化工生產的特點與安全措施



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1、2021年8月13日1化工安全工程化工安全工程教材:化工廠系統(tǒng)安全工程教材:化工廠系統(tǒng)安全工程主講:高智主講:高智單位:內蒙古工業(yè)大學化工學院單位:內蒙古工業(yè)大學化工學院電話:電話:13347154451主頁:主頁:http:/-網絡教學網絡教學E-mail:2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施2/30主要內容主要內容化工生產的特點與安全措施化工生產的特點與安全措施化工工藝安全工程化工工藝安全工程化工操作與檢修安全工程化工操作與檢修安全工程化工廠防火防爆化工廠防火防爆電氣安全與防雷、防靜電電氣安全與防雷、防靜電特種設備與安全技術特種設備與安全技術化工廠絕熱、防腐安全工程化工廠絕熱、
2、防腐安全工程職業(yè)衛(wèi)生與防護職業(yè)衛(wèi)生與防護2021年8月13日31 1 化工生產的特點與安全措施化工生產的特點與安全措施1.1 安全工程概述安全工程概述1.2 化工生產的特點化工生產的特點1.3 傷亡事故致因理論傷亡事故致因理論1.4 化工廠安全措施化工廠安全措施2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施4/301.1 安全工程概述安全工程概述安全工程是安全科學的工學門類。安全工程是安全科學的工學門類。它是研究生產它是研究生產過程中各種事故和職業(yè)性傷害發(fā)生的原因以及防止過程中各種事故和職業(yè)性傷害發(fā)生的原因以及防止事故和職業(yè)病發(fā)生的一門科學技術事故和職業(yè)病發(fā)生的一門科學技術。不同生產過程發(fā)生
3、事故的種類和原因不完全相同,不同生產過程發(fā)生事故的種類和原因不完全相同,防止的方法也有所差異。防止的方法也有所差異。化工安全工程化工安全工程則針對化工則針對化工生產中存在的主要危險和有害因素,研究其發(fā)生事生產中存在的主要危險和有害因素,研究其發(fā)生事故的原因及防范措施。故的原因及防范措施。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施5/301.1.1安全工程的任務和目的安全工程的任務和目的安全工程的任務安全工程的任務是研究工業(yè)災害發(fā)生的原理及規(guī)是研究工業(yè)災害發(fā)生的原理及規(guī)律,分析、評價生產中可能發(fā)生的事故,采用工程律,分析、評價生產中可能發(fā)生的事故,采用工程技術方法和科學管理手段控制生產中的
4、危險有害因技術方法和科學管理手段控制生產中的危險有害因素,防止傷亡事故、職業(yè)病、職業(yè)中毒以及其他各素,防止傷亡事故、職業(yè)病、職業(yè)中毒以及其他各種事故發(fā)生,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、舒適的勞動條件。種事故發(fā)生,創(chuàng)建安全、衛(wèi)生、舒適的勞動條件。安全工程的目的安全工程的目的是保護人的生命安全以及在生產是保護人的生命安全以及在生產活動中的身心健康,使職工在勞動中保持持久的勞活動中的身心健康,使職工在勞動中保持持久的勞動能力,提高勞動效率;保護設備財產不受損壞,動能力,提高勞動效率;保護設備財產不受損壞,使生產能安全、穩(wěn)定、順利地進行,以提高經濟效使生產能安全、穩(wěn)定、順利地進行,以提高經濟效益。益。 2021年8
5、月13日1 化工生產的特點與安全措施6/301.1.2安全工程研究的對象安全工程研究的對象任何生產過程都離不開人、物、環(huán)境三個方面的任何生產過程都離不開人、物、環(huán)境三個方面的因素,人包括從事生產活動的操作人員和各級管理因素,人包括從事生產活動的操作人員和各級管理人員;物有生產中所用的物質人員;物有生產中所用的物質(含原材料、輔助材含原材料、輔助材料、催化劑、半成品、產品以及作為動力的能源料、催化劑、半成品、產品以及作為動力的能源)和機器設備和機器設備(如機械設備、電氣設備、控制系統(tǒng)和如機械設備、電氣設備、控制系統(tǒng)和儀器儀表等儀器儀表等);環(huán)境是指每個生產過程所處的作業(yè);環(huán)境是指每個生產過程所處
