六年級(jí)下冊(cè)思品全冊(cè)復(fù)習(xí)題.doc
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小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)復(fù)習(xí)題 六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題 一、填空題。 1、在與他人交往的過(guò)程中,我們收獲過(guò)(甜蜜),也產(chǎn)生了許多(困惑)。會(huì)與人打交道是一種(社會(huì)生存本領(lǐng)),掌握這個(gè)本領(lǐng)會(huì)使你成為一個(gè)(受歡迎)的人。 2、在我們的學(xué)習(xí)與生活中,男女生無(wú)論是(外在)表現(xiàn),還是(內(nèi)在)性格,既有(差異),又有(共同點(diǎn))。 3、男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候,別人對(duì)我們的(要求)和(評(píng)價(jià))會(huì)不一樣。 4、一個(gè)班級(jí)中正因?yàn)橛辛四猩?、女生,我們的生活才(豐富多彩)。隨著年齡的增長(zhǎng),男女生在(生理)和(心理)上的差異越來(lái)越明顯。女同學(xué)會(huì)變得更(敏感),男同學(xué)會(huì)努力表現(xiàn)出(像個(gè)男子漢)。 5、如果我們希望男女同學(xué)愉快相處,就要留意異性同學(xué)的(閃光點(diǎn)),用(欣賞)的眼光去看待對(duì)方。我們大家才會(huì)感覺(jué)到被人(欣賞的快樂(lè))。 6、真正能給人留下好印象的不僅是(外在的形象),更取決于(內(nèi)在的氣質(zhì))和(良好的品行)、(修養(yǎng))。 7、在和朋友相處時(shí),好的行為和做法不僅能給對(duì)方(帶來(lái)快樂(lè)),而且還有益于(友誼的進(jìn)一步發(fā)展)。不好的做法和行為,不僅會(huì)給朋友帶來(lái)(煩惱),還會(huì)傷害朋友之間的(友誼)。 8、富蘭克林說(shuō):最能施惠于朋友的,往往不是金錢(qián)或一切物質(zhì)上的接濟(jì),而是那些(親切的態(tài)度),(歡快的談話),(同情的流露),(純真的贊美)。 9、當(dāng)我們與朋友發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)(正確的對(duì)待)。 10、“己所不欲,勿施于人”這句話是(孔子)說(shuō)的。 11、當(dāng)發(fā)生沖突時(shí),我們要學(xué)會(huì)(理解)和(尊重)對(duì)方。 12、發(fā)生了沖突,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),問(wèn)題的解決肯定涉及(雙方),能否解決好取決于雙方的(態(tài)度)。不同的(態(tài)度和行為)肯定會(huì)讓對(duì)方有不同的(反應(yīng))。 13、我的交友體會(huì)是:當(dāng)朋友有成績(jī)時(shí),我應(yīng)該(祝賀);當(dāng)朋友遇困難時(shí),我應(yīng)該(幫助);當(dāng)朋友有缺點(diǎn)時(shí),我應(yīng)該(指正)。 14、男女生在交往過(guò)程中,有許多快樂(lè)也會(huì)遇到各種問(wèn)題,少不了(沖突)與(誤解)。 15、真正的朋友會(huì)在我們不開(kāi)心的時(shí)候,帶來(lái)(快樂(lè)),在我們需要幫助的時(shí)候(伸出援助的雙手)。 16、人人都希望在與他人交往時(shí),相互之間能(和諧相處)。 17隨著年齡的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越注意自己的(形象),女孩更喜歡(打扮自己)男孩也希望在女孩面前表現(xiàn)的(更好)一些。 18、(理想)的形象當(dāng)然很惹人喜愛(ài),可人不可能十全十美,我們還要學(xué)會(huì)(悅納自己,保持自己)的特點(diǎn)。 二、判斷題(下面的說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”)。 1、男生就應(yīng)該大咧咧的,什么都不在乎;女生就應(yīng)該羞羞答答的,像個(gè)小淑女。() 2、男生有男生的特點(diǎn),女生有女生的特點(diǎn),男女生最好不要在一起玩。() 3、人不可能十全十美,我們要學(xué)會(huì)悅納自己,保持自己的特點(diǎn)。(√) 4、真正的朋友會(huì)在我們不開(kāi)心的時(shí)候帶來(lái)快樂(lè);在我們需要幫助的時(shí)候,伸出援助的雙手。(√) 5、芳芳約麗麗星期天到她家玩,麗麗答應(yīng)了,可星期天麗麗因?yàn)橛惺聸](méi)有去。事后麗麗向芳芳道歉,芳芳卻不理麗麗。() 6、小光為看電視和爸爸發(fā)生了矛盾,小光趕快找到媽媽和自己結(jié)成“同盟”,一起對(duì)付爸爸。() 7、李明說(shuō):對(duì)待自己的好朋友,不能批評(píng),只能表?yè)P(yáng)。() 8、當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們應(yīng)該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。() 9、用自己良好的表現(xiàn)贏得別人的好感自然很好,但刻意地追求往往適得其反。(√) 10、不要為別人一句不經(jīng)意的話背上思想包袱。(√) 11、理想的形象當(dāng)然惹人喜愛(ài),可是人不可能十全十美。(√) 12、他總是要求別人玩他喜歡的游戲,不管別人喜不喜歡。() 13、她上來(lái)就插話,卻不考慮正在說(shuō)話人的感受。() 14、壞脾氣是一把雙刃劍,它在傷害別人的同時(shí)也在傷害自己。(√) 15、真正的朋友既可以是男的,也可以是女的。