山東省七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.1《無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類(lèi)群》(第3課時(shí))課件(新版)濟(jì)南版.ppt
《山東省七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.1《無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類(lèi)群》(第3課時(shí))課件(新版)濟(jì)南版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.1《無(wú)脊椎動(dòng)物的主要類(lèi)群》(第3課時(shí))課件(新版)濟(jì)南版.ppt(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一課,第二單元第二章,預(yù)習(xí),添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果,預(yù)習(xí)軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的主要內(nèi)容,你知貝殼來(lái)自于哪類(lèi)動(dòng)物嗎?,你能說(shuō)出下列動(dòng)物所屬類(lèi)群?jiǎn)幔?導(dǎo)入新課,兩側(cè)不對(duì)稱軟體動(dòng)物:扇貝,常見(jiàn)的軟體動(dòng)物,新課學(xué)習(xí),兩側(cè)對(duì)稱軟體動(dòng)物:蝸牛,新課學(xué)習(xí),,兩側(cè)對(duì)稱軟體動(dòng)物:章魚(yú)和烏賊,新課學(xué)習(xí),新課學(xué)習(xí),軟體動(dòng)物的主要特征,身體柔軟,分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)。有外套膜。身體表面有貝殼(或被外套膜包裹的內(nèi)殼),貝殼能隨身體的生長(zhǎng)而增大,呈現(xiàn)出年輪般的花紋。身體兩側(cè)對(duì)稱或不對(duì)稱。生活環(huán)境:分布在淡水、海水及濕潤(rùn)的土壤中。,新課學(xué)習(xí),軟體動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系,(1)可食用:軟體動(dòng)物的某些類(lèi)型的頭、足都是肌肉組織構(gòu)成,味道鮮美,富含蛋白質(zhì)。(2)副產(chǎn)品:河蚌可產(chǎn)珍珠;可作為飼料或餌料;也可裝飾,用以觀賞。(3)危害人類(lèi):蝸牛以農(nóng)作物為食;釘螺是吸蟲(chóng)的中間宿主;船蛆等破壞海港建筑。,新課學(xué)習(xí),作為食品的軟體動(dòng)物,可觀賞的貝類(lèi),河蚌養(yǎng)殖可得到珍珠,新課學(xué)習(xí),常見(jiàn)的節(jié)肢動(dòng)物,新課學(xué)習(xí),新課學(xué)習(xí),通過(guò)觀察結(jié)合課本77頁(yè)的插圖完成下列題目:蝗蟲(chóng)的身體分為哪幾部分?有什么特點(diǎn)?,蝗蟲(chóng),新課學(xué)習(xí),1.觀察蝗蟲(chóng)身體的分部情況。,2.觀察蝗蟲(chóng)身體胸部、腹部、和足、觸角的分節(jié)情況。,3.觀察蝗蟲(chóng)足、翅的著生部位以及翅的特點(diǎn),4.觀察蝗蟲(chóng)氣門(mén)的位置。,5.輕輕捏一捏蝗蟲(chóng)的身體,體會(huì)一下有什么感覺(jué)?,觀察蝗蟲(chóng),新課學(xué)習(xí),這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如何?想一想,為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?,氣門(mén)是氣體進(jìn)入蝗蟲(chóng)身體的“門(mén)戶”。,,,水,水,新課學(xué)習(xí),蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)與其陸地生活習(xí)性相適應(yīng)?,1.體表有外骨胳,可支持身體、保護(hù)內(nèi)部器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。,2.感覺(jué)器官發(fā)達(dá),適于復(fù)雜的陸地生活。,3.足和翅,擴(kuò)大了在陸地活動(dòng)范圍。,4.氣門(mén)和氣管適于在陸地呼吸。,新課學(xué)習(xí),節(jié)肢動(dòng)物主要特征,1.體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分的大量蒸發(fā)。2.身體一般分為頭、胸、腹三部分,體節(jié)伸屈自如。,節(jié)肢動(dòng)物的這些特征,使它們的運(yùn)動(dòng)更加靈活,活動(dòng)更及廣泛。堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防治體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的重要原因。,,新課學(xué)習(xí),節(jié)肢動(dòng)物與人類(lèi)關(guān)系,供人類(lèi)食用,例如蝦提供工業(yè)原料,例如家蠶完成植物的傳粉作用,例如蜜蜂抑制害蟲(chóng),例如七星瓢蟲(chóng)能傳播疾病,例如蒼蠅危害植物,如棉鈴蟲(chóng),新課學(xué)習(xí),身體柔軟,外殼為貝殼。貝殼能隨身體的生長(zhǎng)而增大,呈現(xiàn)出年輪般花紋。,分布在淡水、海水及濕潤(rùn)的土壤中。,蝸牛、河蚌、烏賊、章魚(yú)、寶貝。,體表有外骨骼,身體一般分為頭、胸、腹三部分。,部分水生,部分適應(yīng)陸地生活。,蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、蟹、蝦、蜈蚣、蜘蛛。,結(jié)論總結(jié),1.下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的一組是()A.河蚌、蚯蚓、蝸牛B.田螺、河蚌、烏賊C.烏賊、水螅、蛔蟲(chóng)D.河蚌、蚯蚓、田螺2.珍珠形成的原因是()A.外套膜自然分泌珍珠質(zhì)而形成B.外套膜包被異物而形成C.外套膜受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質(zhì),把異物包被起來(lái)而形成D.貝殼受到砂粒等異物刺激,分泌珍珠質(zhì),把異物包被起來(lái)而形成,B,C,課堂練習(xí),3.下列動(dòng)物中,屬于軟體動(dòng)物的是()A.章魚(yú)B.水蚤C.??鸇.中華鱘4.下列不是環(huán)節(jié)動(dòng)物的是()A.蚯蚓B.沙蠶C.螞蝗D.蠶蛹5.地球上種類(lèi)最多的動(dòng)物是()A.軟體動(dòng)物B.昆蟲(chóng)C.鳥(niǎo)類(lèi)D.哺乳動(dòng)物,A,D,B,課堂練習(xí),作業(yè)布置,1.完成同步練習(xí)。2.預(yù)習(xí)下一節(jié)課內(nèi)容。,軟體動(dòng)物的主要特征,身體柔軟,有外套膜。身體表面有貝殼。,節(jié)肢動(dòng)物主要特征,1.體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分的大量蒸發(fā)。2.身體一般分為頭、胸、腹三部分,體節(jié)伸屈自如。,板書(shū)設(shè)計(jì),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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