6、的作業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境。三個方面因素構成了環(huán)境和社會環(huán)境。三個方面因素構成了“人一物一人一物一環(huán)境環(huán)境”生產系統(tǒng),每個因素就是生產系統(tǒng)的一個子生產系統(tǒng),每個因素就是生產系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)。各個子系統(tǒng)都存在著一定的潛在危險因素,系統(tǒng)。各個子系統(tǒng)都存在著一定的潛在危險因素,并在一定條件下轉變?yōu)槭鹿剩绊懴到y(tǒng)功能的正常并在一定條件下轉變?yōu)槭鹿?,影響系統(tǒng)功能的正常發(fā)揮。發(fā)揮。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施7/30在人一物一環(huán)境系統(tǒng)中,三個子系統(tǒng)相互聯(lián)系、在人一物一環(huán)境系統(tǒng)中,三個子系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互制約、相互影響,構成一個有機整體。相互制約、相互影響,構成一個有機整體。例如,例如,由于人
7、對設備的設計、制造有缺陷或維修保養(yǎng)不良,由于人對設備的設計、制造有缺陷或維修保養(yǎng)不良,使物使物(機器設備機器設備)存在著不安全狀態(tài);物的不安全狀存在著不安全狀態(tài);物的不安全狀態(tài)又會在客觀上造成人有不安全行為的環(huán)境條件;態(tài)又會在客觀上造成人有不安全行為的環(huán)境條件;社會環(huán)境和作業(yè)環(huán)境影響著人的心理、生理特征,社會環(huán)境和作業(yè)環(huán)境影響著人的心理、生理特征,某些環(huán)境因素也會使物的性能發(fā)生變化,例如機器某些環(huán)境因素也會使物的性能發(fā)生變化,例如機器壽命和精度下降。因此,安全工程要從系統(tǒng)的觀念壽命和精度下降。因此,安全工程要從系統(tǒng)的觀念出發(fā),出發(fā),研究人、物、環(huán)境研究人、物、環(huán)境三個方面潛在的危險因素三個方面
8、潛在的危險因素以及出現(xiàn)的條件和形成事故的規(guī)律,探討控制危險、以及出現(xiàn)的條件和形成事故的規(guī)律,探討控制危險、預防事故的有效對策和手段,提高系統(tǒng)的安全可靠預防事故的有效對策和手段,提高系統(tǒng)的安全可靠性。性。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施8/301.1.3安全工程研究的基本內容安全工程研究的基本內容分為以下三個方面:分為以下三個方面:1.安全技術安全技術安全技術是針對生產勞動過程中存在著的危險因安全技術是針對生產勞動過程中存在著的危險因素,研究采取怎樣的技術措施將其消滅在事故發(fā)生素,研究采取怎樣的技術措施將其消滅在事故發(fā)生之前,預防和控制工傷事故和其他各類事故的發(fā)生。之前,預防和控
9、制工傷事故和其他各類事故的發(fā)生。它它包括工藝、設備、控制等包括工藝、設備、控制等各個方面,例如變不安各個方面,例如變不安全的工藝流程和操作方法為安全的流程和方法,在全的工藝流程和操作方法為安全的流程和方法,在設備上安裝防護裝置、保險裝置,設置安全聯(lián)鎖、設備上安裝防護裝置、保險裝置,設置安全聯(lián)鎖、緊急停車等控制手段。緊急停車等控制手段。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施9/302.勞動衛(wèi)生技術勞動衛(wèi)生技術它是它是針對生產勞動過程中存在著對人體健康有害針對生產勞動過程中存在著對人體健康有害的因素,長期作用于人體會引起機體器官發(fā)生病變,的因素,長期作用于人體會引起機體器官發(fā)生病變,導致
10、職業(yè)中毒和職業(yè)病,研究如何防治職業(yè)危害的導致職業(yè)中毒和職業(yè)病,研究如何防治職業(yè)危害的技術措施。技術措施。這方面的內容也稱職業(yè)衛(wèi)生。它包括這方面的內容也稱職業(yè)衛(wèi)生。它包括防防塵防毒、噪聲治理、振動消除、通風采暖、采光照塵防毒、噪聲治理、振動消除、通風采暖、采光照明,以及其他物理化學有害因素的防護、現(xiàn)場急救明,以及其他物理化學有害因素的防護、現(xiàn)場急救等等。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施10/303.安全衛(wèi)生管理安全衛(wèi)生管理安全衛(wèi)生管理是指對安全生產所進行的計劃、組安全衛(wèi)生管理是指對安全生產所進行的計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制的一系列活動織、指揮、協(xié)調和控制的一系列活動。它是從立法
