高中物理《牛頓第二定律的應用》課件2（13張PPT）（粵教版必修1）

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歡迎進入物理課堂 4 5牛頓第二定律應用 評講1 一位工人沿水平方向推一質量為45kg的運料車 所用的水平推力為90N 此時運料車的加速度是1 8m s2 當這位工人不再推車時 車的加速度多大 分析 推車時小車受4個力 合力為F f 加速度為1 8m s2 不推車時小車受幾個力 由誰產生加速度 推車時 不推車時 評講2 測量小汽車加速度的一種辦法是看汽車里一個擺的偏斜的角度 有的司機在他正前方的后視鏡前懸吊一個小工藝品 它就可以當作擺來估計汽車的加速度 現在 小汽車正在加速行駛 質量為0 20kg的小工藝品偏離豎直位置正好15 求 小汽車的加速度 小工藝品受到的合外力 解 所受合外力為 加速度為 評講3 一輛質量為1 0 103kg的汽車 經過10s由靜止加速到速度為108km h后勻速前進 求 汽車受到的合外力 如果關閉汽車油門并剎車 設汽車受到的阻力位6 0 103N 求汽車由108km h到停下來所用的時間和所通過的路程 評講3續(xù) 汽車受到的合外力 關閉汽車油門并剎車 復習解題步驟 分類 1 已知受力 確定運動情況 2 已知運動情況 確定受力 受力分析 運動參量 第1類 第2類 先求a 題型分類 基礎模塊 平面類 水平拉力 推力 斜拉力 推力 斜面類 平行于斜面拉力 推力 不平行于斜面拉力 推力 懸掛 平面支持 類 復習再講 超重失重類 斜拉類 實驗類 瞬時類 復習回顧 彈力 彈力產生條件 接觸且形變 形變分類 顯著形變 微小形變 物體發(fā)生了可觀察形變 恢復時需要時間 物體沒發(fā)生可觀察形變 恢復時不需要時間 常見物體的形變 彈簧類產生顯著形變 繩 板類產生微小形變 例1 如圖所示 A B質量相等 用一細線相連 并由一彈簧掛于天花板上 若將A B間的細線燒斷 則在燒斷的瞬間 A球的加速度為 方向 B球的加速度為 方向 彈簧 顯著形變 不能瞬間恢復 即瞬間彈力不變 線 微小形變 能夠瞬間恢復 即瞬間彈力改變 例2 同步訓練 P40 14 一條輕彈簧和一根細線共同拉住一個質量為m的小球 平衡時細線是水平的 彈簧與豎直方向的夾角是 如圖所示 若突然剪斷細線 則在剛剪斷的瞬間彈簧拉力的大小是 小球加速度的方向與豎直方向的夾角等于 彈簧 顯著形變 不能瞬間恢復 即瞬間彈力不變 線 微小形變 能夠瞬間恢復 即瞬間彈力改變 例3 一物塊從傾角為 長為s的斜面的頂端由靜止開始滑下 物塊與斜面間的動摩擦因數為 求物塊滑到斜面底端所需的時間 解 作業(yè)提示1 教材P83 11 分析 物體受到重力 支持力 所受合外力為 加速度為 作業(yè)提示2 教材P83 12 分析 物體受到重力 支持力 摩擦力 加速度為 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全