教辦教材,初二下學(xué)期用的是人教版教材,并且內(nèi)容全是法律知識,內(nèi)容多,抽象、枯燥,而且有些觀點(diǎn)和初三有關(guān)內(nèi)容表述不一致,加大師生復(fù)習(xí)難度。初三由原先的一冊教材變成兩冊,新授課時(shí)間拉長,復(fù)習(xí)時(shí)間縮短。 2.中考試題的變化。去年的中考試題,雖然主要秉承了以前的命題思路和特點(diǎn),但也出現(xiàn)了一些新的特點(diǎn),如出現(xiàn)了好幾年都沒設(shè)計(jì)的列舉題題型,有些試題緊扣教材趨向明顯。新教研員的教育理念對課堂教學(xué)的要求都應(yīng)引起我們的關(guān)注。 所以,我們的復(fù)習(xí)如果在按照以前的三輪復(fù)習(xí)法進(jìn)行,恐怕完不成任務(wù)。所以,面對新形勢,我們必須調(diào)整復(fù)習(xí)策略,把一輪和二輪復(fù)習(xí)整合在一起,爭取在短的時(shí)間內(nèi)取得最佳復(fù)習(xí)效果。下面,我結(jié)合馬老師給予的點(diǎn)撥和自己個(gè)人的理解,談?wù)勗趶?fù)習(xí)階段我的打算。 首先,要研讀課標(biāo),心中有標(biāo)準(zhǔn)。 由于初中道德與法治課新的程標(biāo)準(zhǔn)還沒有下發(fā),我們還是使用以前的課標(biāo)為依據(jù)。以馬老師下發(fā)的23個(gè)主干知識點(diǎn)為復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容。要特別關(guān)注考試說明中變化的部分。比如今年,考試內(nèi)容中又增加了誠實(shí)守信、國家安全、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略等內(nèi)容。 其次,要認(rèn)真規(guī)劃課堂教學(xué),提高復(fù)習(xí)效率。我們這一學(xué)科,課時(shí)少,領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生又不太重視,所以,我們必須向課堂要效率。下面我以“堅(jiān)持改革開放 全球互利共贏”專題為例,和大家交流一下本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)策略。 復(fù)習(xí)專題:堅(jiān)持改革開放 全球互利共贏 課標(biāo)要求: 三2.5知道中國特色社會(huì)主義理論體系。了解我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度和根本政治制度,知道我國各民族人民的共同理想。 三2.8了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢,知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),增強(qiáng)憂患意識。 三2.9認(rèn)識樹立全球觀念的重要性,增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識和愿望。 考點(diǎn)內(nèi)容: 1.堅(jiān)持改革開放 2.推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,做負(fù)責(zé)任的大國 課時(shí)安排:2課時(shí) 復(fù)習(xí)方法:構(gòu)建知識網(wǎng)路,有重點(diǎn)復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)過程 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)。 1.通過構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),宏觀把握本專題的知識框架、核心觀點(diǎn)及重要問題,明確重點(diǎn)和考點(diǎn)。(找準(zhǔn)工具) 2.通過強(qiáng)化記憶、全面檢查,能扎實(shí)掌握主干知識點(diǎn)和重要題目。(抓牢工具) 3.通過材料解析、模擬實(shí)戰(zhàn),學(xué)會(huì)抓取關(guān)鍵信息,準(zhǔn)確定位觀點(diǎn),梳理思維過程,加強(qiáng)思維訓(xùn)練,進(jìn)一步揣摩答題規(guī)律和技巧,提高利用核心觀點(diǎn)解決實(shí)際問題的能力。(用好工具) 教學(xué)要求:在教學(xué)中,我們必須節(jié)節(jié)有目標(biāo)。試想,一節(jié)課如果連復(fù)習(xí)目標(biāo)都沒有,課堂教學(xué)還怎么組織?復(fù)習(xí)目標(biāo)即使不展示,師生也必須明確,這是復(fù)習(xí)的基本指導(dǎo)方向和要求。 二、基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí) (一)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò): 對改革開放的認(rèn)識 改革開放取得成就的原因 改革開放 改革開放對青少年的要求 體現(xiàn) 深化 世界發(fā)展的趨勢、主題、潮流、目標(biāo) 知識網(wǎng)咯 中國在世界上的地位、作用 走向世界的中國 中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有哪些 國家? 青少年? 面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),做法 開放的中國對青少年的要求 教學(xué)要求: 1.知識網(wǎng)絡(luò)可以學(xué)生自主構(gòu)建,也可以師生共同構(gòu)建。 2.老師根據(jù)備考經(jīng)驗(yàn),給學(xué)生指出復(fù)習(xí)重點(diǎn)。目的就是讓學(xué)生從宏觀上掌握知識框架,理解知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。 (二)梳理主干觀點(diǎn) 1.