11、。它是從立法上和組織上采取措施,保護職工在勞動過程中的安上和組織上采取措施,保護職工在勞動過程中的安全和健康。全和健康。研究的內容主要有:制訂安全生產的方研究的內容主要有:制訂安全生產的方針政策、法令法規(guī)針政策、法令法規(guī)(包括各種規(guī)程、規(guī)范、條包括各種規(guī)程、規(guī)范、條 例、例、標準標準),使安全生產做到有法必依,有章可循,用使安全生產做到有法必依,有章可循,用法制的手段實施安全。法制的手段實施安全。 2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施11/30為了更好地使人和機器有機配合,在保持和提高為了更好地使人和機器有機配合,在保持和提高工作效率的同時,保障操作者安全健康、舒適愉快工作效率的同
12、時,保障操作者安全健康、舒適愉快地工作,近年來又創(chuàng)建了一門新的學科地工作,近年來又創(chuàng)建了一門新的學科安全人安全人機工程學。機工程學。它是從勞動者的心理、生理、生物力學它是從勞動者的心理、生理、生物力學等方面去研究給生產帶來高效率的機械化、自動化、等方面去研究給生產帶來高效率的機械化、自動化、電子化等技術,同時,也研究有害因素的作用機理電子化等技術,同時,也研究有害因素的作用機理及其防止方法。安全人機工程是安全工程的一個新及其防止方法。安全人機工程是安全工程的一個新的分支,它是用心理學、生理學、生物學、人體測的分支,它是用心理學、生理學、生物學、人體測量學和工程技術等知識解決人機關系。量學和工程
13、技術等知識解決人機關系。綜上所述,安全工程是一門多學科、跨門類、綜綜上所述,安全工程是一門多學科、跨門類、綜合性很強的交叉學科。合性很強的交叉學科。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施12/301.2 化工生產與安全化工生產與安全1.2.1 化工生產的特點化工生產的特點歸納為以下四點歸納為以下四點 :物料的多樣化。物料的多樣化。工藝條件苛刻。工藝條件苛刻。裝置規(guī)模大型化。裝置規(guī)模大型化。裝置的連續(xù)化和自動化。裝置的連續(xù)化和自動化。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施13/301.2.2 化工生產中事故的特征化工生產中事故的特征火災爆炸中毒事故多且后果嚴重火災爆炸中毒事故
14、多且后果嚴重正常生產時事故發(fā)生多正常生產時事故發(fā)生多材質和加工缺陷以及腐蝕嚴重材質和加工缺陷以及腐蝕嚴重事故的集中和多發(fā)事故的集中和多發(fā) 2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施14/301.3 傷亡事故致因理論傷亡事故致因理論1.3.1 海因里希事故因果連鎖論海因里希事故因果連鎖論 海因里希認為工業(yè)傷亡事故的發(fā)生是由海因里希認為工業(yè)傷亡事故的發(fā)生是由5個方面?zhèn)€方面的因素按順序進行的。這就是的因素按順序進行的。這就是遺傳及環(huán)境遺傳及環(huán)境使人的性使人的性格存在缺點,格存在缺點,人的缺點人的缺點會產生不安全行為或使物有會產生不安全行為或使物有不安全狀態(tài),不安全狀態(tài),人的不安全行為或物的不安
15、全狀態(tài)人的不安全行為或物的不安全狀態(tài)導導致致事故事故發(fā)生,事故會致人發(fā)生,事故會致人傷害傷害。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施15/30事故因果鏈鎖理論強調,安全工作的重點就是防事故因果鏈鎖理論強調,安全工作的重點就是防止人的不安全行為,消除物的不安全狀態(tài),使鏈鎖止人的不安全行為,消除物的不安全狀態(tài),使鏈鎖中斷,從面預防傷害事故發(fā)生。中斷,從面預防傷害事故發(fā)生。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施16/301.3.2 能量意外釋放理論能量意外釋放理論任何生產過程都離不開能量,這些能量包括電能、任何生產過程都離不開能量,這些能量包括電能、熱能、機械能、化學能、原子能、
