九年級化學上學期第二次月考試題 新人教版
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2014-2015學年度上學期九年級化學第二次月考試題 相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 一、 選擇題(每空2分,共44分) 1、下列括號中對日常生活的變化判斷不正確的是 ( ) A、嘴嚼米飯有甜味(化學變化) B、玻璃窗破裂(化學變化) C、冰融化成水(物理變化) D、點燃蠟燭(物理變化、化學變化) 2、鑒別空氣、氧氣、二氧化碳、氫氣四種氣體最簡單的方法是 ( ) A、將氣體分別通入蒸餾水中 B、將氣體分別通入澄清石灰水中 C、用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中 D、用燃著的木條分別伸入集氣瓶中 3、對比臭氧(O3)和氧氣(O2)得出的下列結論中,錯誤的是 ( ) A.它們都由氧元素組成 B.它們的分子構成不同 C.它們的化學性質(zhì)不同 D.它們的用途完全相同 4、下列物質(zhì)溶于水后生成膠狀物能吸附水中雜質(zhì)凈水的是 ( ) A、明礬 B、小卵石 C、活性炭 D、蓬松棉 5、如圖“●“或”○“分別表示兩種不同的原子,其中只表示化合物的是 ( ) A、B、C、D、 6、下列化學反應的類型屬于分解反應的是 ( ) A、電解水生成氫氣和氧氣 B、鐵在氧氣中燃燒 C、蠟燭在空氣中燃燒 D、鎂和硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣 7、下列符號表示1個氫分子的是 ( ) A、H B、H+ C、H2 D、2H 8、氧是地殼中含量最多的元素。已知一種氧原子,原子核內(nèi)含有8個質(zhì)子和10個中子,則該氧原子核外電子數(shù)為 ( ) A、2 B、8 C、10 D、18 9、左圖是元素周期表中的鈉元素的信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是 ( ) A、質(zhì)子數(shù)為11 B、元素名稱為鈉 C、元素符號為Na D、核外電子數(shù)為22.99 10、下列關于 NaNO2、Na2O2、SO2、O2 等四種物質(zhì)的組成的敘述中正確的是( ) A.都含有氧氣 B.都含有氧元素 C.都含有氧分子 D.都含有 2 個氧原子 11、下列符號只有微觀意義的是 ( ) A.Cl2 B.2N2 C.Cu D.CO2 12、三氧化二硼(B2O3)是制造耐熱玻璃器皿的原料,其中硼(B)元素的化合價是( ) A、+3 B、+2 C、-3 D、-2 13、鈉原子的結構示意圖為 則下列元素的單質(zhì)與其化學性質(zhì)相似的是( ) A. B. C. D. 14、生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識加以解釋,其中不正確的是 ( ) A.室內(nèi)插花,滿室飄香,說明分子在不斷地運動 B.熱脹冷縮,說明分子大小隨溫度而改變 C.10mL 酒精和10mL 水混合后,體積小于20mL,說明分子間有間隔 D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大 15、右下表為元素周期表的一部分,A~E代表五種不同的元素。下列說法不正確的是( ) A、原子序數(shù):C>B B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù):A=E C、B、C同一周期 D、A、D同族 16、對于Mg2+和Mg兩種粒子比較,下列說法不正確的是 ( ) A.它們的電子數(shù)不相同 B.它們的化學性質(zhì)相同 C.它們的質(zhì)子數(shù)相同 D.它們都是構成物質(zhì)的粒子 17、不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是 ( ) A、水變成水蒸氣時,質(zhì)量保持不變 B、鐵生銹時,固體質(zhì)量增加 C、蠟燭燃燒后,長度變短 D、高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體質(zhì)量減輕18、18、下列裝置不能用做證明質(zhì)量守恒定律實驗的是 ( ) 19、某學生用托盤天平稱量2.5克藥品,在稱量時發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉,則應: ( ) A、加砝碼 B、調(diào)節(jié)左右螺母 C、加些藥品 D、減少藥品 20、從下圖水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是 ( ) A、水是由氫元素和氧元素組成 B、化學反應前后元素的種類不變 C、在化學反應中,分子可分,原子也可分 D、每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成 21、保護環(huán)境,防止空氣和水體的污染是每個公民應盡的職責,下列做法中有利于環(huán)境保護的是 ( ) ①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放 ②增大綠地面積 ③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池 ④分類回收垃圾 ⑤生活污水處理后排放 ⑥禁止含磷洗滌劑的使用 ⑦合理使用農(nóng)藥和化肥 ⑧在水庫周邊興建造紙廠 A、全部 B、②④⑥⑧ C、.①②③④⑦⑧ D、.①②③④⑤⑥⑦ 22、右圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖。