2017年山東青島初中生物學業(yè)考試題及答案精編

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山東省青島市2017年初中學業(yè)水平考試生物試題 第Ⅰ卷（共35分） 一、選擇題（本大題共35小題，每題1分，共35分。在以下每小題的四個選項里，只有一個選項是符合題目要求的） 1．綠豆湯是夏季消暑解渴的佳品，從生物體結構層次上看，其原料綠豆屬于植物體的 A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 2．母親節(jié)這天，苗苗為周日仍在加班的媽媽準備了一份豐盛的晚餐：米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營養(yǎng)搭配上看，你認為增加下列哪種食物更加合理？ A．炒芹菜 B．牛奶 C．排骨湯 D．玉米粥 3．秋季小麥播種后，接著下了一場大雨，結果小麥出苗很少，其主要原因是 A．土壤中空氣不足 B．土壤中養(yǎng)分流失 C．土壤的溫度過低 D．土壤中水分不足 4．下圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是 A．若此昆蟲是一種害蟲，則成蟲期的危害最大 B．此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài) C．此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似，都屬于不完全變態(tài) D．此昆蟲的發(fā)育特點是長期自然選擇的結果 5．青島海鮮很有名，下列哪組海鮮都屬于軟體動物？ A．鯧魚、牡蠣 B．章魚、蛤蜊 C．龍蝦、大閘蟹 D．鮑魚、海蜇 6．動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是 A．昆蟲分泌性外激素引誘異性 B．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁 C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D．老母雞“咯咯”地召喚小雞 7．腔腸動物和扁形動物共有的特征是 A．背腹扁平 B．有刺細胞 C．有口無肛門 D．身體呈輻射對稱 8．以下哪種行為屬于動物的社會行為？ A．親鳥給雛鳥喂食 B．孔雀開屏 C．公雞繞道取食 D．蟻群分工合作 9．下列有關輸血和獻血的說法中，不正確的是 A．O型血的人能輸入任何血型的血 B．安全輸血應以輸同型血為原則 C．一次獻血200~300毫升不影響健康 D．18~55周歲的健康公民有無償獻血的義務 10．制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，以下操作正確的是 A．制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴一滴清水 B．制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸 C．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時眼睛應注視目鏡 D．觀察裝片時，若物像在視野的右上方，應將裝片向左下方移動 11．下列有關人類生殖發(fā)育知識的敘述中，錯誤的是 A．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶 B．正常情況下，人體受精卵形成部位是輸卵管 C．男、女主要生殖器官分別是睪丸、卵巢 D．男性的輸精管結扎后，仍具有男性的第二性征，并能產(chǎn)生精子 12．通常情況下，人體用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是 ①鼻毛可阻擋吸入的塵埃 ②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤 ③鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫曖吸入的空氣 ④嗅細胞能接受氣味的刺激 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④ 13．下圖為動、植物細胞結構模式圖，對其結構和功能敘述錯誤的是 A．甲、乙細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 B．甲、乙細胞中都有與呼吸作用有關的線粒體 C．甲細胞中的①能控制物質(zhì)的進出 D．乙細胞中的②能將無機物合成有機物 14．爬行動物比兩棲動物更適應陸地生活的原因是 ①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開了水 ④卵表面有堅韌的卵殼 ⑤皮膚裸露 A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④ 15．下圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，下列有關敘述正確的是 A．胃能將蛋白質(zhì)初步分解成氨基酸 B．肝臟分泌的膽汁含有消化脂肪的酶 C．小腸內(nèi)有腸液、胰液和膽汁利于消化 D．大腸只有消化功能，沒有吸收功能 16．下列有關分類單位的敘述中，正確的是 A．分類單位越大，所包含的生物種類越少 B．分類單位越小，所包含的生物共同特征越多 C．同一分類單位中，生物的特征是完全相同的 D．最小的分類單位中，生物的特征是完全相同的 17．下列敘述中，與關節(jié)的牢固性相適應的特點是 ①關節(jié)囊的內(nèi)外有韌帶 ②堅韌的關節(jié)囊包繞著整個關節(jié) ③關節(jié)腔內(nèi)有少量的滑液 ④關節(jié)面上有光滑的關節(jié)軟骨 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 18．下列有關動、植物生殖發(fā)育的敘述中，錯誤的是 A．受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤 B．植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖 C．克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的 D．馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖 19．下列有關眼、耳的敘述錯誤的是 A．能夠看清遠近不同的物體，是因為瞳孔的大小可以調(diào)節(jié) B．近視眼患者看遠處物體時，物像落到視網(wǎng)膜前方 C．