廣州市2020年（春秋版）八年級上學(xué)期期末生物試題（II）卷

《廣州市2020年（春秋版）八年級上學(xué)期期末生物試題（II）卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣州市2020年（春秋版）八年級上學(xué)期期末生物試題（II）卷（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

廣州市2020年（春秋版）八年級上學(xué)期期末生物試題（II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在公園內(nèi)，?？煽吹侥承┲参锷蠏熘鴺伺疲厦鎸懼撝参锏模? ） A．屬名、種加詞 B．科名、種加詞 C．界名、種加詞 D．科名、屬名 2 . 生態(tài)平衡指的是 A．生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量是不變的 B．生產(chǎn)者、消費者和分解者的數(shù)量是相等的 C．生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的 D．新生和死亡的動植物數(shù)量相等 3 . 下面對部分動物類群特征的描述，其中錯誤的是（ ） A．腔腸動物——身體輻射對稱，有口無肛 B．扁形動物——身體背腹扁平 C．環(huán)節(jié)動物——身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 D．軟體動物——身體柔軟，在外套膜外面有貝殼保護 4 . 具有一些共同特征來自不同屬的動物，生物學(xué)家將其歸入同一個 A．科 B．目 C．綱 D．界 5 . 下列有關(guān)蘑菇的說法正確的是 A．蘑菇是單細胞真菌，靠分裂繁殖后代 B．蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代 C．蘑菇的細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 D．蘑菇能進行光合作用，制造有機物 6 . 生物的多樣性不包括（ ） A．基因的多樣性 B．物種的多樣性 C．?dāng)?shù)量的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 7 . 有關(guān)圖的說法不正確的是（ ） A．③是關(guān)節(jié)面 B．①是關(guān)節(jié)囊 C．②是關(guān)節(jié)腔 D．④⑤是關(guān)節(jié)面 8 . 下列對我國生物多樣性的敘述中，不正確的是 A．我國是世界上基因多樣性最豐富的國家之一 B．我國是裸子植物最豐富的國家 C．我國特有和古老的生物種類很豐富 D．我國的生物多樣性不會受到威脅 9 . 爬行動物是真正的陸生脊椎動物，其身體表面能減少水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是（ ） A．外骨骼 B．外套膜 C．角質(zhì)的鱗片或甲 D．角質(zhì)層 10 . 下列關(guān)于保護動物多樣性的敘述正確的是（ ） A．保護野生動物只是專業(yè)動物學(xué)工作者的事 B．保護動物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù) C．保護多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用 D．保護多樣性與動物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決 11 . 下面列舉了四種生物的特點和價值．錯誤的是（ ） A．河蚌身體表面有外套膜：可以養(yǎng)殖生產(chǎn)珍珠 B．蚯蚓腹部有剛毛：可以作為優(yōu)質(zhì)的動物性飼料 C．烏賊身體柔軟：海螵蛸可以入藥 D．家豬體表無毛：為人類提供主要的肉食來源 12 . 下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點與功能的敘述，錯誤的是（ ） A．蚯蚓身體分節(jié)與軀體運動靈活相適應(yīng) B．海蜇和烏賊都屬于腔腸動物 C．昆蟲的身體分節(jié)，體內(nèi)無脊柱 D．蒼蠅、蚊子、蝴蝶都是昆蟲 13 . 鳥類區(qū)別于其他各種動物的最顯著特征是（ ） ①體表有羽毛②體溫恒定③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸④身體呈流線型 ⑤前肢為翼⑥卵生、體內(nèi)受精 A．①③⑤ B．④⑤⑥ C．①②③ D．②④⑥ 14 . 下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的是（ ） A．物種多樣性的實質(zhì)是基因多樣性 B．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施 C．當(dāng)基因多樣性發(fā)生變化時，不會影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．保護生物多樣性最根本的措施是保護動物的棲息地和生活環(huán)境 15 . 