16、輻射能等。人們熱能、機械能、化學能、原子能、輻射能等。人們利用能量做功實現(xiàn)生產的目的。在正常的生產過程利用能量做功實現(xiàn)生產的目的。在正常的生產過程中,能量是在受約束和限制的條件下,按照人們的中,能量是在受約束和限制的條件下,按照人們的意圖進行有序流動。如果意圖進行有序流動。如果能量超越了這些約束和限能量超越了這些約束和限制,發(fā)生了外溢,便失去了控制。當能量作用于人制,發(fā)生了外溢,便失去了控制。當能量作用于人體,并且超出了人的承受能力,就會發(fā)生人身傷亡體,并且超出了人的承受能力,就會發(fā)生人身傷亡事故。事故。能量逆流于人體而引起傷亡事故的原因,主要是能量逆流于人體而引起傷亡事故的原因,主要是器械和
17、設備本身有缺陷或安全防護設施缺乏,或者器械和設備本身有缺陷或安全防護設施缺乏,或者人機接觸時發(fā)生失誤。根據這個原理人機接觸時發(fā)生失誤。根據這個原理采用屏蔽的方采用屏蔽的方法,法,就可有效地防止傷亡事故的發(fā)生。就可有效地防止傷亡事故的發(fā)生。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施17/301.3.3 軌跡交叉論軌跡交叉論軌跡交叉論認為,軌跡交叉論認為,在人機系統(tǒng)中,人的不安全在人機系統(tǒng)中,人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是人一機行為和物的不安全狀態(tài)是人一機“兩方共系兩方共系”(即即兩個方面共同存在于一個系統(tǒng)兩個方面共同存在于一個系統(tǒng))中能量逆流的兩系中能量逆流的兩系列,其軌跡交叉點就會構成
18、事故。列,其軌跡交叉點就會構成事故。這種理論把人與物分成兩大系列鏈鎖。在人的系這種理論把人與物分成兩大系列鏈鎖。在人的系列鏈鎖中,不安全行為是由人的心理、生理等幾個列鏈鎖中,不安全行為是由人的心理、生理等幾個方面引起的,后者又取決于遺傳、社會環(huán)境。其系方面引起的,后者又取決于遺傳、社會環(huán)境。其系列展開如下:列展開如下:(1)生理遺傳、社會環(huán)境和管理上的缺陷;生理遺傳、社會環(huán)境和管理上的缺陷;(2)由上述原因引起人的心理、生理上缺陷,安全由上述原因引起人的心理、生理上缺陷,安全意識低下,缺乏安全知識和安全技能等;意識低下,缺乏安全知識和安全技能等;(3)由由(1)和和(2)使人產生不安全行為。使
19、人產生不安全行為。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施18/30在物的系列鏈鎖中,從設計、制造到整個使用過在物的系列鏈鎖中,從設計、制造到整個使用過程中,各個階段都可能產生不安全狀態(tài),其系列按程中,各個階段都可能產生不安全狀態(tài),其系列按以下過程展開:以下過程展開:a設計、制造缺陷設計、制造缺陷b使用、檢修或維護保養(yǎng)過程中有缺陷使用、檢修或維護保養(yǎng)過程中有缺陷c物的不安全狀態(tài)物的不安全狀態(tài)2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施19/30由此可見,人的系列運動軌跡是由此可見,人的系列運動軌跡是(1)(2) (3),物的系列運動軌跡是物的系列運動軌跡是abc。在生產過程中,當。
20、在生產過程中,當人的系列運動軌跡和物的系列運動軌跡相交,即人人的系列運動軌跡和物的系列運動軌跡相交,即人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在同一時間、同一的不安全行為和物的不安全狀態(tài)在同一時間、同一空間交叉,就會在此時間和此空間發(fā)生事故。這一空間交叉,就會在此時間和此空間發(fā)生事故。這一觀點稱作軌跡交叉論。觀點稱作軌跡交叉論。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施20/30根據軌跡交叉論的觀點,根據軌跡交叉論的觀點,如果消除了人的過失,如果消除了人的過失,中斷人的系列鏈鎖,或者排除了機器設備、危險物中斷人的系列鏈鎖,或者排除了機器設備、危險物質的隱患,中斷物的鏈鎖,使兩個鏈鎖系列運動軌質的隱
21、患,中斷物的鏈鎖,使兩個鏈鎖系列運動軌跡不能相交,傷亡事故就不會發(fā)生。跡不能相交,傷亡事故就不會發(fā)生。中斷人的鏈鎖系列中斷人的鏈鎖系列,則要加強教育和培訓,進行,則要加強教育和培訓,進行科學的安全管理,從人的生理、心理和操作上控制科學的安全管理,從人的生理、心理和操作上控制不安全行為的產生。不安全行為的產生。中斷物的鏈鎖系列,中斷物的鏈鎖系列,就要設置就要設置“失誤一防護失誤一防護”系統(tǒng),即在機器設備上安裝安全防系統(tǒng),即在機器設備上安裝安全防護設施,提高裝置設備的本質安全性。這樣即使人護設施,提高裝置設備的本質安全性。這樣即使人操作失誤,由于安全防護系統(tǒng)會自動動作,防止物操作失誤,由于安全防護
