江蘇省南京三中九年級語文《標點病句》復(fù)習題（無答案）（通用）

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1、江蘇省南京三中九年級語文《標點病句》復(fù)習題 1下列句子標點使用正確的一項是（ ）（2分） A．在文學作品中，蓮被賦予的品質(zhì)有高潔、脫俗、正直等…… B．“快看！”她興奮地對媽媽說：“我的作品發(fā)表了?！? C．“親不親，家鄉(xiāng)人；美不美，家鄉(xiāng)水?！币痪渌渍Z勾起無數(shù)游子的思鄉(xiāng)情。 D．倫敦奧運會日益臨近，大家都很關(guān)注中國代表團備戰(zhàn)情況到底如何？ 2下列句子的標點符號使用正確的一項是（ ）（2分） A．“請出示門票。”檢票員面向擠在公園進口處的幾個小伙子聲調(diào)溫和地說：“同志，請出示您的門票。” B． 6月5日是世界環(huán)境日，為了倡導公眾積極參與環(huán)境保護，今年我國確定的主題是“

2、共建生態(tài)文明，共享綠色未來?！? C．南京城西干道改造工程經(jīng)過專家的考察論證、群眾的廣泛聽證、政府的周密計劃、統(tǒng)籌，終于正式啟動，拉開了帷幕。 D．人總是要有點精神的，就看怎么樣對待困難，是退避三舍呢，還是迎難而上？ 3下列句中加點的成語使用不正確的一項是 （ ）（2分） A.南京市江心洲大量蛤蟆集體出動，場面嘆為觀止，引起市民恐慌。 B.今年五一假期，全國各省市都將旅游項目與健康養(yǎng)生結(jié)合，二者相得益彰。 C.張紀中的新版《西游記》在各大衛(wèi)視播出后，觀眾抱怨其粗制濫造。 D.“象形雨花石展”在雨花臺風景區(qū)的雨花石博物館舉行，888枚“象形雨花石”讓人大開眼界。 4.

3、下列括號內(nèi)的判斷與分析不正確的一項是( )（2分） A.南京西站客運于2020年3月24日停運，它不再起早貪黑地迎送南來北往的旅客，它不再見證南京歷史的變遷……。（“起早貪黑”修飾“迎送”這一動詞。此句標點有誤，應(yīng)刪除省略號或句號。） B.2020年首部反映春運火車票緊張、工作繁忙的微電影《回家》給人最真實、最現(xiàn)實的溫情感動。（壓縮后這個句子的主干是“春運給人感動”。） C.一次次食品安全事件警示我們：任何人不得損害人民的利益和安全。（句中“損害”與“安全”搭配不當。） D.最美女教師張麗莉用行動詮釋著師德的高尚，讓人有種莫衷一是的感動，有種震撼心靈的力量。（“莫衷一是”形容意見分

4、歧，沒有一致的看法。該成語用在這里不恰當。） 5下列句子中沒有語病的一項是（ ）（2分） A．為了防止渣土車撞人這類交通事故不再發(fā)生，市政府加強了對渣土車的管理。 B．南京地鐵三號線的建設(shè)難度，在南京地鐵建設(shè)史上是前所未有的。 C．隨著電影《金陵十三釵》的熱映，在全國一度引發(fā)了學習南京話的熱潮。 D．警方逮捕了黑社會團伙的幾名中流砥柱，繳獲了他們私制的大量毒品。 常見語?。? 一、成分殘缺 ①通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強了。 ②有些網(wǎng)站對未成年人負責的態(tài)度何等薄弱的程度。 ③舉辦全國青少年征文大賽是為了全面提高青少年 二、搭配不當 ①霎時,電閃雷鳴,狂風

5、和暴雨一齊傾瀉下來。 ②互聯(lián)網(wǎng)作為人們獲取信息、互動交流的新興媒體， 它的快速發(fā)展，滿足了廣大群眾的文化生活水平。 ③夏天的西湖，是人們避暑納涼、讀書學習的好季節(jié)。 ④切實減輕中小學生過重的學習負擔，是能否實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。 三、語序不當。 ①本屆大賽的獲獎名單將于今年8月下旬正式在北京人民大會堂舉行的頒獎儀式上公布。 ②報告會上,航天英雄費俊龍、聶海勝給同學們講述了有關(guān)許多“神舟”六號的故事。 ③中國殘疾人藝術(shù)團在2020年春節(jié)聯(lián)歡晚會上演出的大型音樂舞蹈《千手觀音》，全國觀眾受到好評。 四、重復(fù)啰唆。 ①一項最新調(diào)查表明，我國約65%左右的青少年認為“誠實守信”、“助

