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1、
行測邏輯填空:詞語差異角度之語義輕重
行測詞語的差異考查的角度有很多, 有語義輕重、范圍大小、
含義側(cè)重等。為大家提供行測邏輯填空:詞語差異角度之語義輕
重,一起來看看吧!
行測邏輯填空: 詞語差異角度之語義輕重 在行測考試中,
言語理解的邏輯填空部分,題目多空設(shè)置成為主流考法,這在一定程度上更保證了此種題目的科學(xué)性,當(dāng)然對于詞語、成語的考察也更為頻繁。整體特征是:有意思但是又很難。做起來比較快但是一對答案,錯誤率又比較高。其實(shí)這是因?yàn)檫@一部分除了考查語境之外,更加傾向于考查考生的詞語積累,需要考生對詞語進(jìn)行
2、辨析。在辨析上詞語又可以呈現(xiàn)多個差異角度,如果能夠恰當(dāng)使用,就能幫助大家找出正確答案,下面就和大家詳細(xì)聊一聊行測備考中詞語差異角度的語意輕重。
詞語的差異角度很多,例如范圍大小、語義輕重、含義側(cè)重等。今天我們主要學(xué)習(xí)一下如何用含義側(cè)重來找近義詞的區(qū)別。
語語含義側(cè)重不同指的是意思相近的詞語或者形近的詞但是表達(dá)意思側(cè)重的點(diǎn)不同。例如: “放棄”和“擺脫”都有丟掉的意思。但是“放棄”一般指主觀方面,而“擺脫”有種客觀意味,是被動中尋求主動。如果這兩個詞語在選項(xiàng)中同時出現(xiàn),就需從選項(xiàng)維度出發(fā),區(qū)分兩個詞語然后根據(jù)文段的語境來確定選擇需要的詞語。
例題:盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,
3、 但卻迫在眉睫, 不容 ________。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要
以環(huán)境的 ________能力為基礎(chǔ) ; 另一方面, 環(huán)境保護(hù) ________的是
粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A. 推脫 承受 抑制 B. 推脫 承載 制約
C. 推托 承受 抑制 D. 推托 承載 制約
【答案】 B。解析:第一空最主要的區(qū)別就是出現(xiàn)了近義詞 “推
脫”和“推托”這一組近義詞,這就需要我們從選項(xiàng)維度出發(fā),
找到兩個詞語間
4、的區(qū)別才能順利解題。 “推脫”的意思是推卸、推
辭,主要指擺脫、 開脫責(zé)任、 問題、事情等,使與己無關(guān) ;“推托”
的意思是借故拒絕,即不直接加以拒絕,而是婉言拒絕。環(huán)境保
護(hù)是人們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,故選“推脫”合適,排除 C、D。第二
空,“環(huán)境承載能力”是固定用法,排除 A 。故本題選 B 。
鞏固練習(xí):我國傳統(tǒng)法律文化中確實(shí)存在大量與現(xiàn)代法治
________的消極因素, 它們嚴(yán)重阻礙了法律文化傳統(tǒng)的自我更新。
但同時,我們不能因此就簡單否定其全部價值,畢竟, “傳統(tǒng)是歷
史和文化的積淀,只能更新,不能鏟除,失去傳統(tǒng)就喪
5、失了民族
文化的特點(diǎn),就失去了前進(jìn)的歷史與文化的基礎(chǔ)” 。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是: ( ) 。
A. 大相徑庭 B. 捍格不入 C. 背道而馳 D. 截然不同
【答案】 B。解析:“大相徑庭” 比喻相差很遠(yuǎn), 大不相同。“截
然不同”形容兩者毫無共同之處,或同一個物在不同的時間不一
樣。兩個成語都強(qiáng)調(diào)對象的不同。閱讀題干可知文段不是在強(qiáng)調(diào)
“傳統(tǒng)法律文化”和“現(xiàn)代法治”的不同,而是強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)法律
文化”與“現(xiàn)代法治”存在矛盾、沖突的地方,故排除 A 、D?!氨?
道而馳”指朝相反的方向跑
6、去。比喻彼此的方向和目的完全相反或背離正確的目標(biāo),朝相反方向走。一般是將后出現(xiàn)的事物與已有事物對比,而題干中是拿傳統(tǒng)法律文化與現(xiàn)代法治進(jìn)行比較,
故填“背道而馳”不妥,排除 C?!昂锤癫蝗搿毙稳荼舜艘庖娡耆缓希暇湟?,故答案為 B 。
行測言語理解與表達(dá):邏輯填空之反對關(guān)系 反對關(guān)系是
行測邏輯填空中僅次于解釋關(guān)系第二大??嫉倪壿嬯P(guān)系類型。從邏輯關(guān)系入手熟練掌握反對關(guān)系在題目當(dāng)中的應(yīng)用有助于我們考生在解決邏輯填空時更加省時高效。因此,在本文中就具體從反對關(guān)系的含義以及標(biāo)志性詞語入手來學(xué)習(xí)反對關(guān)系在題目當(dāng)中的運(yùn)用。
所謂的反對關(guān)系指的是文中上下文呈現(xiàn)相反或
7、對立的關(guān)系。對于上下文之間語義相反,指的是所填的詞和呼應(yīng)詞應(yīng)呈反義的關(guān)系。
例:百萬年來,我們的大腦既進(jìn)化出了攫取誘惑、逃避傷害的本能,也演化出了我們引以為傲的理性和意志力。不幸的是,
本能近乎無窮無盡,意志力則極為有限。 ( 這里的“則”表示反對關(guān)系,說明本能和意志力為相反的關(guān)系,故應(yīng)填“有限”的反義
詞 ) 。
除了可以填反義詞之外,反對關(guān)系中也可以填對立的詞。所
謂的對立關(guān)系指的是兩個詞之間可以不是反義詞的關(guān)系,但是感
情傾向應(yīng)該是相對的,如:麻雀雖小,五臟俱全。雖然我很丑,
但是我很溫柔。
反 關(guān)系
8、在 目當(dāng)中的判定 :
折 :但、卻、然而
否定 :不、并非
照 :不是??而是、相 于、相比、不同于、 去??
在
化 : 得、成
例 :大眾 最需要的是一種浪漫化或庸俗浪漫化的激情,作者和 者都有 烈的自我代入欲望,所以 些作品中的主人公 是容貌出眾,本 超群,所向無 ,極其多情,不停地拯救弱者, 人的女人 是最有 性和沖 力的欲望 象。當(dāng)
英雄承擔(dān)宣教任 的 候, 能 乏味的意 形 宣 得 ( )
A. 膾炙人口 B. 惹人注目 C. 引人入 D. 出神入化答案: C。
解析:空前出 了反 關(guān)系的 志 “ 得” , 明文段上下
文從 呈相反 立的關(guān)系,故此 填與“乏味”相 的 。 A
膾炙人口形容文章 人 美和 。 干中的主 是意 形
,與膾炙人口的主 不符, 排除。B 惹人注目形容用假象迷惑
人,欺 人。明 與句意不符,排除。 C 引人入 形容山水或文
章吸引人,與 干中“乏味”形成反 關(guān)系。 D 出神入化形同一
個人技 高超達(dá)到了 妙的境界,與 干中的主 不符。故答案
為 C 。