山東菏澤外研九年級上教學(xué)課件Module6精.ppt

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,,交往講藝術(shù),努力方向,1、了解基本的交往技能，初步掌握人際交流與溝通的技巧。2、善于與人交往，學(xué)會傾聽、學(xué)會表達(dá)、學(xué)會贊美他人;努力建立和諧融洽的人際關(guān)系;在交往中做一個受歡迎的人。,曾經(jīng)有個小國使者到中國來，進(jìn)貢了三個真人般大小的金人，這下可把皇帝高興壞了。可是使者并不是真心來進(jìn)貢的，他出了一道題目：這三個金人中哪個最有價值？如果能夠回答這個問題，小國就繼續(xù)臣服，否則他們將不再臣服于中國。皇帝想了許多辦法，都沒有發(fā)現(xiàn)三個金人有什么不同。怎么辦？使者還等著回去復(fù)命呢。泱泱大國，不會連這個問題都回答不出來吧？,,最后，有一位退隱的老臣說他有辦法。老臣胸有成竹地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從第一個金人的另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從金人的嘴巴里直接掉了出來，而第三個金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語每年都按時向中國進(jìn)貢表示臣服。這個故事告訴我們一個什么道理？,最有價值的人不一定是最能說的人，老天給我們兩只耳朵，一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少數(shù)的。善于傾聽，才是成熟的人最基本素質(zhì)。,一、學(xué)會傾聽,學(xué)會傾聽的重要意義,1、能使我們更好地與他人溝通。2、是擴(kuò)大人際交往的好辦法。3、會被更多的人喜愛，會有更多的談話伙伴。,在傾聽的過程中，甲聽眾睡著了，乙聽眾說：“你講的還不如我講的好”，丙聽眾左顧右盼，丁聽眾注意力集中、認(rèn)真傾聽，不斷與講話者進(jìn)行目光交流，偶爾點一下頭，還不時做一些記錄。請評析四位聽眾的表現(xiàn)。,,,沒耐心,不虛心,,不用心,,會心,“四心”,,會心,耐心,虛心,用心,學(xué)會傾聽,合格傾聽者：,,幫你成為好聽眾的5點建議1、注視說話人。2、靠近說話者，專心致志地聽。3、提問。4、不要打斷說話者的話題。5、對說話者使用的人稱——“您”和“您的”。,某人邀請朋友，三個人已到，只剩一人沒來。此人有些著急說：“該來的怎么還沒來？”一人聽了說：“看來我們是不該來的！”氣沖沖地走了。有人沒來，另一人又氣走了，這人急得又冒出一句：“不該走的走了?！笔Ｏ碌膬扇酥杏幸粋€生氣地說：“照你這么講，該走的是我們啦！”說完，掉頭就走了。又把一個人氣走了，主人急得更是不知所措。最后剩下的朋友就對這人說：“你說話應(yīng)該留意一下?！边@人很無奈地說：“他們?nèi)颊`會我了，我根本不是說他們?！弊詈筮@朋友聽了，再也按捺不住，道：“你不是說他們，那就是說我啦！”說完，鐵青著臉也走了。聰明的你，告訴他朋友們?yōu)槭裁炊甲吡?,二、學(xué)會表達(dá),學(xué)會表達(dá)的重要性：,（1）是學(xué)會與人共處的重要內(nèi)容；（2）令人愉快的談話是一種技巧，也是一門藝術(shù)！（3）語言表達(dá)的技巧是溝通心靈的橋梁。（4）能開辟出廣闊的交往空間。,下面幾位同學(xué)在談話時有什么不妥之處嗎？為什么？1、阿浩沒完沒了地嘮叨一些別人根本不想聽的事，盡管別人已明顯地表示出厭煩，他卻堅持要人聽到底。2、梅子與人說話時總是談?wù)摓?zāi)禍、疾病以及其他不愉快的事。3、曉穎在發(fā)表不同意見時總愛說“你錯了，我對了”。4、菲菲總喜歡與人嘀嘀咕咕、竊竊私語。,1、選擇雙方感興趣的話題。不要只顧自己說或只顧談?wù)撟约骸?、說話注意分寸和角度，要善于選擇談話的時機(jī)，善于創(chuàng)設(shè)談話的氛圍。3、說話時要有情感投入，語氣誠懇，姿態(tài)端莊自然、態(tài)度謙虛友善等。,學(xué)會表達(dá)應(yīng)注意的技巧：,故事續(xù)寫李光亞是初一（5）的學(xué)習(xí)委員。