內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)有聽覺感受器 D．由遠眺轉(zhuǎn)為看書，晶狀體的曲度由小變大 20．下列有關細胞分裂和分化的敘述中，不正確的是 A．多細胞生物體通過細胞分裂增加細胞數(shù)目 B．生物體的各種組織是由細胞分化形成的 C．不同組織的細胞都有分裂能力 D．在細胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯 21．下列有關動物運動意義的敘述中，不正確的是 A．運動有利于動物獲取食物 B．運動有利于動物逃避敵害 C．運動有利于動物物種進化 D．運動有利于動物適應復雜多變的環(huán)境 22．血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的化驗單和血涂片，有關說法不正確的是 醫(yī)院檢驗科報告單（部分） 化驗項目 測定值 正常參考值 RBC（紅細胞） 3.81012 個/L （4.0~5.5）1012個/L WBC（白細胞） 6.8109個/L （4.0~10）109個/L Hb（血紅蛋白） 85g/L （120~160）g/L PLT（血小板） 210109個/L （100~3 00）109個/L A．根據(jù)小明的化驗結果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 B．血液由上圖中的①②③組成 C．上圖中的①能釋放與血液凝固有關的物質(zhì) D．上圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色 23．下圖是某同學的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯誤的是 A．該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓 B．縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導的途徑是⑤→④→③→②→① C．若因意外事故，圖中的②遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛 D．若因意外事故，圖中的④遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛 24．下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是 A．人醉酒后走路搖晃、站立不穩(wěn)，說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干 B．人體內(nèi)的激素含量多，對各項生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用 C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧 D．人體內(nèi)胰島素分泌不足，會導致血糖濃度低于正常水平 25. 下圖為染色體與DNA的關系示意圖，下列有關敘述中，正確的是 A．①主要存在于細胞質(zhì)中 B．①上具有遺傳效應的片段叫基因 C．③通常分布于細胞核和細胞質(zhì)中 D．正常人體的所有細胞中，③的數(shù)量全部為23對 26．下列有關日常生活中生物技術的敘述，不正確的是 A．冷藏條件下食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細菌和真菌的生長和繁殖 B．白酒釀造過程首先要靠酵母菌將淀粉分解成葡萄糖 C．制作酸奶時，將牛奶煮沸是為了殺死其中的雜菌 D．制作泡菜的壇子加水密封，目的是防止外界的空氣進入壇內(nèi)，造成壇內(nèi)缺氧的環(huán)境 27．下列疾病與病因不對應的是 A．地方性甲狀腺腫——飲水或食物中缺碘 B．壞血病——體內(nèi)缺乏維生素C C．夜盲癥——體內(nèi)缺乏維生素A D．侏儒癥——幼年時期甲狀腺激素分泌不足 28．番茄果皮紅色（D）對黃色(d)為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個柱頭上，貝撗色番茄植株上所結果實的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是 A．紅色，dd，Dd 或 DD B．黃色，dd，Dd 或 dd C．紅色，Dd，Dd 或 dd D．黃色，Dd，DD 或 dd 29．下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，下列有關敘述不正確的是 A．曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分 B．曲線乙表示的是幼苗細胞干重的變化 C．曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物 D．曲線乙中C點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加 30．下列各項實例中，說法錯誤的是 A．從產(chǎn)奶量不同的奶牛中人工選擇繁育出高產(chǎn)奶牛 B．高產(chǎn)易倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交選育出高產(chǎn)抗倒伏小麥 C．普通甜椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后播種，經(jīng)選擇培育成太空椒 D．科學家運用誘變育種技術培育出轉(zhuǎn)基因超級鼠 31．下圖是三種血管示意圖，下列敘述不正確的是 A．若b為肺部毛細血管，則a內(nèi)流的是靜脈血 B．若b為腎小球處毛細血管，則c內(nèi)流的是動脈血 C．若b為腎小管處毛細血管，則c內(nèi)血液中尿素的含量比a多 D．若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細血管，則c內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)比a多 32．下圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖，下列說法錯誤的是 A．圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來的 B．圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來的 C．圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來的 D．大豆油主要來自圖丁中的④ 33．環(huán)境污染、過度采伐等會導致地球生物多樣性銳減，保護生物多樣性刻不容緩，下列說法不正確的是 A．