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1、資源的跨區(qū)域調配一一以南水北調為例》導學案
學習目標
1. 了解我國水資源概況，掌握我國水資源的區(qū)域分布特點。
2. 明確南水北調的東線、中線、西線工程方案。(重、難點)
學習過程
【自主學習】
知識點一、我國水資源的區(qū)域分布
1. 認識自然資源
(1) 總量豐富：居世界第—位。
(2) 人均占有量少，不到世界平均水平的 。
(3) 水資源空間分布：具有 ,表現(xiàn)為 多，—少，—多，—少。
(4) 水資源時間分布不均：表現(xiàn)為 季多， 季少。 變化大
［問題探究］
1. 華北地區(qū)水資源短缺的原因？解決華北地區(qū)水資源短缺的措施？
2. 水資源供需矛盾突出表現(xiàn)在
2、哪些方面？
2. 長江成為南水北調水源地的條件
(1) 流域廣：干流長 千米，流域面積 萬平方千米。
(2) 水量大：水資源占全國 %,人均、耕地平均占有水量都高于全國平均水平
(3) 流量穩(wěn)定： 穩(wěn)定， 分配較均衡。
(4) 地理條件好：流經(jīng)東、中、西三大經(jīng)濟地帶，上游靠近 ,中
下游
臨近
0
［典例剖析］1.解決我國地區(qū)間水資源嚴重不平衡的重要途徑是()
A. 提倡節(jié)約用水B.改進耕作制度C.調整用水價格D.進行跨流域調水
分析：目前解決水資源空間分布不平衡的重要措施是跨流域調水。
2.為了可持續(xù)發(fā)展，我國對水土資源進行了初步調查，得出下表材料。讀
3、表，回答(1)72) 題。
占全國的百分比丨氏江流域以南地區(qū) 氏江流域以北地區(qū)
水資源
80%
14.7%
人口
53. 5%
44.4%
耕地
35.2%
59.2%
(1) 我國水資源和耕地的分布特點是( )
A.南方地多水少B.南方地多水多C.北方地多水少 D.北方地少水少
(2) 針對水土資源配置情況，經(jīng)過多年研究、規(guī)劃，我國在2003 年開發(fā)的巨大工程是 ()
A.長江三峽工程B.淮河治理工程 C.南水北調工程D.黃河小浪底工程
分析：本題通過長江南北流域的資源、人口、耕地有關數(shù)據(jù)進行對比，并能說明北方缺 水的主要原因與人口及耕地比率大有關，解決
4、的方法是將南方多余的水調往北方。
知識點二、南水北調的工程方案
1. 東線方案：從揚州江都抽水站引水，
沿 運河到華北地區(qū)。
2. 中線方案：從長江___水庫引水至 水庫，再沿伏牛山、太行山
東麓送水到
北京、天津。
3. 西線方案：從長江 引水到 上游。
［問題探究］我國南水北調的各個方案有何優(yōu)點和缺點？
課堂反饋】
1. 南水北調東線工程( )
A.南起江蘇揚州的江都
C.利用京杭大運河自流輸送
2. 從水循壞角度看，南水北調工程(
A.增加了長江流域的地表徑流
C.導致了長江流域水量不平衡
3. 我國南水北調工程的主要目的是(
2002 年
5、 12 月 27 日，南水北調東線工程正式開工 此回答 1—2 題。
B. 將長江流域的水調至黃河流域
D.輸水線路跨五大水系
B.減少了長江流域的雨水下滲
D.改變了長江流域的自然水循環(huán)
A.解決長江流域的洪澇災害問題航運
B. C.利用流域間的落差發(fā)電
連通 t 江、淮河、黃河、海河四大水系以發(fā)展
D.緩解北方地區(qū)水資源不足的問題
4. 我國華北地區(qū)嚴重缺水，最主要原因是( )
A.工農(nóng)業(yè)發(fā)達，需水量大 B.江河徑流量小
受冬季風影響小 地處內陸，季風很難到達
5. 南水北調體現(xiàn)了人類活動對水循環(huán)地表徑流環(huán)節(jié)施加了影響。( )
6. 我國水資源的時間分布規(guī)律是東南多，西北少。( )
7. 調節(jié)水資源季節(jié)變化的主要措施是興修水庫。( )
8. 讀“南水北調輸水路線”圖，回答下列問題：
⑴ 東線方案主要緩解我國水資源短缺的華北地區(qū)的用水緊張狀況。圖中A、B、C各
段水道屮能夠自流輸水的是 段。
(2) 三條線路中，水質最差的是 線，工程量最大的是 線，調水量最多的是—
線。
(3) 解決上述地區(qū)缺水水問題，除了跨流域調水外，你認為還可以采取哪些措施？
《資源的跨區(qū)域調配——以南水北調為例》導學案4
