教科版《道德與法治》九年級(jí)下冊(cè) 第四課 人類的需要 同步測(cè)試

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1、2019春教科9年級(jí)下道德與法治課堂練習(xí) 班級(jí) 姓名 第二單元　勞動(dòng)創(chuàng)造世界 第四課　人類的需要 一、單項(xiàng)選擇題 1．農(nóng)田里農(nóng)民揮汗如雨的身影 ,講臺(tái)上教師嘔心瀝血的解惑 ,大街上清潔工一絲不茍的工作姿態(tài)……擼起袖子加油干 ,美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造?！皠趧?dòng)者〞“勞動(dòng)〞成為新時(shí)代最美詞匯。我們崇尚勞動(dòng)的理由是( ) ①勞動(dòng)創(chuàng)造了人類 ,勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的根底　 ②勞動(dòng)提高著人類自身的生理素質(zhì)和心理素質(zhì)　 ③勞動(dòng)的過程是通過體力勞動(dòng)獲得財(cái)富的過程　 ④勞動(dòng)是培養(yǎng)和開展人的道德品質(zhì)、提高人的精神境界的重要途徑 A．①②③

2、 B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．“我們?cè)谀撤N意義上不得不說 ,勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。〞這句話告訴我們( ) A．在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中 ,勞動(dòng)起了極其重要的作用 B．勞動(dòng)是人與動(dòng)物的根本區(qū)別 C．制造工具是真正勞動(dòng)的開始 D．人是在自然界中產(chǎn)生的 3．在人類文明開展史上 ,任何一項(xiàng)勞動(dòng)成果都是人們堅(jiān)持不懈、辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。以下能表達(dá)這一論斷的是( ) ①李時(shí)珍經(jīng)過幾十年的努力 ,完成?本草綱目?的編寫 ②司馬遷用了18年的時(shí)間寫成了歷史巨著?史記? ③徐霞客寫?徐霞客游記?歷時(shí)34年 ④小明用十

3、幾分鐘的時(shí)間從同學(xué)那里抄完了作業(yè) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 4．國(guó)家主席習(xí)近平指出 ,全面建成小康社會(huì) ,進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 ,根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。這是因?yàn)? ) A．勞動(dòng)是社會(huì)開展的根本動(dòng)力 B．勞動(dòng)是解決我國(guó)開展過程中遇到問題的關(guān)鍵 C．勞動(dòng)是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉 D．勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德 5．我們青少年要熱愛勞動(dòng)、樂于勞動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)( ) ①是幸福和財(cái)富的源泉　 ②能鑄就生命的輝煌 ③能鍛煉我們的能力　 ④可以

4、消除與他人的差異 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．華西村村民齊心協(xié)力 ,將華西村變成了物質(zhì)文明和精神文明雙豐收的典范村。華西村人在物質(zhì)生活和精神面貌方面的變化說明( ) ①勞動(dòng)成就今天　 ②勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活　 ③勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富 ,創(chuàng)造輝煌　 ④實(shí)干創(chuàng)造未來 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7．馬克思說：“任何一個(gè)民族 ,如果停止勞動(dòng) ,不

5、用說一年 ,就是幾個(gè)星期 ,也要滅亡。〞馬克思的這句話說明( ) ①勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的源泉　 ②國(guó)家的開展離不開人民的辛勤勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)　 ③勞動(dòng)創(chuàng)造世界　 ④勞動(dòng)成就今天的美好生活 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 8．“一切樂境 ,都可以由勞動(dòng)來獲得；一切苦境 ,都可以用勞動(dòng)來解脫。〞李大釗的這句話說明了( ) A．勞動(dòng)能豐富和充實(shí)人們的精神世界 B．勞動(dòng)只會(huì)給人帶來物質(zhì)財(cái)富 C．勞動(dòng)能解除病人的痛苦 D．珍惜勞動(dòng)成果是尊重勞動(dòng)者的具體表現(xiàn)

6、 9．美國(guó)哈佛大學(xué)一些研究人員在對(duì)波士頓456名青少年追蹤調(diào)查多年后發(fā)現(xiàn) ,愛勞動(dòng)的孩子比不愛勞動(dòng)的孩子生活得更愉快、更豐富。長(zhǎng)大成人后 ,不愛勞動(dòng)的孩子與愛勞動(dòng)的孩子相比 ,失業(yè)率要高15倍 ,犯罪率要高10倍 ,精神不健全的比例也高得多。這那么材料可以說明( ) ①勞動(dòng)可以促進(jìn)人的生理、心理和品德的開展 ②勞動(dòng)可以鍛煉人的能力 ,磨礪人的意志 ③不愛勞動(dòng)的人就會(huì)犯罪 ④勞動(dòng)可以強(qiáng)化人的自信、自強(qiáng)、自立的意識(shí) A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．

7、神舟與天宮“握手〞太空 ,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)和航空母艦閃亮登場(chǎng) ,雄安新區(qū)和北京城市副中心藍(lán)圖初繪 ,這些成就與美好藍(lán)圖都要用________換來。( ) ①實(shí)干精神?、谛燎趧趧?dòng) ③老實(shí)勞動(dòng)?、軇?chuàng)造性勞動(dòng) A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 11．每年5月1日的國(guó)際勞動(dòng)節(jié) ,是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日 ,也是全球勞動(dòng)者共同的節(jié)日。從工業(yè)革命到信息革命 ,如今互聯(lián)網(wǎng)已將地球連成一個(gè)“村莊〞 ,但無論是宇宙飛船升天 ,還是通訊光纜入海 ,每一項(xiàng)宏偉工程都離不開普通勞