(√) 三、單項(xiàng)選擇題(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)。 1、(b)行為屬于哥們義氣。 a、給好朋友輔導(dǎo)功課b、幫好朋友打架 c、幫好朋友變煩惱為快樂(lè) 2、(a)做法不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)。 a、在背后說(shuō)同學(xué)壞話b、去看望生病的同學(xué) c、主動(dòng)把文具借給他 3、我與朋友因意見(jiàn)不一致而發(fā)生沖突,我應(yīng)該(a)。 a、站在對(duì)方的角度再想一想b、后悔 c、原諒他 4、孩子與家長(zhǎng)之間有了矛盾以后,可以通過(guò)(c)等方式得到有效的解決。 a、生悶氣b、對(duì)父母大喊大叫 c、談話 5、你喜歡選擇(a)的同伴交往。 a、與自己有相同的興趣、習(xí)慣、性格的人 b、邋里邋遢的人 c、比自己厲害的人 四、簡(jiǎn)答題(對(duì)下面的情況你會(huì)怎么看)。 1、明明想?yún)⒓右粋€(gè)游戲,但伙伴兒不讓他參加。 答:只要這個(gè)游戲有益于我們的身心健康,而且我們自己又感興趣,就可以說(shuō)服小伙伴去參加,切不能讓別人的意見(jiàn)左右自己正確的決定。 2、怎樣才能與他人和諧相處呢? 答:設(shè)身處地,替對(duì)方著想和顧及他人的感受。 3、我們應(yīng)該怎樣處理和父母長(zhǎng)輩之間的矛盾呢? 答:當(dāng)與父母,長(zhǎng)輩意見(jiàn)不一致或發(fā)生矛盾的時(shí)候,要學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度表述自己的想法,努力進(jìn)行溝通,以增進(jìn)相互之間的理解。 4、“己所不欲,勿施于人”這句話告訴我們一個(gè)什么道理? 答:告訴我們自己不想做的事,就不要勉強(qiáng)別人去做。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,要懂得設(shè)身處地替別人著想和顧及他人的感受,不把自己都不愿意做的事情,讓別人去做。 5、男女生有交往的必要嗎? 答:有必要,男女生共同組成了優(yōu)秀的班集體,只要男女生共同努力相互配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能把班級(jí)搞好,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 6、當(dāng)我們面對(duì)沖突的時(shí)候該如何做? 答:當(dāng)我們面對(duì)沖突時(shí),最好換個(gè)位置,站在對(duì)方的角度想一想,或站在旁觀者的角度想一想,這樣會(huì)幫助我們做出正確的決定。即使主動(dòng)去和解,也要講究技巧,選擇恰當(dāng)?shù)姆绞健? 7、在你的心目中把朋友比作什么?為什么這樣說(shuō)? 答:⑴我認(rèn)為朋友就是一本書(shū),我每天讀他,從中學(xué)到了很多東西,永遠(yuǎn)都讀不完。⑵我認(rèn)為朋友就是一面鏡子,出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),朋友會(huì)及時(shí)提醒。 8、小剛打壞了教室的玻璃,沒(méi)向老師說(shuō),小潔告訴了老師。 答:小剛應(yīng)該向老師勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。同時(shí),小剛不應(yīng)該怨恨小潔,因?yàn)樾嵉淖龇ㄊ钦_的。 9、春游時(shí),強(qiáng)強(qiáng)不愿和倩倩分在一組活動(dòng),嫌她太嬌氣。 答:強(qiáng)強(qiáng)的做法不對(duì),因?yàn)槟猩⑴g應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。 10、小強(qiáng)和小國(guó)在一塊兒踢足球,小強(qiáng)不小心打碎了教室的玻璃,小國(guó)幫助小強(qiáng)包庇錯(cuò)誤,還對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“請(qǐng)放心,我什么也沒(méi)看見(jiàn)。” 答:小國(guó)的做法不對(duì),真正的友誼應(yīng)該建立在真誠(chéng)對(duì)待的基礎(chǔ)之上,應(yīng)勇于指出朋友的錯(cuò)誤。小強(qiáng)也應(yīng)該積極向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。 11、小兵經(jīng)常欺侮小同學(xué),他的好友小明多次勸阻他,可他就是不聽(tīng),所以小明就把這件事告訴了老師。 答:小明的做法對(duì),我們應(yīng)該勇于指出朋友的缺陷,如果他還是執(zhí)迷不悟,就可以通過(guò)老師或家長(zhǎng)解決。 第二單元 一、你能填對(duì)嗎? 1.1、地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展提供了(空間)、(資源)和(壞境),我們的生活離不開(kāi)地球。 2.2、水是(生命之源),成年男性平均體內(nèi)所含的水分約占體重的(60%),成年女性為(50%)。我們的生活離不開(kāi)水,當(dāng)人體內(nèi)的水份減少(20%),就會(huì)導(dǎo)致死亡。 3.3、森林被譽(yù)為“(地球的肺)”,它每年吞噬著大量的(二氧化碳),又制造出大量的(氧氣)。森林就像一個(gè)巨大的(抽水機(jī)),森林還有(涵養(yǎng)水源)(保持水土)的作用。 4.4、人們形象的把煤炭稱為“(工業(yè)的糧食)”,把石油稱為“(工業(yè)的血液)”。 5.5、在廣袤的宇宙中,有無(wú)數(shù)星球其中月球,水星,金星,火星等是地球的近鄰,(月球)是距離地球最近的星球,(火星)是與地球最類似的星球。 