物理九年級全一冊 第二十章-第4節(jié)-電動機

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物理九年級全一冊 第二十章-第4節(jié)-電動機 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 如圖所示的實驗裝置中，用來研究“磁場對通電導線的作用”的是 A． B． C． D． 2 . 下列有關電和磁的說法中正確的是　　 A．磁體周圍存在磁感線 B．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引 C．發(fā)電機工作時把電能轉化為機械能 D．電動機是利用電磁感應現象制成的 3 . 如圖所示的用電器中，工作時主要將電能轉化為機械能的是 A．電烙鐵 B．電風扇 C．電熨斗 D．電水壺 4 . 關于直流電動機，下列說法中正確的是 A．直流電動機工作時，將機械能轉化為電能 B．直流電動機是通過換向器來實現連續(xù)轉動的 C．同時改變磁場方向和線圈中的電流方向，才能改變電動機的轉動方向 D．直流電動機是根據線圈在磁場中轉動的原理制成的 5 . 下列四幅圖中，反映發(fā)電機工作原理的是（ ） A． B． C． D． 二、填空題 6 . 如圖所示，給直導線通電，直導線周圍產生了________，蹄形磁體對通電直導線有________的作用，根據這個原理可以制成________機. 7 . 高鐵列車在到站前可以利用減速發(fā)電．原理是高鐵列車先停止供電，這段時間內，列車利用_____前進的．車上有電動機，電動機是利用_____工作的．在關閉電源后，電動機的線圈隨車輪一起轉動，閉合線圈的一部分在磁場中做切割磁感線運動，產生_____，此時電動機相當于電路基本組成中的_____． 三、實驗題 8 . 利用圖所示的裝置進行電與磁的相關實驗。 （1）若利用該裝置探究“通電導體在磁場中受力”，應將開關的接線柱1與__（選填“2”或“3”）接通。為使觀察到的現象更明顯，導體ab應選擇___（選填“空心銅管”或“實心銅棒”）； （2）將開關反方向閉合，利用該裝置探究“產生感應電流的條件”： ①讓懸掛的導體ab在圖所示位置沿豎直方向上下運動，靈敏電流計指針___（選填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉； ②保持磁體不動，若導體ab水平向右運動，靈敏電流計指針向左偏轉；若要使靈敏電流計的指針向右偏轉，可以__（填字母）； A．將磁體的磁極對調，導體ab向左運動； B．保持磁體不動，導體ab向左運動； ③為使靈敏電流計的指針偏轉角度更大，可以___________（寫出一種方法即可）。 9 . 課堂上，老師做了如圖甲所示的演示實驗，給直導線(鋁棒)通電，觀察到直導線運動起來。 (1)實驗現象說明____________________有力的作用，________機就是利用這個原理制成的。 (2)判斷“有力的作用”的依據是________。 A．力是維持物體運動的原因 B．一切物體都有慣性 C．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用 (3)將磁極上下對調，觀察直導線的運動情況，這樣操作是為了研究________________。 (4)小明利用該實驗的原理做了如圖乙所示的實驗，用硬金屬絲做兩個支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞成一個矩形線圈，以線圈引線為軸。用小刀刮去軸一端的全部漆皮，另一端刮去半周漆皮，將線圈放在支架上，磁體放在線圈下，接通電源后發(fā)現線圈并不轉動，原因可能是____________________________，這時可做的有效嘗試是________________。 10 . 觀察如圖所示：（1）圖甲是關于______的實驗，閉合開關后，在這個現象中，______能轉化為______能，利用這個現象可制成______機；（2）圖乙是關于______的實驗，在這個現象中，______能轉化為______能，利用這個現象可制成______機 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 三、實驗題 1、 2、 3、