6、人為樂”是做人的基本準繩。 ②上中學以來，他一直始終參加學校田徑隊訓練。 五、句式雜糅 ①上海文藝出版社出版的《生存》，作者是一位蟄居海外二十多年的加拿大籍華裔作者之手。 ②作為一個領(lǐng)導干部，辦事、想問題，都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。 常見標點錯誤： 一、問號的誤用 1．在非疑問句的末尾用了問號。如： 關(guān)于什么是智力？國內(nèi)外爭論多年也沒有定論。 2．選擇問復(fù)句中問號的位置錯誤。如： *你覺得在家里種地好？還是在這里學習好？ 3．主謂倒裝的疑問句中問號的位置錯誤。如： 怎么還不來呀？校長。 二、頓號的誤用。 相鄰的數(shù)字連用表示概數(shù)時誤用頓號隔開。如： *我們曾去

7、過六、七個這樣的購物中心，看到有二、 三十位老人買這種健身器。 三、省略號的誤用 1．省略號與“等”或“等等”并用。如： *在另一領(lǐng)域中，人卻超越了自然力，如飛機、火箭、電視、計算機……等等。 2．省略號后還保留其他標點符號。如： *電子信息、機電一體化、新型建筑材料、生物醫(yī)藥……，這些新興產(chǎn)業(yè)在中國的“硅谷”勃發(fā)著無限的生機與活力。 四、書名號與引號的混用 書名、篇名、報紙名、刊物名等，用書名號標六示。需要著重論述的對象，表示特殊含義的詞語用引號標示。而很多同學會把二者混淆。如： *這學期開設(shè)《現(xiàn)代漢語》課，需要買一本高等教育出版社出版的“現(xiàn)代漢語”。 五、引號的使用 1

8、．引用人物對話有三種形式。如： “小朋友，你要修車嗎？”那位正在修車的叔叔停下手里的活主動打招呼說。 我說：“車胎沒氣了，我還要趕快去上學?！薄澳悴挥弥保荫R上給你查一下?！闭f著他站了起來，接過車開始檢查，“小毛病，只不過氣門芯壞了?！? 2．引語末了標點的位置。 (1)引語被當做完整獨立的話語來用，句末標點應(yīng)放在引號里面。 *古人曰：“多行不義必自斃”。 (2)引語被作為作者的話的組成部分，句末標點應(yīng)放在引號外面。 *在海邊他寫浪花，寫礁石；在山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月。真可謂“遠山近水皆有情?！? 課內(nèi)文言文復(fù)習專題 一、解釋下列劃線詞語： 1、世隸耕（

9、 ） 2、未嘗識書具（ ）3、邑人奇之（ ） 4、 父異焉（ ）5、或以錢幣乞之（ ）7、稍稍賓客其父（ ）8、泯然眾人矣（ ）9、卒之為眾人（ ） 10、 但當涉獵（ ）11、見往事耳（ ）12、及魯肅過尋陽（ ） 13、 京中有善口技者（ ）14、會賓客大宴（ ）15、賓客意少舒（ ） 16、 中間力拉崩倒之聲（ ）17、不能名其一處（ ）18、雖人有百手（ ）19、兩股戰(zhàn)

10、戰(zhàn)（ ）20、天柱折，地維絕（ ）（ ） 21、 恐前后受其敵（ ）22、顧野有麥場（ ）23、弛擔持刀（ ） 24、 蓋以誘敵（ ）（ ）25、朔氣傳金柝26、著我舊時裳（ ） 27、安能辨我是雌雄（ ） 三、 找出下列詞語的活用并解釋：（8分） 1、 其一犬坐于前（ ）2、狼不敢前（ ）3、止增笑耳（ ） 4、 河、渭不足，北飲大澤（ ）5、婦撫兒乳（ ） 6、 策勛十二轉(zhuǎn)（ ）7、父利其然也( )8、傷仲永（

11、 ） 四、 找出下列通假字并解釋：（4分） 1、 日扳仲永環(huán)謁于邑人（ ）2、對鏡帖花黃（ ） 3、 滿坐寂然（ ）4、止有剩骨（ ） 五、 解釋下列一詞多義：（13分） 書：1、并書詩四句（ ） 聞：1、余聞之也久（ ） 2、未嘗識書具（ ） 2、不能稱前時之聞（ ） 絕1、群響畢絕（ ） 賢：1、賢于才人遠矣（ ） 2、以為妙絕（ ） 2、如此其賢矣（ ） 意：1、賓客意少舒（ ） 市：1、愿為

12、市鞍馬（ ） 2、目似瞑，意黠甚（ ） 2、東市買駿馬（ ） 3、意將隧入以攻其后矣（ ） 六、 解釋下列虛詞的含義（11分） 于：1、于舅家見之（ ） 以： 1、蒙辭以軍中多務(wù)（ ） 2、賢于才人遠矣（ ） 2、自以為大有所益（ ） 3、環(huán)謁于邑人（ ） 3、意將隧入以攻其后矣（ ） 乃：1、屠乃奔倚其下（ ） 為：1、舌一吐而二蟲盡為所吞（ ） 2、乃悟前狼假寐（ ） 2、愿為市鞍馬（ ） 3、 卒之為眾人（ ）