改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,目的是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。 2. 對外開放也是改革。 3.改革開放是一場新得偉大革命,是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵選擇,是強(qiáng)國富民的必由之路。 4.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須全面深化改革,改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。 5.全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,多極化是世界政治發(fā)展的趨勢。 6.和平與發(fā)展仍然是時(shí)代的主題,和平、發(fā)展、合作、共贏是時(shí)代潮流。 7.中國是世界上最大的發(fā)展中國家,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國家之一。 8.我國在國際上的大國地位不斷提高,影響越來越大,已成為世界多極化格局中的重要一極。 9.中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮也離不開中國,中國經(jīng)濟(jì)已成為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)増長的重要引擎。? 10.我國在在當(dāng)今世界樹立起了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象,在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用,重大國際問題的解決越來越離不開中國的參與。 11.我國堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,必將為世界和平與發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。 12.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。 教學(xué)要求: 1. 主干觀點(diǎn)是體現(xiàn)教材重點(diǎn)內(nèi)容的重要觀點(diǎn),是具有一定概括性的語言,往往是闡述性質(zhì)、作用的語句,主干觀點(diǎn)的提煉必須簡明扼要,如:改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,目的是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。不能把整個(gè)問題都搬上。 2.主干觀點(diǎn)(核心觀點(diǎn))是最重要的解決問題的知識工具,目標(biāo)生必須人人過關(guān)。 (三)梳理與中考相關(guān)的重要問題。 有的老師可能有這種疑問,既然中考多用主干觀點(diǎn)組織答案,那只記主干觀點(diǎn)行不行?肯定不行。一是,選擇題考查知識面較廣,如果只記主干觀點(diǎn),選擇題往往就會(huì)因知識的缺漏而錯(cuò)選。二是,對重點(diǎn)問題的掌握能加深學(xué)生對教材知識的理解,積累學(xué)科語言,提高學(xué)科素養(yǎng),才能在中考中靈活運(yùn)用知識分析解決問題。如果只記主干觀點(diǎn),學(xué)生掌握的僅僅是知識的骨架,而缺乏對知識的深刻理解,不利于學(xué)生分析問題。所以,我們一定要讓學(xué)生掌握重要問題。本專題重要問題如下: 1.為什么要實(shí)行改革開放? ①改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,目的是進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力。 ② 對外開放也是改革。 ③改革開放是一場心得偉大革命,是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵選擇,是強(qiáng)國富民的必由之路。 ④全面建成小康社會(huì),建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須全面深化改革,改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。 2.改革開放取得成就原因? ① 堅(jiān)持了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。 ② 堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。 ③ 實(shí)施了數(shù)興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略 ④ 實(shí)施了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。 ⑤ 實(shí)施了依法治國基本方略,做到科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。 ⑥ 加強(qiáng)了文化建設(shè),大力弘揚(yáng)民族精神。 ⑦ 全國各族人民團(tuán)結(jié)一致,艱苦奮斗。 3.改革開放對青少年的要求是什么? ① 我們每個(gè)人都要以主人翁的姿態(tài)正確對待改革道路上的困難和問題,正確處理個(gè)人利益與國家利益的關(guān)系,爭做改革事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者。 ② 我們要樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質(zhì),為將來參與對外開放事業(yè)做好準(zhǔn)備。 4.