星期天，他到同學(xué)馬玉家借一本科幻小說。當(dāng)馬玉的爸爸知道李光亞是班里的學(xué)習(xí)委員后便向他詢問起馬玉的學(xué)習(xí)情況。李光亞想：這次期中考試，馬玉的成績非常差，全班倒數(shù)第三。當(dāng)著馬玉的面，李光亞該如何回答馬玉的爸爸呢、、、、、、,春天后母心卡耐基小時候非常淘氣。9歲那年，他父親又娶了一位妻子，父親對妻子說：“親愛的，希望你注意這個全縣最壞的男孩，他可讓我頭疼死了，說不定會在明天早晨以前就拿石頭扔向你，或者做出別的什么壞事，總之讓你防不勝防。”繼母微笑著說：“你錯了！他不是全縣最壞的男孩，而是最聰明但還沒有找到地方發(fā)泄熱忱的男孩?！?三、學(xué)會贊美他人,在這之前，沒有一個人稱贊過卡耐基聰明，但繼母的一句話改變了他的人生。就是這一句話，卡耐基和繼母開始建立起友誼；也是這一句話，成為激勵他的一種動力，使他日后創(chuàng)造了成功的28項黃金法則，幫助千千萬萬的普通人走上成功之道。,贊美的作用：,1、被人贊美是令人十分喜悅的事。2、恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解和溫馨；3、有效地增進(jìn)贊美者與被贊美者之間的交流，增進(jìn)雙方的友誼。,實話實說:,生活體驗：,1.小明幫助小亮解決了一道物理題,小亮對小明說:”你真棒,比牛頓還聰明!”2.小麗穿了一件新裙子,璐璐夸她說:”你的裙子真漂亮!”小麗一天都很高興。3.玲玲比較內(nèi)向，大家很少注意到她。周五放學(xué)后她把多媒體操作臺擦了一遍。她想:老師和同學(xué)們肯定夸我是個愛勞動的好同學(xué)。但到了星期一,大家好像都沒看見，也沒有表揚她,她心里空落落的。,分寸,針對性；別人渴望的,不被注意的人,1、講究分寸。2、要有針對性，需自然、順勢，需具體、真誠。3、要能夠給對方渴望得到的那份贊美。4、多贊美那些不被注意的人們。,贊美的技巧：,一棵樹，如果花不鮮艷，葉子也會綠的青翠欲滴；如果花和葉子都不漂亮，也許枝干會長的錯落有致；如果花、葉子和枝干都不美麗，也許它生長的位置很好，在藍(lán)天的映襯下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綽約多姿，也會流露出幾分美感。美學(xué)家說，世界上缺乏的不是美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛?？匆豢脴洌椿?、看葉、看枝干，只要你帶著欣賞的眼光，帶著審美的心情，總能在一棵樹上發(fā)現(xiàn)出美來。其實，生活中和人相處，看人也是一樣。,情景劇場：小蕓在班上是一個不快樂的人,她總是離群索居。有人說她孤傲,她卻自視清高。她對什么人都看不慣。男生嘛-----一群傻小子。女生嘛-----一伙瘋丫頭。成績比她好的----應(yīng)試機(jī)器。成績不如她的----笨蛋一個。體育委員校運動會折桂----四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單。班長當(dāng)選為優(yōu)秀學(xué)生干部----天天就知道忙忙碌碌,沽名釣譽(yù)。,因為看誰都不順眼，小蕓說話就難免尖酸刻薄，總是刺傷別人，跟誰都合不攏。,班上的男生：班上的女生：成績比我好的：成績不如我的：班上的體育委員得了冠軍：班長獲得榮譽(yù)：,堅強(qiáng)勇敢、吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),溫柔大方、耐心細(xì)致、樂于助人,刻苦努力、勤奮好學(xué)、追求上進(jìn),關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,體質(zhì)很棒、為班級爭光,任勞任怨、無私奉獻(xiàn)、是學(xué)習(xí)的榜樣,,,,,,,四、學(xué)會微笑、拒絕、妥協(xié)、批評,,,收獲平臺,本節(jié)課，你的收獲是什么？,,交往講藝術(shù),學(xué)會贊美他人,學(xué)會傾聽,學(xué)會表達(dá),學(xué)會微笑、拒絕、妥協(xié)、批評,謝謝！,