魯教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Section A課時(shí)練習(xí)B卷
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魯教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)Unit 6 Section A課時(shí)練習(xí)B卷 一、 根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英語(yǔ)句子,每空一詞。 (共5題;共13分) 1. (5分) (1) 讓我們先看熊貓吧。 ________ see the pandas ________ . (2) 他喜歡住在安靜的社區(qū)。 He enjoys ________ in the ________ neighborhood. (3) 我希望你旅途愉快。 I hope you ________________ ________ ________. (4) 商店在超市的前面嗎? ________ the store ________ ________ ________ the supermarket? (5) 獅子來(lái)自南非。 Lions ________________ ________ ________ . 2. (2分) 根據(jù)漢語(yǔ)完成下列句子。 (1) 英語(yǔ)被用作工作語(yǔ)言。 English is________________a working language. (2) 在中國(guó)和許多其他的國(guó)家,英語(yǔ)是孩子們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的最重要的外語(yǔ),因?yàn)楫?dāng)他們長(zhǎng)大成人,遇到來(lái)自其他國(guó)家的人是相當(dāng)可能的。 In China and many other countries, English is the most important________________that children learn at school,________when they grow up,it will be quite possible________them________________people from other countries. 3. (2分) 書(shū)柜里至少有五十本書(shū)。 There are________ ________ fifty books in the bookcase. 4. (2分) 他直到寫完報(bào)告才離開(kāi)辦公室。 He________leave the office________he finished writing his report. 5. (2分) 你最好在客人來(lái)之前整理下房間。 Youd better________________the room before the guests arrive. 二、 根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從方框中選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話,其中有兩項(xiàng)多余 (共1題;共5分) 6. (5分) 口語(yǔ)運(yùn)用 A: Hi, Tom. B: Hi, Mary. A:________ B: I’m doing my homework. A: Do you want to come to my house after school? ________ B: That sounds great!________ A: It’s on Long Street. Its a quiet street. B:________ There is a school on it. A: Yes, and my house is across from it.________ B: OK! Im sure to see you. 選項(xiàng): A. Where is your house? B. Its easy to find it. C. What are you doing? D. We can watch a DVD at my home. E. I know the street. 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 參考答案 一、 根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英語(yǔ)句子,每空一詞。 (共5題;共13分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 二、 根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,從方框中選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話,其中有兩項(xiàng)多余 (共1題;共5分) 6、答案:略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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