部編版歷史九年級上冊第四單元第11課《古代日本》同步練習C卷

《部編版歷史九年級上冊第四單元第11課《古代日本》同步練習C卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《部編版歷史九年級上冊第四單元第11課《古代日本》同步練習C卷（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

部編版歷史九年級上冊第四單元第11課《古代日本》同步練習C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 6世紀前的日本 (共4題；共8分) 1. （2分）日本開始出現(xiàn)奴隸制國家是在（ ） A . 公元前2世紀前后 B . 公元前1世紀前后 C . 1世紀前后 D . 2世紀前后 2. （2分）以下詞語可以用來形容古代日本社會概況的是（ ） ①封君封臣 ②大化改新 ③武士集團 ④幕府統(tǒng)治 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 3. （2分）12世紀末至19世紀60年代，日本處于幕府統(tǒng)治時期，先后經(jīng)歷的階段是（ ） A . 室町幕府→鐮倉幕府→德川幕府→江戶幕府 B . 鐮倉幕府→戰(zhàn)國時代→室町幕府→德川幕府 C . 鐮倉幕府→室町幕府→戰(zhàn)國時代→德川幕府 D . 江戶幕府→室町幕府→戰(zhàn)國時代→德川幕府 4. （2分）“日出之處的國家”的指：（ ） A . 中國 B . 日本 C . 朝鮮 D . 英國 二、 大化改新 (共6題；共12分) 5. （2分）“比較”是歷史學習和研究的一種重要方法。日本大化改新與查理馬特改革相比較，共同之處在于（ ） A . 是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革 B . 農(nóng)奴在法律上是自由人 C . 提倡文明開化 D . 是封建性質(zhì)的改革 6. （2分）大化改新跳躍式地實現(xiàn)了日本歷史上一次重大飛躍，這里“飛躍”的實質(zhì)是（ ） A . 建立了天皇制度 B . 建立了中央集權制度 C . 打破了氏族豪族的特權 D . 確立了封建社會制度 7. （2分）日本善于向別國學習，具有“飲似長鯨吸百川”的能力。能佐證這一觀點的史實是（ ） A . 伯里克利改革 B . 彼得一世改革 C . 大化改新 D . 戊戌變法 8. （2分）模仿和創(chuàng)新相結合是日本民族的一大特色，主要體現(xiàn)為“漢化”和“歐化”。其中“漢化”是指（ ） A . 明治維新 B . 大化改新 C . 大和的統(tǒng)一 D . 種姓制度 9. （2分）日本歷史上有兩次變革，一次是“漢化”；另一次是“歐化”。其中“漢化”是（ ） A . 大化改新 B . 明治維新 C . 新經(jīng)濟政策 D . 羅斯福新政 10. （2分）“把諸王諸臣所占有的土地、山澤島浦和部曲（注：部民）一律收歸國有，‘私地私民’變成‘公地公民’，國家把‘公地’授予‘公民’，‘公民’負擔一定的租庸調(diào)?！边@一變革出現(xiàn)在（ ） A . 7世紀日本 B . 8世紀西歐 C . 17世紀英國 D . 19世紀俄國 三、 武士和武士集團 (共3題；共6分) 11. （2分）下列關于幕府政治的說法錯誤的是（ ） A . 是古代日本特定歷史時期的產(chǎn)物 B . 武士與領主之間是宗族間主從關系 C . 屬于軍事政治統(tǒng)治 D . 幕府時代日本政治穩(wěn)定，國家統(tǒng)一 12. （2分）武士是日本以武藝為專業(yè)的社會階層，日本封建社會平安時代中期以后統(tǒng)治階級的忠實仆從。武士集團形成的原因是（ ） A . 中央集權進一步加強 B . 莊園的形成與壯大 C . 幕府政治開始 D . 西方殖民者入侵日本 13. （2分）12世紀晚期，獲得“征夷大將軍”稱號，開啟幕府統(tǒng)治的是（ ） A . 德川家康 B . 孝德天皇 C . 源賴朝 D . 德川慶喜 四、 材料探究 (共3題；共55分) 14. （25分）閱讀下列材料回答問題 公元6世紀，中國文明開始大規(guī)模地傳入日本，破壞了日本的部族組織，自朝鮮傳入的佛教是文化變革的媒介，在這里起了同基督教在歐洲德意志人和斯拉夫人中間所起的一樣的作用，由大陸渡海而來的學生、教師、匠人和僧侶，不僅隨身攜帶了新的宗教，還帶來了新的生活方式。——摘自《世界通史》 （1）說出材料中所提到的“佛教”和“基督教”創(chuàng)立的時間 （2）中國文明大規(guī)模地傳入日本導致了什么結果？它使日本社會發(fā)生了什么重大變化？ （3）日本發(fā)生的這種變化對當今日益融入世界的中國有何啟示？ 15. （15分）閱讀下列材料，回答問題。 6—9世紀，日本積極吸收中國文化。中國文化直接影響著日本，推動日本進行改革。從646年開始，日本效仿唐朝的典章制度，進行了一系列的改革。 （1）材料涉及的改革名稱是什么？領導這場改革的日本天皇是誰？ （2）材料中這場改革在政治上的內(nèi)容有哪些？ （3）材料中的改革對日本有何影響？ 16. （15分）讀圖，回答問題。 （1）讀圖A回答，地方豪強組建武士集團，逐漸形成了武士道。武士效忠的對象是誰？ （2）讀圖B回答，鐮倉幕府有何特權？幕府首領、天皇、武士階層在日本政治生活中處于怎樣的地位？ （3）鐮倉幕府的建立有何影響？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 6世紀前的日本 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 4-1、 二、 大化改新 (共6題；共12分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 武士和武士集團 (共3題；共6分) 11-1、 12-1、 13-1、 四、 材料探究 (共3題；共55分) 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、 16-3、