6.6、20世紀(jì)80年代。美國(guó)曾建成一個(gè)再生式密閉的生態(tài)系統(tǒng)---“(生物圈2號(hào))”,但是這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)最后以失敗告終。 7.7、隨著世界人口的急劇增長(zhǎng),很多地方出現(xiàn)了(人口過(guò)多)的現(xiàn)象,同時(shí)也帶來(lái)了一系列的(社會(huì)問(wèn)題) 8.8、20世紀(jì)90年代以來(lái),全球森林面積以平均每年(2.4%)速度縮減。1995年,全世界平均森林覆蓋率為(26.6%)。 9.9、環(huán)境的好壞越來(lái)越成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,因?yàn)椋ㄋ苯佑绊懙轿覀兊纳睿? 10、由于(濫伐森林)、(濫墾草地),(水土流失日益嚴(yán)重),(荒漠化不斷擴(kuò)大),使得地球上的綠色越來(lái)越少。 11、隨著(人口的增加)和(社會(huì)的發(fā)展),人們對(duì)水的需求量越來(lái)越大,也越來(lái)越感到水資源的(匱乏)。目前全球的年耗水量已達(dá)(7萬(wàn)億)立方米,正以每年(5%)的速度遞增,每(15)年用水總量就會(huì)翻一翻。 12、我國(guó)雖然水資源豐富,但是人均水資源量卻比較少,僅為世界平均水平的(1/4),排名在世界第(110)位之后。我國(guó)大約有670個(gè)城市一半以上存在著不同程度的缺水現(xiàn)象,其中嚴(yán)重缺水有110多個(gè)。 13、我國(guó)電池(生產(chǎn))和(消費(fèi))大國(guó),電池的年產(chǎn)量和消費(fèi)量高達(dá)(140億)只,占世界總量的(1/3)。 14、地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害,(地震)、(洪水)、(臺(tái)風(fēng))、(瘟疫)…這些自然災(zāi)害無(wú)情地摧毀人類的家園。 15、日本是著名的地震多發(fā)國(guó),我國(guó)是地震多發(fā)地區(qū),(1976)年(7)月(28)日,中國(guó)唐山發(fā)生7.8級(jí)大地震,死亡(24萬(wàn))人,重傷(16萬(wàn))多人。2008年5月12日下午2時(shí)28分,中國(guó)汶川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這是中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng),波及范圍最廣,救災(zāi)難度最大的一次地震。 16、1998年,(長(zhǎng)江)、(嫩江)、和(松花江)發(fā)生特大洪水,有(3000)多人被奪走生命,幾百萬(wàn)人痛失家園,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)(2000)多億元。 17、大自然有著自己的規(guī)律,人類無(wú)法改變。但是,人們可以運(yùn)用各種方法,(逐漸認(rèn)識(shí)它的規(guī)律),(依循規(guī)律),(采取相應(yīng)的措施),減少自然災(zāi)害造成的損失。 18、很多時(shí)候,災(zāi)害造成人員的傷亡并不是直接來(lái)自于災(zāi)害本身,而是由于(人們的無(wú)知)和(草率行為)。因此(學(xué)會(huì)自救)是減少傷亡的必要條件。 19、當(dāng)你被困,等待救援的時(shí)候,除了要有逃生的技巧,還需要有(堅(jiān)強(qiáng)的信念)。 20、人類在生產(chǎn)和生活中,產(chǎn)生了大量的(廢水)、(廢氣)和(廢渣),它們(不加處理)地被排放到(大氣)、(河流)和(土壤)中,就會(huì)造成污染。 21.今天,人們(預(yù)測(cè))自然災(zāi)害和(防災(zāi))、(減災(zāi))的方法和途徑更加(多樣)也更加(科學(xué))了。 22、(東漢)時(shí)期的科學(xué)家(張衡)發(fā)明了世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的科學(xué)儀器—地動(dòng)儀。 23、全球荒漠化面積已達(dá)到(36)億公頃,占陸地總面積的(1/4)。我國(guó)荒漠化面積約占國(guó)土面積的(27.3%),比例還在擴(kuò)大。 24、2009年7月10日,全球人口總數(shù)為(68)億,到2012年全世界人口將超過(guò)(70)億,而到2050年全世界人口將達(dá)到(91)億。 25、全世界已有(100)多個(gè)國(guó)家和地區(qū)生活用水告急,其中(45)個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,含硫,氮的廢氣在大氣形成(酸雨)不僅腐蝕建筑物,還使土壤酸化,導(dǎo)致樹(shù)木枯死,農(nóng)作物減產(chǎn),湖泊水質(zhì)惡,就像(空氣死神)一樣威脅著我們。 26、紅十字會(huì)是國(guó)際性的人道主義團(tuán)體,主要從事國(guó)際人道主義援助,中國(guó)紅十字會(huì)自成立以來(lái),以保護(hù)人的生命和健康、發(fā)揚(yáng)人道主義精神為宗旨,在歷次重大災(zāi)害救助中發(fā)揮了積極的作用。 二、請(qǐng)你選一選。 1、在我們?nèi)梭w的水分中,血漿含水量為(a),肌肉含水量為(b),骨骼含水量為(d) a、91%~92% b、76% c、60% d、23% 2、人類設(shè)想在(b)建立人類的第二個(gè)家園。 a、月球 b、火星 c、金星 d、木星 3、在上個(gè)世紀(jì)末,世界人口已經(jīng)超過(guò)了(c)億 a、40 b、50 c、60 d、70 4、我國(guó)的荒漠化面積約占國(guó)土面積的(c),這一比例還在擴(kuò)大。 a、7.3% b、17.3% c、27.3% d、37.3% 5、世界上死亡人數(shù)最多的地震是(a)。 