8、動(dòng)者默默耕耘的身影 ,更不用說與每個(gè)人息息相關(guān)的衣食住行。以下對(duì)勞動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí) ,正確的選項(xiàng)是( ) ①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉 ②勞動(dòng)是幸福的源泉 ③人世間的美好夢(mèng)想 ,都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的；生命里的一切輝煌 ,都是通過勞動(dòng)鑄就的 ④隨著科技進(jìn)步 ,機(jī)器人會(huì)完全代替人的勞動(dòng) A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、非選擇題 12．沙漠變成綠洲、蠶絲織成錦繡、種子長(zhǎng)出果實(shí)、谷物釀成美酒 ,這是傳統(tǒng)勞動(dòng)帶來的收獲；長(zhǎng)橋臥波、高鐵奔馳、航母入海、神舟飛天 ,這是現(xiàn)代勞動(dòng)

9、創(chuàng)造的奇跡。 請(qǐng)說說勞動(dòng)對(duì)人類的生存和開展具有哪些重要意義。 13．“勞動(dòng)榮耀 ,懶惰可恥〞是我國(guó)傳統(tǒng)的道德準(zhǔn)那么 ,不管社會(huì)怎樣進(jìn)步、科學(xué)怎樣開展 ,勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人們創(chuàng)造美好生活的源泉。我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成勤于勞動(dòng)的好習(xí)慣。 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,說說勞動(dòng)對(duì)我們個(gè)人自身的開展有哪些意義。 (2)好習(xí)慣影響我們一生 ,我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)好習(xí)慣？ 參考答案 一、單項(xiàng)選擇題 1．B 2．A 3．A 【解析】 該題是組合式選擇題 ,分析四個(gè)選項(xiàng) ,④是錯(cuò)誤的 ,抄襲的作業(yè)不屬于自己的勞動(dòng)成果 ,故不能表達(dá)“任何一項(xiàng)勞動(dòng)成果都是人們堅(jiān)持不懈、辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶〞。需要排除含有④的選項(xiàng) ,

10、應(yīng)選A。 4．C 【解析】 題干描述“建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家 ,根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造〞說明了勞動(dòng)的意義 ,即勞動(dòng)是創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉。C符合題意；A錯(cuò)誤 ,改革是社會(huì)開展的根本動(dòng)力；B錯(cuò)誤 ,開展是解決我國(guó)開展過程中遇到問題的關(guān)鍵；D與題意無關(guān)；應(yīng)選C。 5．A 【解析】 依據(jù)課本內(nèi)容 ,勞動(dòng)是人類生存和開展所需要的財(cái)富源泉 ,也是產(chǎn)生和積累知識(shí)、發(fā)現(xiàn)和孕育人才 ,凝聚和提供創(chuàng)造力的源泉。在當(dāng)今時(shí)代 ,創(chuàng)造性勞動(dòng)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展最重要的動(dòng)力。所以 ,我們青少年要熱愛勞動(dòng)、樂于勞動(dòng)。據(jù)此分析可知 ,①②③符合題意；④說法絕對(duì) ,也是對(duì)勞動(dòng)的意義的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；應(yīng)選A

11、。 6．D 【解析】 華西村人在物質(zhì)生活和精神面貌方面的變化充分表達(dá)了勞動(dòng)的意義和價(jià)值 ,說明勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活 ,實(shí)干創(chuàng)造未來、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造輝煌 ,勞動(dòng)成就華西村的今天 ,①②③④都正確。應(yīng)選D。 7．D 【解析】 “任何一個(gè)民族 ,如果停止勞動(dòng) ,不用說一年 ,就是幾個(gè)星期 ,也要滅亡。〞這句話強(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)的作用與意義 ,說明勞動(dòng)是產(chǎn)生和積累知識(shí)的源泉、是孕育和發(fā)現(xiàn)人才的源泉、實(shí)施激發(fā)和凝聚創(chuàng)造力的源泉 ,勞動(dòng)創(chuàng)造世界 ,勞動(dòng)成就今天的美好生活 ,所以我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。故①②③④符合題意。 8．A 9．D 10．A 11．A 二、非選擇題 12．【答案】 勞動(dòng) ,

12、創(chuàng)造了人類 ,創(chuàng)造了世界 ,創(chuàng)造了文明。勞動(dòng) ,促進(jìn)人的成長(zhǎng)與開展 ,豐富人的精神世界。勞動(dòng) ,是美好生活的源泉 ,是人類生存和開展的第一需要。 13．【答案】 (1)①通過勞開工具的創(chuàng)造和使用 ,人類延伸了身體的某些器官的功能 ,提高了在自然界中謀生和開展的能力。 ②勞動(dòng)是培養(yǎng)和開展人的道德品質(zhì)、提高人的精神境界的重要途徑。 ③勞動(dòng) ,可以鍛煉我們的能力 ,磨礪我們的意志 ,強(qiáng)化我們自強(qiáng)、自信、自立的意識(shí)。 ④勞動(dòng)的過程是一個(gè)付出體力和腦力的艱苦的過程。通過勞動(dòng) ,我們不但能學(xué)會(huì)艱苦奮斗、吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)不屈 ,而且能夠體會(huì)勞動(dòng)成果的來之不易 ,學(xué)會(huì)艱苦樸素、勤儉節(jié)約。 (2)①培養(yǎng)好習(xí)慣必須有完善可行的方案 。②培養(yǎng)好習(xí)慣必須有毅力。 ③培養(yǎng)好習(xí)慣必須改掉壞習(xí)慣。 ④培養(yǎng)好習(xí)慣必須有實(shí)際行動(dòng)。 7 / 77 / 77 / 7