當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢、主題、潮流和目標(biāo)各是什么?? ①全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢,多極化是世界政治發(fā)展的趨勢。? ②和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題。? ③和平、發(fā)展、合作、共贏成為不可阻擋的時(shí)代潮流。? ④各國人民必須同心協(xié)力,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。? 5.中國的國際地位是什么?? ①?今天的中國是世界上最大的發(fā)展中國家,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國家之一,經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍升到世界第二位。 ②我國在國際上的大國地位不斷提高,影響越來越大,已成為世界多極化格局中的重要一極。? 6.中國在國際社會(huì)發(fā)揮的作用是什么? ? ①中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮也離不開中國。今天,中國經(jīng)濟(jì)已成為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)増長的重要引擎。? ②我國在在當(dāng)今世界樹立起了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象。我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用,重大國際間題的解決越來越離不開中國的參與。 ? ③我國堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,既通過維護(hù)世界和平發(fā)展自己,又通過自身發(fā)展維護(hù)世界和平,必將為世界和平與發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。 ??7.中國面臨的機(jī)遇有哪些?? ①政治多極化為我們爭取一個(gè)較長時(shí)期的和平環(huán)境提供了可能。? ②經(jīng)濟(jì)全球化有利于我們充分利用國內(nèi)外資金、技術(shù)、資源和市場來發(fā)展自己。 ?③世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展提供了基本條件。? ④我國現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的巨大成就為我們實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展莫定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 ?8.中國面臨的挑戰(zhàn)有哪些?? ①復(fù)雜多變的國際環(huán)境,仍對我國的安全構(gòu)成威脅。? ②經(jīng)濟(jì)全球化也給我國帶來一定風(fēng)險(xiǎn),某些西方大國動(dòng)用經(jīng)濟(jì)制裁相威,給我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成困難。? ③我國的科技水平和綜合國力總體上與發(fā)達(dá)國家相比還有差距,在激烈的國際競爭中還面臨著一些不利因素等。? 9.面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該怎樣做?? ? ? ①我們要清醒地認(rèn)識前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)憂患意識和緊追感,集中精力加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,切實(shí)提高抓機(jī)四的本領(lǐng),増強(qiáng)戰(zhàn)勝各種國難和風(fēng)險(xiǎn)的能力。 ②我們應(yīng)增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識,勤奮學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),作好投身祖同建設(shè)的各種準(zhǔn)備,續(xù)寫更加精彩的“中國故事”。 ?10.面對開放的世界我們應(yīng)該怎樣做?? ①我們要樹立全球觀念和國家觀念,努力提高自身素質(zhì),大踏步地走向世界,更好的為祖國服務(wù)。? ②需要用世界的眼光看問題,學(xué)會(huì)用全球視野去觀察思考問題。 ③需要具有平等的觀念,樹立起當(dāng)代中國公民的良好形象。? ④增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識,熱愛和平事業(yè),關(guān)注世界發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)為世界的和平發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的青春和力量。 教學(xué)要求:這些問題是主干知識(核心觀點(diǎn))之外,相對重要的問題,是常會(huì)用到的解決問題的工具,必須要求學(xué)生熟記。熟記后,生生互查,教師抽查,落實(shí)到位。 (四)明確與考點(diǎn)相關(guān)的易錯(cuò)易混觀點(diǎn):(助力選擇題的準(zhǔn)確判斷) 在掌握主干觀點(diǎn)和重要問題之外,我們還必須把經(jīng)常在選擇題中出現(xiàn)的易錯(cuò)易混點(diǎn)讓學(xué)生掌握,以便提高做選擇題的速度。本專題的易錯(cuò)易混點(diǎn)如下: 1.改革是我國的一項(xiàng)基本國策。(對外開放是我國的一項(xiàng)基本國策。) 2改革是對我國社會(huì)主義制度的根本變革。(改革是對我國現(xiàn)行制度和體制中的一些弊端和問題進(jìn)行的變革) 3.我們堅(jiān)持改革開放,一直到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。