九年級物理全冊 第十八章 電功率 第3節(jié) 測量小燈泡的電功率導學案 （新版）新人教版
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第3節(jié) 測量小燈泡的電功率 【學習目標】 1．加深對電功率的理解。 2．鞏固電流表和電壓表的操作技能。 3．培養(yǎng)根據理論知識和探究目的設計實驗方案選用實驗器材的能力。 情景導入 生成問題 炎熱的夏季人們都感到酷熱難耐。小明發(fā)現(xiàn)，每晚七點鐘左右，家里燈泡發(fā)光開始變暗，到十二點以后，燈泡發(fā)光才明顯變“正常”了。小明感到奇怪，他通過觀察發(fā)現(xiàn)，七點左右，使用空調的住戶開始多了起來，而到晚上十二點以后，使用空調的住戶明顯減少了。 小明猜想燈泡的亮度可能與燈泡的電功率有關，他想利用電流表和電壓表測出燈泡工作時的功率，請你幫他寫出測量的原理：P＝UI(用公式表示)。 自研互學 生成能力 自主閱讀教材P96～97，獨立思考并完成： 1．在實驗室測出小燈泡的額定功率，需要測出哪些物理量？利用什么公式計算？ 答：電壓U、電流I。 P＝UI 2．要測出小燈泡的電功率需要的測量工具有哪些？為完成多次實驗(測額定功率和實際功率)，除了必須的電源、導線、開關，還需要什么器材，作用是什么？ 答：電壓表，測小燈泡兩端電壓；電流表，測通過小燈泡的電流；滑動變阻器，改變燈泡兩端電壓。 3．畫出你設計的電路圖。 解： 4．教材中，測小燈泡的實際功率分成三種情況，若按U實＞U額，U實＝U額，U實
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