22、系統(tǒng)會自動動作,防止物的不安全狀態(tài)出現(xiàn),使物的鏈鎖中斷,就可避免傷的不安全狀態(tài)出現(xiàn),使物的鏈鎖中斷,就可避免傷亡事故發(fā)生。亡事故發(fā)生。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施21/301.4 化工廠安全措施化工廠安全措施根據傷亡事故的致因理論得知,造成事故的主要根據傷亡事故的致因理論得知,造成事故的主要原因是人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),它們的原因是人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),它們的背景原因是管理上有缺陷。要預防事故的發(fā)生,必背景原因是管理上有缺陷。要預防事故的發(fā)生,必須從這三個方面進行控制,采取安全技術措施,加須從這三個方面進行控制,采取安全技術措施,加強安全管理和安全教育,并
23、將三者有機結合,才能強安全管理和安全教育,并將三者有機結合,才能取得預期效果。取得預期效果。 2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施22/301.2.1 安全技術措施安全技術措施安全技術措施是為消除生產過程中各種不安全不安全技術措施是為消除生產過程中各種不安全不衛(wèi)生因素,防止傷害和職業(yè)性危害,改善勞動條件衛(wèi)生因素,防止傷害和職業(yè)性危害,改善勞動條件和保證安全生產而在工藝、設備、控制等各方面所和保證安全生產而在工藝、設備、控制等各方面所采取的一些技術上的措施。采取的一些技術上的措施。安全技術措施是提高設安全技術措施是提高設備裝置本質安全性的重要手段。備裝置本質安全性的重要手段。 不同的
24、生產過程存在的危險因素不完全相同,需不同的生產過程存在的危險因素不完全相同,需要的安全技術措施也有所差異,必須根據各種生產要的安全技術措施也有所差異,必須根據各種生產的工藝過程、操作條件、使用的物質的工藝過程、操作條件、使用的物質(含原料、半含原料、半成品、產品成品、產品)、設備及其他有關設施,在充分辨識、設備及其他有關設施,在充分辨識潛在危險和不安全部位的基礎上選擇適用的安全技潛在危險和不安全部位的基礎上選擇適用的安全技術措施。術措施。 2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施23/30安全技術措施包括預防事故發(fā)生和減少事故損失安全技術措施包括預防事故發(fā)生和減少事故損失兩個方面,這些
25、措施歸納起來主要有以下幾類。兩個方面,這些措施歸納起來主要有以下幾類。(1)減少潛在危險因素減少潛在危險因素 (2)降低潛在危險因素的數值降低潛在危險因素的數值(3)連鎖控制連鎖控制(4)隔離操作與遠距離操作隔離操作與遠距離操作(5)預置薄弱環(huán)節(jié)預置薄弱環(huán)節(jié)(6)加固或加強加固或加強(7)封閉處理封閉處理(8)警告牌示和信號裝置警告牌示和信號裝置2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施24/301.2.2 安全教育措施安全教育措施安全教育是提高各級領導和全體職工搞好安全安全教育是提高各級領導和全體職工搞好安全生產的責任感、提高執(zhí)行安全法規(guī)的自覺性、掌生產的責任感、提高執(zhí)行安全法規(guī)的自覺
26、性、掌握安全生產的科學知識、提高安全操作技能的重握安全生產的科學知識、提高安全操作技能的重要手段。要手段。 安全教育的內容包括安全教育的內容包括安全思想政治教育安全思想政治教育、安安全技術知識全技術知識和和安全技能教育安全技能教育,以及,以及安全管理知識安全管理知識教育教育。 2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施25/30“安全思想政治教育安全思想政治教育”主要是思想教育、勞動紀主要是思想教育、勞動紀律以及國家有關安全生產的方針、政策、法規(guī)法紀律以及國家有關安全生產的方針、政策、法規(guī)法紀教育。通過教育,提高各級領導相和廣大職工的安教育。通過教育,提高各級領導相和廣大職工的安全意識、