a、1201年,地中海東部大地震 b、1995年,日本神戶大地震 c、1976年,危地馬拉大地震 d、1976年,中國(guó)唐山大地震 6、下列說(shuō)法正確的是(d)。 a、我國(guó)地大物博,擁有取之不盡、用之不竭的水資源 b、我國(guó)的森林面積廣大,木材豐富,可以任意砍伐 c、一次性筷子干凈衛(wèi)生,我們要鼓勵(lì)大家使用它 d、我國(guó)的環(huán)境狀況不容樂(lè)觀 7、下列行為不屬于污染環(huán)境的是(c)。 a、工廠把廢煙排放在大氣中 b、造紙廠把廢水排到河水中 c、人們水中呼出的水蒸氣 d、家里做飯時(shí),冒出的煙霧排到大氣中 三、特殊日子 3月22日-----------------------世界水日 4月22日-----------------------世界地球日 7月1日------------------------世界人口日 6月5日------------------------世界環(huán)境日 3月23日-----------------------世界氣象日 2月2日------------------------世界濕地日 6月17日-----------------------防治荒漠化和干旱日 四、小小評(píng)判員。 1.1、我國(guó)的水資源總量豐富,是取之不盡,用之不竭的,我們不必節(jié)約用水。() 2.2、一粒鈕扣大小的電池污染的水量比一個(gè)人一生的飲水量還多。(√) 3.3、明明說(shuō):我爸我媽掙錢(qián)多,他們總是給我買(mǎi)新文具,有的作業(yè)本我還沒(méi)有用完就扔掉了。() 4.4、保護(hù)生存環(huán)境是社會(huì)的問(wèn)題,我們每個(gè)人都有責(zé)任。(√) 5.5、人總是生活在一定的環(huán)境當(dāng)中,人對(duì)環(huán)境的影響不大。() 五、交流園。 1.1、為什么說(shuō)森林有重要的環(huán)境價(jià)值? 答:因?yàn)樯帜芪斩趸坚尫懦鲅鯕猓軓耐寥乐形〈罅康乃?。再?jīng)過(guò)植物散發(fā)到空氣中,另外,森林還有涵養(yǎng)水源,保持水土的作用。 1.2、自然資源日益減少,會(huì)給人類帶來(lái)什么后果? 答:影響人們衣食住行等各方面,甚至?xí)?dǎo)致人類死亡。 1.3、地球上常發(fā)生哪些自然災(zāi)害?會(huì)造成怎樣的后果? 答:臺(tái)風(fēng),猛烈的臺(tái)風(fēng)把大樹(shù)連根拔起,吹倒房屋和通信設(shè)施;滑坡,滑坡會(huì)破壞鐵路和公路設(shè)施,掩埋農(nóng)田;火山,火山噴發(fā)會(huì)把村莊掩蓋。干旱,持續(xù)的干旱使土地干裂,農(nóng)作物無(wú)法生長(zhǎng)。 1.4、今天,人們預(yù)測(cè)自然災(zāi)害和防災(zāi)、減災(zāi)的方法、途徑有哪些? 答:(1)、人們可以利用氣象衛(wèi)星更準(zhǔn)確地了解天氣變化情況,及時(shí)進(jìn)行天氣和災(zāi)情的預(yù)報(bào)。(2)、人們可以通過(guò)向云層發(fā)射特殊物質(zhì)的方法,進(jìn)行人工降雨,抵御干旱。(3)建立風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,獲得數(shù)據(jù),用于預(yù)防地震、臺(tái)風(fēng)等。 5、當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k? 答:(1)、有組織地向山坡、高地等處撤離。(2)、如果洪水來(lái)勢(shì)兇猛,立即爬上房頂、大樹(shù)、樓房、高墻可以做暫時(shí)避險(xiǎn),等待救援。(3)、如果不慎落入洪水,可以抓住洪水中漂浮的模板,箱子等等待救援。(4)、避難時(shí),應(yīng)攜帶好必備的衣物以御寒,特別要帶上必須的飲用水,千萬(wàn)不能喝洪水,以免傳染上疾病。 6、“紅十字會(huì)”是個(gè)什么樣的組織? 答:紅十字會(huì)是國(guó)際性的人道主義團(tuán)體,主要從事國(guó)際人道主義救助。 7、說(shuō)說(shuō)你對(duì)“保護(hù)母親河行動(dòng)”的認(rèn)知。 答:“母親河”——黃河、長(zhǎng)江及其他主要河流。本行動(dòng)的主要內(nèi)容:建設(shè)“保護(hù)母親和工程”;開(kāi)展“保護(hù)母親河行動(dòng)周(日)”活動(dòng);創(chuàng)建“保護(hù)母親河基金”。 8、什么叫“中水”?“中水”有什么用處? 答:排放的生活污水,工業(yè)廢水經(jīng)回收,處理后達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),可在一定范圍內(nèi)重復(fù)使用的非飲用水,叫做“中水”“中水”可用于廁所沖洗,園林和農(nóng)田灌溉,道路保潔洗水,城市噴泉,冷卻設(shè)備補(bǔ)充用水等。 9、你家中的廢水有沒(méi)有被再利用?是怎樣利用的? 答:養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,采用節(jié)水器,提高水的重復(fù)利用率,如用淘米水洗菜,洗碗,用洗衣服的水拖地,用“臟水”沖便池。 10、怎樣可以減少垃圾? 答:抵制,不買(mǎi)難以回收或造成浪費(fèi)的產(chǎn)品。減少,改變產(chǎn)品生產(chǎn)和人們購(gòu)物方式,減少垃圾和有毒廢物的數(shù)量。重復(fù)使用,利用可以重復(fù)使用的物品替代一次性使用的物品。修復(fù),修復(fù)使用的物品替代新購(gòu)物品?;厥?,江廢舊物品送到回收中心,重制成新產(chǎn)品。響應(yīng),讓企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)人了解造成浪費(fèi)的情況和不負(fù)責(zé)任的廢物管理方式,購(gòu)買(mǎi)用回收材料制成的產(chǎn)品。 