生物多樣性是指生物種類的多樣性 B．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性 C．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施 D．生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定 34．了解必要的用藥知識和急救措施，對于保障身體健康，挽救生命具有重要意義，下列有關說法正確的是 A．處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病 B．動脈出血，要壓迫傷口遠心端止血 C．感冒藥是家庭常備藥物，過期一兩周仍可服用 D．心肺復蘇，先做30次胸外心臟按壓，再做2次人工呼吸 35．右圖為心臟結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是 A．①的管壁厚，彈性大，內(nèi)流動脈血 B．⑤的壁最厚，肌肉發(fā)達，收縮和舒張能力最強 C．⑦左心房收縮，房室瓣打開，血液流向⑨ D．⑨收縮，動脈瓣打開，血液流向② 第Ⅱ卷（共45分） 二、非選擇題（本大題共6小題，共45分） 36．（8分）下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答: （1）在生物學上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為 。 （2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是 。該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。 （3）圖二中的甲對應圖一中的生物是 ，此生物與鷹的關系是 。 （4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是 ，它通過生理過程 （填序號），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的 。 （5）由于化石燃料的大量開發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導致溫室效應增強，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員，你打算怎么做？ 。 37．（7分）自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答： （1） 若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是 。 （2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。 （3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。 （4）動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是 。 （5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。 （6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。 （7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力。 38．（8分）我們劇烈運動時，呼吸頻率加快，呼吸深度加深，同時有機物的消耗增加，補充糖類食物是恢復體力的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類來源，它進入體內(nèi)被組織細胞利用需經(jīng)一系列的生理過程。圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實驗裝置，圖二是某人在一次呼吸時肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖。請據(jù)圖回答問題： （1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現(xiàn)取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎肩，一份保持饅頭塊，設計了圖一中的三組實驗，具體估做去如下： ①組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水，充分攪拌；②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液，不攪拌；③組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液，充分攪拌。 若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進行探究時，應選取 實驗裝置。將三支試管同時放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液、搖勻，發(fā)現(xiàn) 組試管不變藍，這是因為 。 （2）圖三中，淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過程① 進入血液，來自過程②的氧透過 進入血液，最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細胞的 中，進行呼吸作用釋放能量，供生命活動需要。 （3）組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳進入血液，隨血液循環(huán)到達肺，通過圖三中過程③排出體外。此過程對應圖二中曲線 段，此時肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)。 （4）細胞生命活動產(chǎn)生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外。一個健康成年人每天形成的原尿約180升，而實際每天排尿約1.5升，這是因為圖三中[ ] 。如果一個人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì)，則發(fā)生病變的結構可能是 。 39．（8分）生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。圖一中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖二表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強度的關系，圖三表示“綠葉在光下制造有機物”探究實驗的部分過程。