則實際參與反應的○●和○○兩種分子個數(shù)比為( ) A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.4:3 二、填空題(每空1分,共20分) 1、用化學用語表示: ⑴碳元素 ,2個氮原子 , 5個氧分子 , 6個汞原子 ,亞鐵離子 ,氫氧根離子 , 二氧化硫中硫元素顯+4價 ,高錳酸鉀中錳元素的化合價 。 ⑵銅 ,氦氣 ,氧化鎂 , 氯化鈣 ,硫酸鋅 ,氯酸鉀 。 2、大理石(CaCO3)中鈣元素屬于 元素;碘屬于 元素(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)。 3、寫出下列加線數(shù)字的意義: 2O_________________________; Al3+_________________________; 2Mg2+________________________; H2O_________________________。 三、簡答題(每空1分,共12分) 1、有關電解水實驗(如右圖),試回答:, (1)a端為電源的 極, (2)試管乙中的氣體是 , (3)氫試管甲中的氣體是 , 氧氣檢驗該氣體的方法 , 說明氣體B具有 性質(zhì)。 (4)試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比為: , 2:1 (5)通過該實驗,我們可以得出水是由 氫、組成的結論。 2、寫出下列反應的化學方程式: ⑴鎂條燃燒: ; ⑵用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫制氧氣: ; ⑶加熱高錳酸鉀固體:_____________________________________________; ⑷紅磷燃燒:_____________________________________________________; ⑸氫氣燃燒: 。 四、實驗題(每空1分,共14分) 1、下圖是初中化學實驗中常用的幾套裝置,請依據(jù)題目要求回答有關問題: A B C ⑴實驗室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的裝置是 ,氧氣集滿后應將集氣瓶 (填“正”或“倒”)放在桌面上。 ⑵實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣可選用的裝置是 (填序號,下同) B中長頸漏斗的下端管口伸入液面以下的原因是 。 ⑶實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,其反應化學方程式為 。 ⑷若用向上排空氣法收集氧氣,如何檢驗是否集滿 。 2、小強和小峰在學習了“質(zhì)量守恒定律”后,他們到實驗室想親自探究其他化學反應是否也遵守質(zhì)量守恒定律.小強和小峰的實驗方法如圖所示: 他們先使天平平衡,稱出燒杯、小試管、藥品的總質(zhì)量.然后將小試管里的藥品倒入燒杯中,觀察現(xiàn)象.待反應完全后,再次稱量其總質(zhì)量.請你與他們一起探究: (1)小強在實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象① 燒杯中鐵釘 ,溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色;②天平 。小峰在實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象:① 燒杯中 ;②天平 。 (2)小強的實驗所發(fā)生反應的化學方程式為 。 (3)小強與小峰根據(jù)各自的實驗現(xiàn)象得出了不同的結論,他們的實驗相似,為什么結論不同?其原因 。 (4)你認為誰的結論是正確的 ,請從原子的角度分析你認為正確的結論的原因: 。 五、計算題(1題:每空1分;2題:7分,共10分) 1、水(化學式:H2O)請回答: ⑴水分子中,H、O原子的個數(shù)比為 ; ⑵水中氫氧兩種元素的質(zhì)量比為 ; ⑶在36g水中含有多少克質(zhì)量的氫元素 。(只列出正確的計算式即可,不用求解) 2、工業(yè)上用電解水的方法制取氫氣,若電解36g水,能得到多少質(zhì)量的氫氣,同時得到多少質(zhì)量的氧氣? 2014-2015學年度上學期九年級化學第二次月考試題答案 相對原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 二、 選擇題(每空2分,共44分) 1、B、2、D、3、D、4、A、5、B、6、A、7、C、8、B、9、D、10、B、11、B、 12、A 13、C、 14、B、15、 B、16、B、 17、A、18、C、19、D、20、C 21、D、22、C. 二、填空題(每空1分,共20分) 1、⑴C 2N 5O2 6Hg Fe2+ OH- ⑵Cu He MgO CaCl2 ZnSO4 KClO3 2、金屬、非金屬 3、2個氧原子 每個鋁離子帶3個單位的正電荷 2個鎂離子 每個水分子中含有2個氫原子 三、簡答題(每空1分,共12分) 1、正 氧氣 氫氣 燃燒木條點燃,氣體能夠燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,氣體為氫氣 可燃性 2:1 氫氧兩種元素組成 2、 四、實驗題(每空1分,共14分) 1、⑴A 正 ⑵B或C 防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出 ⑶ 2、(1)鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),天平仍然平衡 產(chǎn)生大量的氣泡,天平不平衡或向右偏 (3)小峰選擇的實驗藥品反應后生成了氣體,而裝置不是密閉的。(4)小強 化學反應前后,原子的種類不變 原子的數(shù)目不變 原子的質(zhì)量不變 五、計算題(1題:每空1分;2題:7分,共10分) 1、⑴2:1 ⑵1:8 ⑶36g2/18100% 2、4g 32g- 配套講稿:
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