11、地震來(lái)臨時(shí),我們?cè)撛趺醋觯? 答:1、如果正在高樓,不能跳樓,應(yīng)切斷電源,關(guān)掉煤氣,暫避到跨度小的地方或桌子,床鋪底下,震后迅速撤離。2、如果在影劇院等處,應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下,注意避開(kāi)吊燈,電扇等地震過(guò)后,聽(tīng)工作人員的指揮,有組織地撤離,3、如在室外,應(yīng)用手護(hù)頭部,到空曠地方,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地方。 12、完成以下表格: 內(nèi)容 地球 月球 火球 大氣含氧量 為生物生存提供充足氧氣 沒(méi)氧氣 幾乎不含氧 溫度狀況 為生物生存提供適宜溫度 溫差大 溫度大 水的狀況 為生物生存提供充足水源 沒(méi)有水 水蒸氣很少 第三四單元復(fù)習(xí)資料 1.(2003)年(3)月,美國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)。 2、戰(zhàn)爭(zhēng)不僅要耗費(fèi)大量的(物力)和(財(cái)力),還會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成(重大損失)。 3、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于(1914)年,持續(xù)了4年多,先后有30多個(gè)國(guó)家的15億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng),軍民傷亡3000多萬(wàn)人,財(cái)產(chǎn)損失3300億美元。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)于(1939)年,持續(xù)了(6)年之久,先后有(60)個(gè)國(guó)家(20)億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng),死亡人數(shù)達(dá)5500萬(wàn),財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4萬(wàn)億美元。 4、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)了油井大火,石油燃燒的廢氣造成了(嚴(yán)重的環(huán)境污染)。 5、戰(zhàn)爭(zhēng)造成的物質(zhì)損失,可以通過(guò)重建來(lái)補(bǔ)回;但戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷,將(長(zhǎng)久難愈)。戰(zhàn)爭(zhēng)總有結(jié)束的時(shí)候,但戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難不是(短時(shí)間內(nèi))就能消失的。 6、(1945)年(8)月(6)日,美國(guó)將原子彈投向了日本廣島。 7、為了制止戰(zhàn)爭(zhēng)、(實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人類和平),人們進(jìn)行了不懈的努力。 8、(1945)年春,50個(gè)國(guó)家的代表在美國(guó)舊金山舉行聯(lián)合國(guó)制憲會(huì)議。10月24日,《聯(lián)合國(guó)憲章》生效,這一天成為聯(lián)合國(guó)的誕生日。幾十年來(lái),聯(lián)合國(guó)在(維護(hù)和平)、(緩解沖突)、(促進(jìn)發(fā)展)和(國(guó)際合作)等方面進(jìn)行了積極的努力,取得了重要的成果。 9、安理會(huì)全稱為(聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì));由15個(gè)理事國(guó)組成,5個(gè)常任理事國(guó)是(中國(guó))、(法國(guó))、(俄羅斯)、(英國(guó))和(美國(guó))。 10、從2002年開(kāi)始每年9月21日為國(guó)際和平日,這一天為全球?;鹑蘸头潜┝θ?,所有國(guó)家和人民要停止敵對(duì)行動(dòng)。 11、當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)威脅到祖國(guó)的安全與世界的和平時(shí),善良的人們也會(huì)拿起武器用(正義的戰(zhàn)爭(zhēng))反對(duì)(非正義的戰(zhàn)爭(zhēng))。 12、為了(維護(hù)和平)與(國(guó)際安全),聯(lián)合國(guó)派遣維和部隊(duì)駐扎在世界上(有沖突)的地區(qū)。 13.我國(guó)是愛(ài)好和平的國(guó)家,主張用和平的方式解決各國(guó)或要區(qū)間的沖突。 14.中國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)的主要受害國(guó)之一,也是抗擊日本帝國(guó)主義侵略的主戰(zhàn)場(chǎng)。 15.我國(guó)政府贈(zèng)送給日本的漢白玉雕像,在長(zhǎng)崎至整個(gè)日本被稱為“最漂亮的和平女神”和“永駐日本的和平大使”。 16、(1955)年,中國(guó)總理(周恩來(lái))在(萬(wàn)?。?huì)議上提出了處理各國(guó)事務(wù)的和平共處五項(xiàng)原則,其具體內(nèi)容是(互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉內(nèi)政)、(平等互利)、(和平共處)。 17、我國(guó)積極參加聯(lián)合國(guó)的維和行動(dòng),到2004年,已先后參加了(11)項(xiàng)維和行動(dòng)。