(改革只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)。) 4.我國是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國家。(我國是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國家之一。) 5.我國經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第一位。(我國經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位。) 6.我國在國際上的影響力越來越大,已成為世界多極化格局中最重要的一極。(……已成為世界多極化格局中重要的一極。) 7.我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著最重要的作用。(我國在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用。) 教學(xué)要求:這些易錯(cuò)易混點(diǎn)經(jīng)常在選擇題中出現(xiàn),我們可以在做選擇題時(shí)加以強(qiáng)調(diào),讓學(xué)生熟練掌握,教師可以做一簡單解釋。 溫馨提醒:教師在使用共享材料時(shí),一定要認(rèn)真梳理一遍,可以根據(jù)個(gè)人的理解添加或者修改知識點(diǎn),使之更為完善,更符合自己的學(xué)生使用,提高復(fù)習(xí)效率。如果在一些問題上有歧義,我們可以在微信群中進(jìn)行交流和討論。不提倡對材料不思考、不研究,照搬照用,有時(shí)復(fù)習(xí)效果并不令人滿意。 三、課堂教學(xué)評價(jià) 復(fù)習(xí)課要想取得理想效果,離不開課堂教學(xué)評價(jià)。課堂教學(xué)評價(jià)能讓教師更好的了解學(xué)情,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí),我們老師千萬不能打撒手,如果對學(xué)生的復(fù)習(xí)情況不聞不問,復(fù)習(xí)效果就大打折扣。我認(rèn)為復(fù)習(xí)課的課堂評價(jià)方式主要有以下幾個(gè): 基礎(chǔ)知識評價(jià)方式 1、口頭抽查提問式 這主要是針對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)而采取的評價(jià)方式。注意抽查時(shí)不要一人背全班聽,在不影響其他學(xué)生記憶過程的前提下,有針對性地抽查學(xué)生掌握情況。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們不必每個(gè)問題每個(gè)學(xué)生都提問,問題可以找?guī)讉€(gè)最重要的,學(xué)生可以選幾個(gè)不同層次的,如優(yōu)等生1名、目標(biāo)生1名、邊緣生2名,特長生1名,這樣我們可以了解掌握全班學(xué)生對及基礎(chǔ)知識的掌握。時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。 2.集體默寫式 這主要也是針對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)而采取的評價(jià)方式。我比較喜歡這種方式,因?yàn)樗茉谳^短的時(shí)間內(nèi)了解全班每位同學(xué)的知識掌握情況。具體操作方式可靈活多樣,可以全班默寫一個(gè)題,也可以一排默寫一個(gè),學(xué)生默寫的時(shí)候要把課本放到地上。學(xué)生寫完后,老師當(dāng)場批閱,及時(shí)反饋默寫情況。時(shí)間10分鐘左右。 3.生生互查式 充分發(fā)揮兵練兵的作用,生生互查可以相近記憶水平的學(xué)生自愿組合,也可以由教師根據(jù)學(xué)情指定組合,生生互查時(shí)教師同時(shí)抽查易鉆空子的或?qū)W習(xí)不主動(dòng)不積極的學(xué)生,并做好檢查記錄,及時(shí)反饋檢查信息。這種方法比較好,檢查的面大,效率也高。學(xué)生比較喜歡這種方式。 需注意的問題是: 一是記憶任務(wù)不要一刀切,每節(jié)課盡量有梯級菜單,梯級菜單中有基礎(chǔ)過關(guān)任務(wù)和延伸提高任務(wù),確保早完成基礎(chǔ)過關(guān)任務(wù)的同學(xué)能有新的任務(wù),確保優(yōu)生吃飽,為搶占優(yōu)秀率打好基礎(chǔ)。 二是檢查結(jié)果要有記錄有補(bǔ)救措施。確定好每一名同學(xué)的梯級任務(wù),必須完成的基礎(chǔ)任務(wù)必須落實(shí)到位,為確保進(jìn)線率不滑坡打好基礎(chǔ)。 以上三種方式,如果提問情況總體不好,可以適當(dāng)延長復(fù)習(xí)時(shí)間,或者咨詢學(xué)生最難記得題目是哪個(gè),給學(xué)生提供一些記憶的技巧,如理解記憶法、關(guān)鍵詞記憶法或者對比記憶法等;如果個(gè)別學(xué)生掌握不好,可以課下讓課代表或結(jié)對伙伴再檢查他;對經(jīng)常記不住的同學(xué),要個(gè)別輔導(dǎo),了解他存在的問題,給她一些學(xué)習(xí)的建議或要求,以鼓勵(lì)為主。 本節(jié)課我擬采用集體默寫式,時(shí)間在5分鐘左右。默寫好的當(dāng)場表揚(yáng),默寫不過關(guān)的同學(xué)讓課代表可見檢查,將檢查情況匯報(bào)給我。一般情況下,學(xué)生都能在二次過關(guān)時(shí)將問題背過。 綜合能力評價(jià)方式 掌握核心觀點(diǎn)和重要問題是基本前提,但僅僅是抓牢工具,最重要的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識工具分析解決問題的能力。所以,專題復(fù)習(xí)階段,要注重教會(huì)學(xué)生如何用工具,通過解讀設(shè)問,解讀材料,讓學(xué)生學(xué)會(huì)抓取關(guān)鍵信息,準(zhǔn)確定位考點(diǎn),選擇核心觀點(diǎn),規(guī)范組織答案,并通過模擬實(shí)戰(zhàn)加強(qiáng)思維訓(xùn)練,進(jìn)一步揣摩答題規(guī)律和技巧,提高利用核心觀點(diǎn)解決實(shí)際問題的能力。 