世界上現(xiàn)存最大的兩棲動物是（ ） A．蟾蜍 B．蠑螈 C．大鯢 D．青蛙 16 . “鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，這句詩描述了和尚在月光下輕輕敲開寺門的場景。該和尚在敲門的過程中，其肱二頭肌所發(fā)生的變化是 A．舒張→舒張 B．收縮→收縮 C．收縮→舒張 D．舒張→收縮 17 . 讀圖，以下生物在分類上正確的選項是（ ） A．葫蘆蘚 B．蘋果樹 C．鯨 D．鴿子 18 . 如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，下列說法正確的（ ） A．圖中有四條食物鏈 B．搖蚊、太陽魚和人都屬于脊椎動物 C．雙翅目幼蟲和搖蚊都屬于昆蟲 D．浮游動物與浮游植物是同門不同界的生物 19 . 蚯蚓可在土壤中鉆來鉆去，它的運動主要靠（ ） A．肌肉 B．剛毛 C．肌肉與剛毛配合 D．環(huán)帶 20 . 下列關(guān)于動物行為的說法中，錯誤的是（ ） A．菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為，是由遺傳物質(zhì)決定的 B．動物的行為只有利于生存，對繁殖無意義 C．蚯蚓走迷宮和黑猩猩釣取白蟻都是學(xué)習(xí)行為，且動物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜 D．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于生物的生存 21 . 下列四組食品中，制作過程都運用了微生物發(fā)酵技術(shù)的一組是（ ） A．面包、蘋果汁、饅頭 B．豆?jié){、醬油、火腿腸 C．酸奶、米酒、食醋 D．米飯、酸奶、面包 22 . 下列關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述，不正確的是 A．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B．動物能幫助植物傳粉、傳播種子 C．動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 D．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行 23 . 四川臥龍自然保護區(qū)保護的珍稀動物主要是（ ） A．丹頂鶴 B．藏羚羊 C．麋鹿 D．大熊貓 24 . 魚、蝙蝠、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠（ ） A．鰓、肺、體壁、氣管 B．體壁、氣管、肺、鰓 C．鰓、肺、氣管、體壁 D．體壁、肺、鰓、氣管 25 . 在探究“光對鼠婦生活的影響”這一實驗時，下列說法不正確的是 A．首先應(yīng)提出問題，然后作出假設(shè)，再制定實驗計劃 B．要根據(jù)實驗變量，設(shè)計對照實驗 C．在設(shè)計對照實驗時，溫度、濕度、光照都應(yīng)作為實驗變量進行設(shè)計 D．實驗過程中要避免大聲喧嘩、移動實驗裝置 26 . 下列對綠色食品的敘述中不正確的是（ ） A．安全、優(yōu)質(zhì)、放心的食品 B．綠顏色的食品 C．產(chǎn)自良好環(huán)境、無污染的食品 D．加工、包裝不受有害物質(zhì)侵染的食品 27 . 下列四種動物中屬于線形動物的是（ ） A．蛔蟲 B．蚯蚓 C．黃鱔 D．帶魚 28 . 下列關(guān)于生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，錯誤的是（ ） A．水中的氧進入鯽魚體內(nèi)的途徑：口→鰓→血液 B．蝌蚪、青蛙都是用肺和皮膚呼吸 C．家鴿在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換 D．蜥蜴的卵表面有堅韌的卵殼，對卵有保護作用 29 . 瑚瑚蟲和血吸蟲的共同特征是（ ） A．背腹扁平 B．身體兩側(cè)對稱 C．體表有剌細胞 D．有口無肛門 30 . 扁形動物和腔腸動物的共同特征是（ ） A．身體背腹扁平，呈左右對稱 B．有專門的消化器官﹣腸 C．有口無肛門 D．體壁由內(nèi)胚層和外胚層兩個胚層構(gòu)成 二、連線題 31 . 將下列動物運動的名稱與運動的結(jié)構(gòu)用線連接起來。 三、綜合題 32 . 有甲乙兩種動物，請根據(jù)下列提示，判斷它們分別屬于哪一類。 （1）甲身上沒有脊柱，屬于_________動物；乙身上有脊柱，屬于_____動物。 （2）甲的身上分節(jié)，附肢也分節(jié)，則它屬于_______動物。 （3）乙的幼體發(fā)育在水中進行，用腮呼吸，成體在陸地上生活，主要用肺呼吸，則它一定是________動物。 33 . 1967年，俄勒岡大學(xué)的徑賽教練包爾曼和專門研究心臟的醫(yī)學(xué)家哈里斯合著的《慢跑》一書出版，大大促進了慢跑活動的普及。慢跑是一種中等強度的有氧運動。有氧運動衡量的標準是心率，心率保持在150次/分鐘時的運動為有氧運動。請分析回答： （1）慢跑等運動依賴于運動系統(tǒng)，人體運動系統(tǒng)的構(gòu)成包括_______________，其中產(chǎn)生動力的是_____________起支點作用的是_________。 （2）當(dāng)人處于圖中所示慢跑狀態(tài)時，右上肢肌肉的活動狀態(tài)是：肱二頭肌______，肱三頭肌______。 （3）關(guān)節(jié)面上覆蓋著的是[ ]_____________。 （4）某人患關(guān)節(jié)炎后，感覺脹痛，醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液，這是[ ]__________分泌功能異常，致使[ ]________內(nèi)滑液過多。 （5）關(guān)節(jié)面是指[ ]__________和[ ]__________之間的接觸面。 34 . 地球上動物種類繁多，他們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答： （1）如圖甲鯽魚的運動器官是用_________游泳，其中控制魚體前進方向的是_____________。 （2）圖乙所示的動物活動范圍很廣,是因為其運動器官有___________，既能飛還能跳躍。 （3）圖丙是人體關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)靈活性有關(guān)的是[ ]_________和[3]中的滑液，與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的是[ ]___________及其內(nèi)外的韌帶。 （4）屈肘動作的產(chǎn)生是由于[ ]___________受到神經(jīng)傳來的刺激時，會_______，牽動所附著的骨繞著[]_______活動。從結(jié)構(gòu)層次上來看，[6]和[7]均屬于_____________。 某生物興趣小組的同學(xué)在生態(tài)園進行植物種類調(diào)查，并設(shè)計表格進行科學(xué)分類，表格如下。據(jù)表回答下列小題。 生物類群 特征 植物 藻類植物 無根、莖、葉 苔蘚植物 ② ① 種子無果皮包被 被子植物 種子有果皮包被 35 . 表格中①代表的植物類群是（ ） A．蕨類植物 B．種子植物 C．裸子植物 36 . 下列植物具有表格中藻類植物特征的是（ ） A．水綿 B．尾蘚 C．貫眾 37 . 下列有關(guān)②的描述，正確的是（ ） A．有莖、葉、假根 B．只有葉，無莖和根 C．具有真正的根、莖、葉 38 . 下列動物中，用肺呼吸的是（ ） A．鯽魚 B．鯊魚 C．鯨魚 四、資料分析題 39 . 赤眼蜂是體型很小的一種昆蟲，體長只有0.3﹣1毫米，因為有一對較大突出的紅色復(fù)眼而得名．雌蜂受精后會尋找害蟲蟲卵，將受精卵產(chǎn)于其中．孵出的幼蟲以害蟲蟲卵為食，吃盡害蟲卵，就完成了幼蟲期．在害蟲卵內(nèi)經(jīng)過不吃不動的蛹期，最終發(fā)育成蜂．雌蜂平均一生可產(chǎn)卵70多粒，最多的可產(chǎn)150粒．赤眼蜂能在害蟲還沒發(fā)生危害的卵期就把它消滅，所以是防治害蟲的能手． （1）赤眼蜂成蟲的體表有堅韌的______，身體和附肢都_____． （2）在分類上，赤眼蜂和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等同屬_____動物，它們共同組成了動物界中最大的一個門． （3）“雌蜂受精后尋找害蟲蟲卵，產(chǎn)卵其中”，雌蜂的這種行為屬于___． A．先天性行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．社會行為 D．防御行為 （4）你認為，用赤眼蜂消滅害蟲有哪些好處？______________________． 五、實驗探究題 40 . 某班同學(xué)用圍棋子作材料來探究生男生女的比例問題。探究過程如下： （1）甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。 （2）每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次。 （3）統(tǒng)計全班5個小組的實驗結(jié)果如下表所示： 組別 組合方式 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組 A 12 8 11 13 9 B 8 12 9 7 11 根據(jù)上述過程，回答下列問題 （1）黑棋子模擬的生殖細胞是_____，將黑棋子和白棋子組合在一起模擬的是_____過程。 （2）A、B模擬的細胞是_____；組合A表示所生“孩子”的性別為_____。 （3）每次取出的圍棋子應(yīng)做怎樣的處理？_____。 （4）該班同學(xué)根據(jù)所得到的數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為_____，而理論上，男女性別比應(yīng)為_____。導(dǎo)致實驗結(jié)果與理論值出現(xiàn)差異的主要原因是_____。 第 12 頁 共 12 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 二、連線題 1、 三、綜合題 1、 2、 3、 4、 四、資料分析題 1、 五、實驗探究題 1、