參加的人員超過(guò)(2000)多人。2003年4月,175名官兵,來(lái)到非洲,成為中國(guó)第一支走出亞洲參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的部隊(duì),創(chuàng)作了《維和工兵之歌》。 18、(熱愛(ài)和平),(反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng))是全世界人民的共同的心聲。 19、1944年6月,二戰(zhàn)中的聯(lián)軍(諾曼底)登陸,加速了法西斯德國(guó)的滅亡。 20、(1950)年(11)月,為紀(jì)念在華沙召開(kāi)的世界和平大會(huì),畢加索畫(huà)了一只銜著(橄欖枝)的飛鴿。由此,鴿子被正式公認(rèn)為(和平)的象征。 21、(交通工具)和(通信工具)的不斷出現(xiàn),拉近了人與人之間的距離,世界變成了“(地球村)”,每個(gè)生活在這里的人都成為了“(鄰居)”。 22、不管哪里發(fā)生的事,全世界的人們都會(huì)(關(guān)注)和(參與)。 23、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,國(guó)與國(guó)之間的(經(jīng)濟(jì)聯(lián)系)更緊密了。往往一個(gè)國(guó)家的產(chǎn)品,會(huì)在其他國(guó)家(加工制造),然后再(遠(yuǎn)銷(xiāo)全球)。 24、我們生活在同一片藍(lán)天下,(同呼吸),(共命運(yùn));我們生活在一個(gè)地球村,遇到問(wèn)題,必須(共同面對(duì))。 25、1990年,中國(guó)參加了國(guó)際橫穿南極大陸的探險(xiǎn)活動(dòng),南極考察對(duì)于解決地球環(huán)境的變遷,預(yù)測(cè)人類未來(lái)生存環(huán)境的變化具有重要意義。(2003)年春,sars(非典)肆虐中國(guó);(2003)年(12)月(24)日,美國(guó)發(fā)現(xiàn)瘋牛病。食用瘋牛肉的人,先是表現(xiàn)為焦躁不安,后來(lái)記憶喪失,身體功能失調(diào),最終精神錯(cuò)亂,甚至死亡。 26、為了(應(yīng)對(duì)全球性的環(huán)境問(wèn)題),(保護(hù)生態(tài)環(huán)境)和(全人類的健康),各國(guó)科學(xué)家能力合作,聯(lián)手研究解決問(wèn)題的途徑。 27、2008年8月8日,奧運(yùn)會(huì)在(北京)召開(kāi),這屆奧運(yùn)會(huì)的主題是:(同一個(gè)世界),(同一個(gè)夢(mèng)想)。 28、從(2002)年起,國(guó)際和平日為每年的(9月21日)。 29、在小學(xué)六年里,我們有過(guò)(歡笑),有過(guò)(悲傷);取得過(guò)(成功),也經(jīng)歷過(guò)(失?。U沁@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路,組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。 30、同學(xué)的日子也許會(huì)成為過(guò)去,也許還會(huì)繼續(xù)。不管怎樣,六年的生活是我們(共同面對(duì)的),寫(xiě)下一份祝福,寫(xiě)下一句感謝,寫(xiě)下一份鼓勵(lì),讓它記錄我們的(友誼),伴隨我們(成長(zhǎng))。 31、小學(xué)六年中發(fā)生過(guò)不少值得(記憶)的事。我們報(bào)把它們寫(xiě)下來(lái),這是我們(童年成長(zhǎng)的足跡)。 32、我們同在一片藍(lán)天下,有著共同的(利益),共同的(追求),盡管這個(gè)世界還不太平,但(和平)已成為人類共同的呼喚。(科技)的發(fā)展拉近了人與人之間的距離。 二、小小評(píng)判員。(下面的說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”。) 1、我們生活在和平的環(huán)境中,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)。() 2、戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難不是短時(shí)間內(nèi)就能消除的。(√) 3、誰(shuí)破壞和平,我們就攻打誰(shuí)。() 4、把高科技用于戰(zhàn)爭(zhēng),將會(huì)給人類帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果。(√) 5、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)的油井燃燒僅僅給海灣地區(qū)造成了污染。() 6、戰(zhàn)爭(zhēng)是軍隊(duì)與軍隊(duì)之間的傷亡,對(duì)我們的生活不會(huì)有太大的影響。() 7、世界人民呼喚和平,和平是人類共同的心愿。(√) 8、維護(hù)世界和平是軍人和國(guó)家干部的事情,與我們無(wú)關(guān)。() 9、“和平共處五項(xiàng)原則”是中國(guó)為世界和平做出的巨大貢獻(xiàn)。(√) 10、2003年12月24日,英國(guó)出現(xiàn)瘋牛病。() 11、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,國(guó)與國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密了。(√) 三、交流園。 1、戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了什么? 戰(zhàn)爭(zhēng)耗費(fèi)大量人力物力,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了重大的損失;更給人類的心靈留下了陰影;戰(zhàn)爭(zhēng)使環(huán)境受到破壞和大量文物損毀;戰(zhàn)爭(zhēng)還使兒童失去了受教育的機(jī)會(huì)。 