微型耕作機(jī)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)-以合盛1Z-135型微耕機(jī)為研究對(duì)象

微型耕作機(jī)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)-以合盛1Z-135型微耕機(jī)為研究對(duì)象,微型耕作機(jī)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)-以合盛1Z-135型微耕機(jī)為研究對(duì)象,微型,耕作,結(jié)構(gòu),優(yōu)化,設(shè)計(jì),型微耕機(jī),研究,鉆研,對(duì)象 師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題申報(bào)審核表 （2017 屆） 系（蓋章）：礦業(yè)與土木工程學(xué)院 指導(dǎo)教師姓名 職 稱(chēng) 課 題 名 稱(chēng) 微型耕作機(jī)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì) 課 題 類(lèi) 型 課 題 來(lái) 源* 說(shuō)明： 1、若課題來(lái)源于教師的科研項(xiàng)目，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)科研項(xiàng)目名稱(chēng)，來(lái)源； 2、若課題來(lái)源于生產(chǎn)或社會(huì)實(shí)際，請(qǐng)寫(xiě)明題目來(lái)源單位。 論文 設(shè)計(jì) 科研 真題 生產(chǎn)或 社會(huì)實(shí)際 導(dǎo)師 選題 其它 √ √ 適用專(zhuān)業(yè) 機(jī)械電子工程 學(xué)生班級(jí) 2013級(jí) 預(yù)計(jì)完成課題周數(shù) 10周 畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn) 貴州航圖教育科技有限公司 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))地點(diǎn) 六盤(pán)水師范學(xué)院礦業(yè)工程系 1．課題基本內(nèi)容及要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)是以微型耕作機(jī)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容。 每個(gè)學(xué)生必須按畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱要求，獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)和畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙。 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的主要內(nèi)容包括： (1) 微型耕作機(jī)動(dòng)力部分的選型； (2) 機(jī)械傳動(dòng)方式的選型以及設(shè)計(jì)計(jì)算 ； (3) 旋耕刀具部分的選擇； (4) 工作部件的優(yōu)化設(shè)計(jì)及安全性； 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是把各章節(jié)的計(jì)算、分析、比較以及最后確定的內(nèi)容簡(jiǎn)單而有系統(tǒng)地加以說(shuō)明。說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)直接影響設(shè)計(jì)質(zhì)量。對(duì)說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)要求主要有： (1）敘述要見(jiàn)面扼要，對(duì)所采用的的方案和主要依據(jù)要結(jié)合實(shí)際條件敘述確切。 (2）文理通順，格式符合大綱要求。 (3）文字說(shuō)明應(yīng)與所繪制的圖表密切配合，不得出現(xiàn)矛盾。 畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙的主要內(nèi)容包括：關(guān)鍵零部件結(jié)構(gòu)圖。畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙采用計(jì)算機(jī)繪制，按照機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)，與設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)相應(yīng)部分一致，設(shè)計(jì)圖紙的比例要適中，布局要合理。 2．題目特點(diǎn)（表現(xiàn)在符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)上、表現(xiàn)在結(jié)合省情方面、表現(xiàn)在采用先進(jìn)技術(shù)方面、表現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生解決工程技術(shù)問(wèn)題的能力上） （1）本課題屬于機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)通用機(jī)械方向，符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求； （2）通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)地總結(jié)，并結(jié)合實(shí)際條件加以綜合運(yùn)用，解決了實(shí)踐方面問(wèn)題； （3）通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，可以鞏固和擴(kuò)大學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、鞏固和發(fā)展運(yùn)算和繪圖的工程技能，培養(yǎng)和提高學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力和素質(zhì)，豐富學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)。 3．此題目往屆是否做過(guò)？若已做過(guò)，寫(xiě)明做過(guò)幾次，本屆有何新的要求？ 此題目類(lèi)型往屆未有人做過(guò)。 4．題目的難易程度、工作量（論文字?jǐn)?shù)或說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)、圖紙數(shù)量），以及對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能有何要求等 （1）該題目難度適中，計(jì)算分析及制圖工程量較大。 （2）工作量：畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)不少于1萬(wàn)字，設(shè)計(jì)圖紙3~5張，閱讀文獻(xiàn)資料不少于10篇。 （3）知識(shí)要求：具有一定的機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械原理、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、人機(jī)工程學(xué)等知識(shí)。 （4）技能要求：能較熟練地使用CAD制圖軟件、Word及Excel應(yīng)用軟件。 5．完成本題目的條件是否滿(mǎn)足？若不滿(mǎn)足，如何解決？（含上機(jī)時(shí)數(shù)） （1）需要條件：本設(shè)計(jì)需要查閱機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)，并且繪圖、計(jì)算工作量大，必須具有計(jì)算機(jī)、繪圖軟件、計(jì)算軟件及相應(yīng)的使用說(shuō)明書(shū)。礦業(yè)工程系現(xiàn)有條件可以滿(mǎn)足畢業(yè)設(shè)計(jì)的需要。 （2）解決辦法：機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)可到我系借閱，電子版設(shè)計(jì)手冊(cè)可以拷給學(xué)生，計(jì)算機(jī)學(xué)生自備（沒(méi)有計(jì)算機(jī)的同學(xué)可到機(jī)房申請(qǐng)），繪圖軟件、計(jì)算軟件和使用說(shuō)明書(shū)由指導(dǎo)教師提供。 6．教研室審查意見(jiàn) 教研室主任(簽字)：　　　　　　 年 月 日 7．系畢業(yè) 論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核意見(jiàn)： 組長(zhǎng)(簽字)：　　　　　 年 月 日 *注：1、若題目來(lái)源于教師的科研項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)凇罢f(shuō)明”處填寫(xiě)科研項(xiàng)目名稱(chēng)；若來(lái)源于生產(chǎn)/社會(huì)實(shí)際，請(qǐng)寫(xiě)明題目來(lái)源單位；2、每人一份（各單位可根據(jù)情況確定一式幾份）。3、各項(xiàng)欄目空格不夠，可自行擴(kuò)大。