請據(jù)圖回答： （1）植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的 運送到葉肉細胞，絕大部分通過圖一中的[ ] 散失到環(huán)境中，參與了生物圈中的 。 （2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中[ ] 的效率。 （3）當圖二中光照強度在 （填字母）點之后，小麥體內(nèi)的有機物開始積累，這是因為 。 （4）請將圖三中的實驗步驟正確排序 (用序號和箭頭)。設置步驟②的目的是 。步驟③滴加碘液后，見光部分變成了藍色，被黑紙片遮蓋的部分不變藍，此實驗得出的結論是 。 40．（6分）分析資料，回答相關問題： 資料一：每年的3月24日是“世界防治結核病日”結核病是伴隨人類歷史最長，造成人類死亡最多的慢性傳染病，由結核桿菌導致，患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病，按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結核病人可以得到有效治療并治愈。 資料二：近幾年，西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的，該病毒變異非常快，不斷出現(xiàn)新的屬種，通常通過血液和其它體液等途徑傳播。疫情發(fā)生后，許多國家先后開展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。 （1）資料一中的結核桿菌與動、植物細胞在結構上的主要區(qū)別是，雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有 。資料二中埃博拉病毒的結構簡單，由 組成。 （2）從傳染病角度分析，結核桿菌和埃博拉病毒屬于 ，結核病人和埃博拉出血熱患者屬于 。 （3）接種卡介苗后，能剌激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生相應的 抵抗結核桿菌，但它不能對埃博拉出血熱病毒發(fā)揮作用的原因是 。 （4）為了更好的控制埃博拉疫情的擴散，各地采取了多項措施： ①用紫外線、福爾馬林等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒 ②規(guī)范睡眠，提高身體抵抗力 ③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察 ④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾應該妥善棄置等 上述預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是 （填寫序號）。 41．（8分）圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎，兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答： （1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為 性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為 ，外公的基因組成為 。 （2）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學上稱為 ?！岸ⅰ闭咭呀?jīng)放開，小雅父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的可能性是 。 （3）小雅進入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？ 。 （4）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的 （填寫字母）。 （5）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的， 是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了 共同作用的結果。 參考答案和評分說明 一、選擇題（本大題共35小題，每題1分，共35分） 1—5CAADB 6—10BCDAB 11—15AADDC 16—20BACAC 21—25CBDCB 26—30BDBDD 31—35CCADC 二、非選擇題（本大題共6小題，共45分） 36．（8分，除標明外每空1分） （1）生態(tài)因素 （2）分解者和非生物部分 自動調(diào)節(jié) （3）蛇 捕食和競爭 （4）生產(chǎn)者 ②（0.5分） 碳－氧平衡（0.5分） （5）多使用節(jié)能技術及其產(chǎn)品；節(jié)約水電；植樹造林（符合題意即可） 37．（7分，除標明外每空1分） （1）體內(nèi)無脊柱 （2）鳥的身體呈流線型，體表被羽毛 （3）沒有脊椎骨組成的脊柱（0.5分） 外骨骼不能隨身體生長而生長（0.5分） （4）變態(tài)發(fā)育 （5）胎生哺乳 （6）鰓、鰭 （7）AD 38．（8分，除標明外每空1分） （1）②③（0.5分） ③（0.5分） ③號試管中加入的唾液中含有唾液淀粉酶，能將淀粉分解成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍色 （2）吸收（0.5分） 肺泡壁（0.5分） 肺泡壁和毛細血管壁 線粒體 （3）BC（0.5分） 舒張（0.5分） （4）⑤腎小管的重吸收作用 腎小球 39．（8分，除標明外每空1分） （1）導管（0.5分） B蒸騰作用（0.5分） 水循環(huán) （2）A光合作用 （3）N 光合作用強度大于呼吸作用強度 （4）②①④③ 把葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡 淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是光合作用的條件 40．（6分，除標明外每空1分） （1）成形的細胞核（0.5分） 內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼（0.5分） （2）病原體 傳染源 （3）抗體 卡介苗只對結核桿菌走作用 （4）①④ 41．（8分，除標明外每空1分） （1）隱性 Aa（0.5分） AA或Aa（0.5分） （2）變異 37.5%（或3/8） （3）不能，因為通過手術做的雙眼皮并沒有改變遺傳物質(zhì)，不可遺傳 （4）DE （5）生殖細胞 基因和環(huán)境