2、為什么說(shuō)在戰(zhàn)爭(zhēng)中,兒童是最無(wú)辜的受害者? 因?yàn)閮和€不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng),也不明白死亡是什么,他們沒(méi)有反抗和逃亡的能力,在戰(zhàn)爭(zhēng)中他們只有恐懼和哭泣。 3、說(shuō)說(shuō)聯(lián)合國(guó)會(huì)徽的圖案是什么樣子的,它有什么象征意義?表達(dá)了人們的什么愿望? 徽底為藍(lán)色,圖案為白色,它的圖案是一幅從北極看去的世界地圖,地圖上標(biāo)有陸地和海洋、經(jīng)線和緯線,底部和兩側(cè)為橄欖枝環(huán),世界地圖象征著整個(gè)世界,橄欖枝象征著環(huán)繞世界的和平,體現(xiàn)著聯(lián)合國(guó)的宗旨,表達(dá)了人們渴望和平的愿望。 4、聯(lián)合國(guó)的圓桌會(huì)議形式表明了聯(lián)合國(guó)在處理國(guó)際事務(wù)上的什么態(tài)度? 表明了聯(lián)合國(guó)通過(guò)平等協(xié)商的圓桌會(huì)議用對(duì)話代替暴力,實(shí)現(xiàn)和平解決沖突的態(tài)度。 5、我國(guó)政府贈(zèng)送給日本的“和平少女紀(jì)念像”有什么象征意義?表達(dá)了我國(guó)人民的什么愿望? 象征著和平,表達(dá)了我國(guó)人們渴望和平,愿與日本發(fā)展中日友好關(guān)系的愿望。 6、我們國(guó)家現(xiàn)在是和平時(shí)期,為什么還要加強(qiáng)國(guó)防?人民解放軍在維護(hù)世界和平中起到了什么作用? 加強(qiáng)國(guó)防并不意味著戰(zhàn)爭(zhēng),它是維護(hù)我國(guó)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的需要,我國(guó)人民解放軍成為維護(hù)世界和平的主要力量。 7、世界變成了“地球村”,每個(gè)生活在這里的人都成為了“鄰居”,這說(shuō)明了什么? 1、交通更便捷。2、溝通與交流方式的進(jìn)步。3、不同地區(qū)的人們可以享有同樣的物質(zhì)生活和精神生活。4、不同地區(qū)的人們關(guān)注同一件事情,表達(dá)著同樣的感受,說(shuō)明人與人之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密。 8、瘋牛病有哪些危害?為什么美國(guó)的一例瘋牛病會(huì)在世界各國(guó)掀起風(fēng)波? 染上瘋牛病的牛會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)錯(cuò)亂、癡呆、不久死亡。食用瘋牛肉的人,先是表現(xiàn)為焦躁不安,后來(lái)記憶喪失,身體功能失調(diào),最終精神錯(cuò)亂,甚至死亡,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,同呼吸共命運(yùn),我們生活在一個(gè)地球村里,遇到問(wèn)題,必須共同面對(duì)。 9、在我們的生活中,還有哪些問(wèn)題需要各國(guó)人民共同合作解決? 1、反對(duì)恐怖主義。2、防止艾滋病。3、保護(hù)臭氧層。 10、你知道哪里還有些需要幫助的小朋友嗎?你能幫助他們嗎?你會(huì)通過(guò)什么方式幫助他們呢? 答:日本地震中的、泰國(guó)洪災(zāi)中的、利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友都需要幫助,我能幫助他們,可以通過(guò)捐錢(qián)、捐物、寫(xiě)慰問(wèn)信幫助他們。 11、小學(xué)畢業(yè)之際,請(qǐng)給你的同學(xué)寫(xiě)上幾句臨時(shí)贈(zèng)言(舉例) 臨別贈(zèng)言 ———同學(xué): 如:(1)你給我的印象是純潔、善良。希望你永遠(yuǎn)如此。 (2)當(dāng)你遇到困難,有了煩惱,想說(shuō)給別人聽(tīng)的時(shí)候,別忘了我 你的朋友:———— 12、維和部隊(duì)的主要職責(zé)是什么? 答:維和部隊(duì)的主要職責(zé)是制止沖突,恢復(fù)和平。 其它: 1、聯(lián)合國(guó)現(xiàn)任秘書(shū)是(潘基文) 2、第十六屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)2010年11月12日晚在(廣州)隆重開(kāi)幕。 3、2010年上海世博會(huì)起始時(shí)間為5月1日—10月31日,共184天,主題是:城市,讓生活更美好。 六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末測(cè)試題 班級(jí)姓名得分 一、填空(22分) 1.男孩和女孩在做同一件事的時(shí)候,人們對(duì)他們的()和()會(huì)不一樣。 2.隨著()的增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越注重自己的()。 3.在和朋友相處時(shí),()的行為和做法不僅能給雙方帶來(lái)(),而且還有益于()的進(jìn)一步發(fā)展。 4.森林像一個(gè)巨大的(),從土壤中吸取大量的()在經(jīng)過(guò)植物散發(fā)到空氣中。另外,森林還有(),()的作用。 5.我國(guó)荒漠化面積占國(guó)土面積的(),而且這一比例還在()。 6.()是生命之源,我們的生活離不開(kāi)()。然而水不是(),()的。 7.地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的(),它們無(wú)情地()著人類的家園。 8.