用工具之一:說題。通過說題,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用教材觀點(diǎn)分析問題、解決問題。本節(jié)課我選擇2018年濰坊中考題第19題。 樹立全球意識,促進(jìn)共同發(fā)展 材料一:推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,是新時(shí)代中國特色大國外交的鮮明標(biāo)志。其核心內(nèi)涵是建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”。中國正在為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出自己的貢獻(xiàn),如今在世界的每一個(gè)地方,都能聽到中國的聲音,看到中國的善舉。 (1)推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,中國在行動(dòng)。(參考示例填寫表格,列出三條) 行動(dòng) 意義 示例:積極參與聯(lián)合國維和行動(dòng) 維護(hù)世界和平與安寧 ① ② ③ (2)近年來,中國積極參與國際人道主義援助,投入了一定的人力、物力和財(cái)力。有人認(rèn)為。參與國際人道主義援助會(huì)延緩我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。請對這一觀點(diǎn)加評析。 材料二:向國際社會(huì)傳送中國聲音,展現(xiàn)中國風(fēng)貌,是每位公民的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。九年級學(xué)生小參加了中外友好學(xué)校的“微信交流看中國”活動(dòng)(如圖),向國外同學(xué)介紹了我國部分重大科技成果。 教學(xué)要求:這是“在旋轉(zhuǎn)的世界舞臺(tái)上”這一教學(xué)內(nèi)容第一次在問答題中出現(xiàn),并且首次出現(xiàn)了列舉題的題型。辨析題最近幾年總是考查片面型,今年出現(xiàn)了完全正確或完全錯(cuò)誤型,這應(yīng)該引起我們老師的注意。所以在講解這道題的時(shí),我們要向?qū)W生講透徹三個(gè)題型:列舉題、辨析題、啟示類題,這三個(gè)題型的答題技巧和注意事項(xiàng)必須讓學(xué)生掌握。 第一步:學(xué)生答題,發(fā)現(xiàn)存在問題。 給學(xué)生一定時(shí)間做題,并及時(shí)展示答案,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題時(shí)存在的問題,針對學(xué)生存在的問題,有的放矢的進(jìn)行答題技巧點(diǎn)撥。 第二步:老師講題,點(diǎn)撥答題技巧。 第(1)小題。 (1))審讀材料 抓住關(guān)鍵信息 通過閱讀材料一,從中獲取關(guān)鍵信息:持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗、中國的聲音、中國的善舉。 (2))聯(lián)系教材 思考對應(yīng)觀點(diǎn) 通過以上關(guān)鍵信息,聯(lián)系教材20課《走向世界的中國》,搜集中國為世界和平、繁榮、包容、清潔所作的貢獻(xiàn)。但教材中并沒有相關(guān)的事例,這主要考察老師和學(xué)生平時(shí)對國家大事的關(guān)注和了解。如果平時(shí)我們老師和學(xué)生只注重課本學(xué)習(xí),不關(guān)心時(shí)事,這道題想答好還是有一定難度的。這就要求我們老師必須及時(shí)關(guān)注國內(nèi)外重大時(shí)事,并及時(shí)在課堂上和學(xué)生一起分享。如具有世界影響的一帶一路建設(shè)、成立孔子學(xué)院、參加《巴黎協(xié)定》、維和行動(dòng)等等,這些體現(xiàn)中國力量和責(zé)任感的國際大事,學(xué)生是應(yīng)該了解和掌握的。 (3) 組織答案 注意表述規(guī)范 在組織答案的時(shí)候,一定要簡明扼要,注意使用學(xué)科語言,答案要有條理。這道題需要注意的是行動(dòng)和意義是一一對應(yīng)的關(guān)系,如,推動(dòng)“一帶一路”建設(shè),意義就是促進(jìn)沿線國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與互惠互利;成立孔子學(xué)院,意義就是促進(jìn)中外文化交流。 答案示例: 行動(dòng) 意義 示例:積極參與聯(lián)合國維和行動(dòng) 維護(hù)世界和平與安寧 ①推動(dòng)”一帶一路”建設(shè) 促進(jìn)沿線國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展與互惠互利 ②成立孔子學(xué)院 促進(jìn)中外文化交流 ③參加《巴黎協(xié)定》 推動(dòng)氣候變化問題的全球治理 ④提出共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體主張 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全、主權(quán)和秩序 ⑤承擔(dān)國際救災(zāi)援助 維護(hù)受助國家人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全 第(2)小題是辨析題。 辨析題的答題步驟一般是 (1)辨別正誤 (2)說明理由 (3)概括總結(jié) 第一步:辨別正誤。 該辯題的主要內(nèi)容就是:參與國際人道主義援助會(huì)延緩我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。很明顯,學(xué)生根據(jù)所掌握的知識能夠辨別出該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 第二步:說明理由。 這一步是關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。