政協(xié)委員代表在參加政協(xié)委員讀書活動總結大會上的發(fā)言:用鮮活現實感悟偉大精神

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1、政協(xié)委員代表在參加政協(xié)委員讀書活動總結大會上的發(fā)言:用鮮活現實感悟偉大精神 百舸匯中流,奮進正當時。在建黨xxx周年的偉大時刻,按照市政協(xié)統(tǒng)一部署,在地區(qū)政協(xié)聯絡指導組悉心指導下,xx政協(xié)配合市政協(xié)各專委會,全程參與“從xx到天安門”的讀書活動。結合xx的發(fā)展歷程,重溫黨的百年奮斗史,感受xx里孕育出的建黨精神、xx的紅色記憶、改革開放的偉大成就、面向新征程打造社會主義現代化建設引領區(qū)的美好前景,一個個讀書交流的場景仍然歷歷在目。 一是三級委員聯動讀書。我們把讀書活動與打造“兩級政協(xié)、三級委員”到基層履職緊密結合起來,為xx名選擇到xx的全國和市政協(xié)委員搭建平臺,創(chuàng)造條件,做好服務,推

2、動政協(xié)協(xié)商與基層協(xié)商有效銜接,服務委員參與xx基層社會治理。 二是線上與線下相結合。作為領讀人精心組織并領讀“從社會管理到社會治理”“引領構建新發(fā)展格局”等主題讀書活動。在最體現“文化厚度”的xx圖書館黨群服務中心,開展“黨的誕生地 開天辟地大事變”集中學習交流,領悟中國共產黨從xx出發(fā)時的初心使命,風雨如磐。在最體現“發(fā)展高度”的xx中心陸家嘴金融城黨群服務中心,開展“改革開放:當好排頭兵、先行者”的集中學習交流,展示xx開發(fā)開放xx多年來的滄桑巨變和輝煌成就。 三是專題讀書與“觀瀾書香”相結合?!坝^瀾書香”是xx政協(xié)讀書品牌,我們以界別為責任主體組織開展周周讀交流分享、以專委會為責任主

3、體組織開展月月講“觀瀾講堂”、以政協(xié)機關為責任主體組織開展季季推薦書活動、以區(qū)政協(xié)黨組為責任主體組織開展年年論“觀瀾論壇”?!皬膞x到天安門”的讀書活動賦能“觀瀾書香”品牌,區(qū)政協(xié)xx余次讀書活動成果,協(xié)商民主在xx的生動實踐,均在讀書群中得到展示。 四是學黨史與開新局相結合。我們用好張聞天故居、高橋烈士陵園等xx紅色資源,梳理回顧“南渡第一船”等xx革命斗爭歷史,介紹自貿區(qū)改革開放和張江科學城創(chuàng)新發(fā)展的生動案例,分享“家門口”協(xié)商活動的成果,解讀中央支持xx更高水平改革開放,打造社會主義現代化建設引領區(qū)的文件精神,深刻領會習近平總書記在xx開發(fā)開放xx周年慶祝大會上的重要講話精神,用最鮮活

4、的現實明證切實感悟沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國的道理。 在這次讀書活動中,我深切感悟到:這次專題讀書活動,如果沒有市政協(xié)黨組強有力的組織,很難取得這樣好的效果。xxx%的委員、xx天、xx萬多條發(fā)言,金句妙語,電閃雷鳴,目不暇接,充分印證了黨無可比擬的組織優(yōu)勢。中國共產黨自成立伊始,就結束了舊中國一盤散沙的局面,逐漸成為凝聚和團結全國各族人民的堅強領導核心,成長為無堅不摧、勢不可擋的浩瀚偉力。 開展好讀書活動的群眾基礎就是全體政協(xié)委員的熱情參與。在讀書現場,我觀察到,有新聞界委員現場采訪紅色家史,有黨史專家從各自研究領域深耕細挖、系統(tǒng)導讀,有港澳臺僑委員用赤誠之心分享體會,形成委員之間不斷被觸動、被啟發(fā)、被感動的場景和效應。在這個平臺上,全體委員“唱主角”“挑大梁”“顯身手”,各界別通過讀書群將畫出同心圓的共識進一步凝聚起來,知史愛黨的信念進一步激發(fā)出來,履職盡責的激情進一步點燃起來,為政協(xié)事業(yè)發(fā)展注入了強勁動力。

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