臨別贈(zèng)言應(yīng)送上一份(),送上一份(),送上一份(),讓友誼長(zhǎng)存。 二、選擇(5分) 1.()被形象地稱為“工業(yè)的血液”。A.煤炭B.石油C.酸雨D.水 2.有“空中死神”之稱的是()。A.洪水B.滑坡C..酸雨D.地震 3.瘋牛病最早發(fā)現(xiàn)于()A.加拿大B.澳大利亞C.美國(guó)D.中國(guó) 4.()被人們形象地稱為“工業(yè)的糧食”。A.鋼鐵B.煤炭C.木材D.原料 5.()距離地球最近的星球。A.金星B.月球C.衛(wèi)星D.太陽(yáng) 三、判斷(7分) 1.森林是龐大的氧氣制造場(chǎng)。() 2.在集體中,男孩總是勝過(guò)女孩。() 3.在朋友有困難時(shí),我們要盡力幫助他們。() 4.汶川大地震發(fā)生于2008年4月12日。() 5.保護(hù)環(huán)境要從小事做起。() 6.臨別贈(zèng)言應(yīng)該說(shuō)心里話,送上一份祝福與希望。() 7.男生和女生之間不會(huì)有正常的交往和真正的友誼。() 四.連線,把下列人物與其相關(guān)的選項(xiàng)連起來(lái)。(4分) (1)張衡A.己所不欲。勿施于人 (2)秦大河B.萬(wàn)隆會(huì)議 (3)周恩來(lái)C.地動(dòng)儀 (4)孔子D.國(guó)際科考隊(duì) 五.對(duì)答如流。(12分,每小題4分) 1、為什么說(shuō)地球變臟了? 2、朋友之間應(yīng)該怎樣做? 3、如果發(fā)生地震你會(huì)怎么辦? 人教版小學(xué)品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)試卷 班級(jí)姓名得分 一、選詞填空:共20分。(每空2分) 男子漢生理敏感尊重心理六理解真誠(chéng)關(guān)愛(ài)一 1、隨著年齡的增長(zhǎng),男女生在()和()的差異越來(lái)越明顯,女生會(huì)更加(),男生會(huì)努力體現(xiàn)出像個(gè)()。我們要學(xué)會(huì)()和()對(duì)方,避免發(fā)生沖突。 2、真正的友誼是建立在()和()的基礎(chǔ)上的。 3、國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)決定,每年的()月()日為全世界少年兒童的節(jié)日。 二、連線:共12分。(每線3分) 美麗大方 男生 英俊瀟灑 女生 聰明頑皮 溫柔可愛(ài) 三、判斷:正確打“√”,錯(cuò)誤的打“X”,共33分。(每題3分) 1、一個(gè)集體中正因?yàn)橛辛四猩团?,我們的生活才豐富多彩。() 2、我們應(yīng)該積極地去發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的閃光。() 3、李剛的籃球水平很高,王老師讓他幫助訓(xùn)練班里的女隊(duì),他卻說(shuō):“我不跟班里的任何一個(gè)女生說(shuō)話,更談不上讓我?guī)椭齻冇?xùn)練了!”() 4、隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的加深,我們可以處理好生活和學(xué)習(xí)中的一些小矛盾了。() 5、大家都不喜歡向老師打小報(bào)告的人。() 6、好朋友就應(yīng)該是無(wú)話不說(shuō),吃喝不分,即使是當(dāng)著別人的面取笑自己,也不在意。() 7、真正的友誼與“講哥們義氣”是有區(qū)別的。() 8、發(fā)生了沖突,不管誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),能否解決好取決于雙方的態(tài)度。() 9、當(dāng)和父母、長(zhǎng)輩意見(jiàn)不一致或發(fā)生矛盾的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度表述自己的想法,努力進(jìn)行溝通,以增進(jìn)相互之間的理解。() 10、壞脾氣是一把雙刃劍,它在傷害別人的同時(shí)也在傷害自己。() 11、真正的朋友既可以是男的,也可以是女的。() 四、單項(xiàng)選擇:把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,共15分。(每題3分) 1、()行為屬于哥們義氣。 A、給好朋友輔導(dǎo)功課B、幫好朋友打架C、幫好朋友變煩惱為快樂(lè) 2、()做法不利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)。 A、在背后說(shuō)同學(xué)壞話B、去看望生病的同學(xué)C、主動(dòng)把文具借給他 3、我與朋友因意見(jiàn)不一致而發(fā)生沖突,我應(yīng)該()。 A、站在對(duì)方的角度再想一想B、后悔C、原諒他 4、孩子與家長(zhǎng)之間有了矛盾以后,可以通過(guò)()等方式得到有效的解決。 A、生悶氣B、對(duì)父母大喊大叫C、談話 5、你喜歡選擇()的同伴交往。 A、有相同的興趣習(xí)慣性格的人B、邋里邋遢的人C、比自己厲害的人 五、簡(jiǎn)答題:共8分。(每題4分) 1、有人把朋友比作一本書(shū),每天讀著它,從中學(xué)到了很多東西,永遠(yuǎn)都讀不完。在你心目中把朋友比作什么?說(shuō)說(shuō)理由。 2、“己所不欲,勿施于人”是誰(shuí)的名言,是什么意思? 六、積累與感悟:共12分。(每題3分) 我的交友體會(huì): 當(dāng)朋友喜洋洋時(shí),我應(yīng)該(); 當(dāng)朋友有成績(jī)時(shí),我應(yīng)該(); 當(dāng)朋友遇困難時(shí),我應(yīng)該(); 當(dāng)朋友有缺點(diǎn)時(shí),我應(yīng)該()。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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