需要學(xué)生把辯題內(nèi)容與教材知識結(jié)合起來,有選擇的組織答案。存在的問題是,學(xué)生不知道怎么組織答案。我們班基礎(chǔ)好的學(xué)生能用自己的語言從一個(gè)角度組織答案:參與國際人道追援助能得到更多國家的信任,和中國建立合作關(guān)系,促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而更多的同學(xué)卻無處下手。這就需要老師引導(dǎo)點(diǎn)撥。分析如下: 今天的中國是世界上最大的發(fā)展中國家,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國家之一,經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍升到世界第二位。 地位 有能力 教材觀點(diǎn) 不會(huì)延緩 原因? 符合主題潮流趨勢彰顯中國負(fù)責(zé)任的大國形象,活的贊許和支持,贏得良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展國際環(huán)境,促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 作用 教材觀點(diǎn) 有意義 中國積極參與國際人道主義援助,的確是投入了一定的人力、物力和財(cái)力。但會(huì)不會(huì)影響中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呢?這首先要想到一點(diǎn),就是我國在世界上的地位:中國是世界上最大的發(fā)展中國家,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國家之一,經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍升到世界第二位。這一點(diǎn)說明,中國有能力幫助其他國家。再考慮一點(diǎn),中國的發(fā)展離不開世界,我們參與人道主義救援,符合當(dāng)今世界的主題和潮流,體現(xiàn)了中國的責(zé)任意識的擔(dān)當(dāng)意識,會(huì)獲得世界人民的贊許和支持,從而為中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展贏得一個(gè)良好的國際環(huán)境,從而推動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以,該題答案就是從中國的國際地位和總用來分析。? 第三步,概括總結(jié)。所以,該觀點(diǎn)是不正確的。 答案示例: 該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的 (1)我國是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國家之一,經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)躍升到世界第二位,綜合國力不斷增強(qiáng),有能力幫助其他國家。 (2)經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢,國際間的交流與合作是不可阻擋的時(shí)代潮流。 (3)我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策,不斷加強(qiáng)同世界各國的友好交流。 (4)參與國際人道主義援助,得到世界各國人民的認(rèn)可與支持,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。 (5)有利于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,走向共同發(fā)展,共同繁榮。 所以,該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。 用工具之二:做題。知識檢測是非常重要的評價(jià)方式。我們要精心給學(xué)生搜集典型的試題,讓學(xué)生訓(xùn)練。 如本節(jié)課我讓學(xué)生做以下測試題: 一、單項(xiàng)選擇 1習(xí)近平總書記在博鰲亞洲論壇2018年開幕式上的主旨演講中強(qiáng)調(diào):“改革開放這場中國的第二次革命,不僅深刻改變了中國,也深刻影響了世界!”這說明改革開放( ) ①為世界貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案 ②使我國基本國情發(fā)生了根本性的變化 ③既要積極敞開國門又要維護(hù)自身安全 ④是我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉和政治基石 ⑤改變了中國,推動(dòng)我國綜合國力進(jìn)入世界前列 A. ①③ B. ①④ C. ①⑤ D. ②⑤ 2.2018年的政府工作報(bào)告中,“改革”一詞出現(xiàn)97次,這是歷年工作報(bào)告中最多的一次,從側(cè)面反映了黨和政府推進(jìn)改革的決心。我國進(jìn)行的改革( ) A.從根本上改變了我國的社會(huì)主義制度 B.是我國社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展 C.改變了我國的基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度 D.從根本上解決當(dāng)前我國社會(huì)的主要矛盾 3.2018年6月,印尼雅萬高鐵22處控制性工程取得突破。這標(biāo)志著雅萬高鐵項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)入全面實(shí)施推進(jìn)新階段。雅萬高鐵的建設(shè)全部采用中國裝備,是中國高鐵第一次全系統(tǒng)、全要素、全產(chǎn)業(yè)鏈走出國門、走向世界。中國高鐵“走出去”表明我國( ) A.在激烈的國際競爭中開始主導(dǎo)世界鐵路市場 B.