27、政策水平和法制觀念全意識、政策水平和法制觀念.牢固樹立安全第一牢固樹立安全第一的思想,自覺貫徹執(zhí)行各項勞動保護法規(guī)政策,增的思想,自覺貫徹執(zhí)行各項勞動保護法規(guī)政策,增強保護人、保護生產力的責任感。強保護人、保護生產力的責任感。 2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施26/30“安全管理知識教育安全管理知識教育”的內容包括安全管理體制、的內容包括安全管理體制、安全組織機構及基本安全管理方法和現(xiàn)代安全管理安全組織機構及基本安全管理方法和現(xiàn)代安全管理方法等。方法等?!鞍踩寄芙逃踩寄芙逃钡膬热莅ㄗ鳂I(yè)技能、熟練掌的內容包括作業(yè)技能、熟練掌握作業(yè)安全裝置設施的技能,以及在應急情況下進握
28、作業(yè)安全裝置設施的技能,以及在應急情況下進行妥善處理的技能的訓練。行妥善處理的技能的訓練。 2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施27/30“安全技術知識教育安全技術知識教育”內容包含一般安全技術知內容包含一般安全技術知識和專業(yè)性安全技術知識。一般安全技術知識包括識和專業(yè)性安全技術知識。一般安全技術知識包括生產過程中各種原料、產品的危險有害特性,可能生產過程中各種原料、產品的危險有害特性,可能出現(xiàn)的危險設備和場所,形成事故的規(guī)律,安全防出現(xiàn)的危險設備和場所,形成事故的規(guī)律,安全防護的基本措施,塵毒危害的防治方法,異常情況下護的基本措施,塵毒危害的防治方法,異常情況下的緊急處理方案,事
29、故發(fā)生時的緊急救護和自救措的緊急處理方案,事故發(fā)生時的緊急救護和自救措施等。施等。對從事特殊工種的作業(yè),如鍋爐、壓力容器、電對從事特殊工種的作業(yè),如鍋爐、壓力容器、電氣、焊接、化學危險品管理、塵毒作業(yè)等有特殊的氣、焊接、化學危險品管理、塵毒作業(yè)等有特殊的安全要求,應對操作人員進行安全要求,應對操作人員進行“專業(yè)安全技術知識專業(yè)安全技術知識教育教育”。2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施28/301.2.3 安全管理措施安全管理措施安全管理措施主要是為了貫徹執(zhí)行國家有關安全安全管理措施主要是為了貫徹執(zhí)行國家有關安全生產的方針、政策、法律、法規(guī)而制訂的一整套執(zhí)生產的方針、政策、法律、法
30、規(guī)而制訂的一整套執(zhí)行制度。行制度。國家:通過立法程序和行政手段制訂了一系列有國家:通過立法程序和行政手段制訂了一系列有關安全的政策法律。這些法令法規(guī)具有強制作用,關安全的政策法律。這些法令法規(guī)具有強制作用,各單位、各部門必須認真執(zhí)行。各單位、各部門必須認真執(zhí)行。企業(yè):建立和健全安全組織機構,結合本單位的企業(yè):建立和健全安全組織機構,結合本單位的具體情況制訂和完善各項安全管理規(guī)章制度,編制具體情況制訂和完善各項安全管理規(guī)章制度,編制和實施安全技術措施,組織安全檢查和宣傳教育等。和實施安全技術措施,組織安全檢查和宣傳教育等。 2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施29/30在傳統(tǒng)安全管理
31、基礎之上還要大力推廣和應用現(xiàn)在傳統(tǒng)安全管理基礎之上還要大力推廣和應用現(xiàn)代安全管理方法,對生產裝置進行預先的危險性分代安全管理方法,對生產裝置進行預先的危險性分析和安全評價,在分析、評價基礎上制訂安全防范析和安全評價,在分析、評價基礎上制訂安全防范措施,預防事故發(fā)生。措施,預防事故發(fā)生。 2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施30/303E措施:措施:技術、教育、管理三個方面技術、教育、管理三個方面措施是相輔相成的,必須同措施是相輔相成的,必須同時進行,缺一不可。技術時進行,缺一不可。技術(Engineering)、教育、教育(Education)、管理、管理(Enforcement)措施又稱為措施又稱為“三三E”措施,是防止事故的措施,是防止事故的三根支柱,要始終保持三者三根支柱,要始終保持三者的均衡,不能偏重其中某一的均衡,不能偏重其中某一方面而忽視其他方面,才能方面而忽視其他方面,才能保障系統(tǒng)安全。它們的關系保障系統(tǒng)安全。它們的關系如圖所示。如圖所示。 安全安全技術教育管理2021年8月13日1 化工生產的特點與安全措施31/30THE ENDTHE ENDThanksThanks
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