《河南省扶溝縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學七年級歷史上冊 第16課 南方經濟的發(fā)展學案（無答案） 華東師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省扶溝縣城郊鄉(xiāng)第一初級中學七年級歷史上冊 第16課 南方經濟的發(fā)展學案（無答案） 華東師大版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第16課 南方經濟的發(fā)展
備課人： 審核人 課型 ：新授課 課時：總第 課時
學習目標：
1.把握六朝名稱、古都及其發(fā)展地區(qū)經濟中的歷史作用和地位。
2.把握北方人口南遷的原因、路線、作用。
3.把握南方經濟開發(fā)的表現(xiàn)。
學習重點;
江南經濟的開發(fā)是本課的教學重點。
學習難點：
混亂復雜的政權分立是本課教學的難點。
學習方法：
看圖學習，表格統(tǒng)計，分組合作
學習過程：
一、課前預習：
1、從三國鼎立到隋朝這一特殊的歷史階段里，南方相繼建立過吳、
、
2、 、 、 、 6個政權，因均建都于 ，歷史上統(tǒng)稱“六朝”。
2、 末年，北方社會動蕩不安， 比較安定。為了 。_______末年，北方人口開始南遷。
3、北方人口南下為南方補充了大量 ，帶來了中原先進的 和 ，剌激了南方地區(qū)的經濟增長。
二、課中研討
（一）重點研討
1、什么叫“六朝”？(P85)有什么歷史特點？曾統(tǒng)一北方的哪些政權？六朝時期對中國歷史發(fā)展趨勢產生了怎樣的影響？
特點：全國處于分裂混戰(zhàn)時期，政權分立，南北對峙；江淮以南社
3、會比較安定，地區(qū)經濟走出低谷。
統(tǒng)一：曹魏、西晉、前秦、北魏、北周。
2、東漢末年起，北方人口大量南遷，其主要原因和影響是什么?
3、北方人口南遷的有哪三條主要路線？這次南遷有什么特點？
（二）深化提高
1.對照課本政權分立形勢簡圖，簡要說說從東漢后期到隋朝完成統(tǒng)一這一段中政權更替的歷史嗎？
2、簡單概括六朝時期南方經濟發(fā)展的主要表現(xiàn)？
（三）達標測試
1、三國兩晉南北朝時期，中國歷史的發(fā)展呈現(xiàn)出的特點有 （ ）
①封建國家分裂，政權更迭頻繁 ②科學技術成就重大
③文化具有承上啟下作用 ④民族融合形成
4、第一次高潮
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
2、下列朝代中，曾經統(tǒng)一過全國的是（ ）
A、曹魏 B、蜀漢 C、西晉 D、東晉
3、下列關于六朝時期江南經濟的表述，不正確的是（ ）
A、擺脫原先落后停滯的狀態(tài) B、出現(xiàn)逐漸上升發(fā)展的重大轉折
C、農業(yè)遠遠落后于中原經濟發(fā)達地區(qū)
D、為唐宋全國經濟重心南移奠定了基礎
4、六朝時期，中心由北向南轉移的手工業(yè)部門是（ ）
A、冶鑄業(yè) B、制瓷業(yè) C、造紙業(yè) D、絲織業(yè)
5、南方
5、經濟走出低谷是在（ ）
A、三國時期 B、六朝時期 C、西晉 D、東晉
6、六朝時期，都城都建在今天的（ ）
A、北京 B、南京 C、洛陽 D、杭州
7、東漢時期，南方地區(qū)的農業(yè)遠遠落后于中原地區(qū)最重要的原因
A、南方地區(qū)開放艱難 B、勞動力短缺
C、自然條件惡劣 D、政府不關心
8、北方人口的大量遷移，產生的作用不包括（ ）
A、改變了南方人少地廣的局面 B、改變了南方的自然地理條件
C、刺激了南方地區(qū)經濟的增長
D、提供了先進的生產技術和生產經驗
6、
9、六朝時期南方經濟得以開發(fā)的主要原因是（ ）
A、生產工具 B、南方自然條件好
C、北方人口大量南遷 D、統(tǒng)治者使仁政
10、促使六朝時期南方經濟開始趕上北方的最重要的客觀原因是
A、南方社會環(huán)境相對穩(wěn)定
B、北方先進的生產經驗和生產技術傳入南方
C、北方人口大量南遷 D、六朝統(tǒng)治者主要調整統(tǒng)治政策
11、下列哪項不屬于六朝南方農業(yè)技術的進步（ ）
A、犁耕的推廣和改進 B、火耕水耨
C、糞肥精耕 D、稻麥兩熟制
12、下列關于六朝時期南方經濟開發(fā)情況表述不正確的是
A、江南經濟得以開發(fā)的有利條件是穩(wěn)定的社會環(huán)境
B、北方人口大量南遷，為南方補足了勞動力，提供了先進技術
C、南方經濟開始趕上北方
D、通過江南漢族人民辛勤勞動，江南經濟得到開發(fā)
三、課后鞏固
南方經濟開發(fā)的主要原因和表現(xiàn)是什么？
教師活動
學情分析：
檢查預習情況：
導語：
精講點撥：
課堂小結：
板書設計：
教學札記：
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