抓住經(jīng)濟(jì)全球化機(jī)遇,發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì) C.對外開放進(jìn)入了一個(gè)新階段 D.優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu),推動(dòng)中國出口貿(mào)易由產(chǎn)品貿(mào)易向技術(shù)貿(mào)易和服務(wù)貿(mào)易轉(zhuǎn)型 4.2018年8月2日,中國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)報(bào)道:今年以來,山東省積極踐行新發(fā)展理念,以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,大力實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程,全省經(jīng)濟(jì)繼續(xù)呈總體平穩(wěn)、穩(wěn)重向好的發(fā)展趨勢,經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展全面趨勢,越來越多的企業(yè)有意愿有能力走出去。對此,你的認(rèn)識是( ) ①這受益于堅(jiān)持黨的基本路線,深化改革開放 ②表明我國目前的小康是高水平的、全面的、發(fā)展很不平衡的小康 ③表明我國堅(jiān)持對外開放的基本國策 ④表明我國已滿足人民日益增長的美好生活的需要 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 5.在上合組織青島峰會(huì)上,習(xí)近平主席提出的一系列合作新舉措擲地有聲,如未來三年,中方愿為各方培訓(xùn)2000名執(zhí)法人員;將在上海合作組織銀行聯(lián)合體框架內(nèi)設(shè)立300億元人民幣等值專項(xiàng)貸款;遠(yuǎn)利用風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星為各方提供氣象服務(wù)……對此認(rèn)識正確的是( ) ①中國在國際事務(wù)中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)作用 ②彰顯著我國在當(dāng)今世界是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國形象 ③我國已經(jīng)成為一個(gè)世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國 ④中國倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6.《新興經(jīng)濟(jì)體發(fā)展2018年度報(bào)告》指出,得益于外需的大幅增長和總體穩(wěn)定的國內(nèi)消費(fèi)需求,2017年,新興11國(E11)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇增長勢頭良好,經(jīng)濟(jì)增量連續(xù)上升,遠(yuǎn)高于七國集團(tuán)(G7)和歐盟。這( ) ①表明新興經(jīng)濟(jì)體的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國際地位和國際影響力不斷增強(qiáng) ②世界多級格局已經(jīng)形成 ③有利于為世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力 ④說明新興經(jīng)濟(jì)體在多極化進(jìn)程中起主導(dǎo)作用 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③ 做選擇提的要求:一定要有時(shí)間觀念,提高做題的效率和準(zhǔn)確率。要掌握做選擇題的基本方法,我們要多講,多滲透,在一次次的練習(xí)中,學(xué)生的做選擇題的能力就一定會(huì)提高,當(dāng)然,自基本的前提是扎實(shí)掌握課本基礎(chǔ)知識。 材料題:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的核心是建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。為了進(jìn)一步理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的核心,某班學(xué)生開展了一次探究活動(dòng),請你參與。 探究一 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體提供了深厚的理論滋養(yǎng)。如: ① 以和為貴、協(xié)和萬邦、萬國咸寧 ② 記利當(dāng)記天下利 (1) 上述名句蘊(yùn)含著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體哪一核心內(nèi)涵? 探究二:人類生活在同一地球村,各國日益相互依存。命運(yùn)與共,越來越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。2018年5月9日,國家副主席王岐山出席第三屆中非地方政府合作論壇開幕式并致辭。他表示,中非歷來患難與共、相互支持,中國愿意以自身發(fā)展主力非洲發(fā)展。 (2) 結(jié)合上述材料探究:中國愿意以自身發(fā)展助理非洲發(fā)展有何意義? 總而言之,我們要上好專題復(fù)習(xí)課,就必須用心,舍得費(fèi)工夫,動(dòng)腦子。讓學(xué)生在我們的引領(lǐng)下,能夠不斷進(jìn)步,中考時(shí)取得理想的成績,我們的愿望就是想了。對于專題復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)方法,我相信有更多的老師有更好的方法,希望我們多交流,在分享中共同進(jìn)步!由于個(gè)人水平確實(shí)有限,不當(dāng)之處敬請批評指正。 謝謝大家! 初三復(fù)習(xí)策略淺談 .- 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