人教版地理《優(yōu)化方案》選修5課件：第3章第1節(jié)

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歡迎進入地理課堂 第一節(jié)自然災害的監(jiān)測與防御 學習目標定位 了解 1 世界和我國災害監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)展概況 2 自然災害防御的內(nèi)涵 掌握 1 自然災害監(jiān)測系統(tǒng)的含義 2 地理信息技術(shù)在自然災害監(jiān)測中的作用 應用 結(jié)合實例理解自然災害防御的技術(shù)措施 工程措施和非工程措施 核心要點突破 教材深化透析 學業(yè)水平達標 第1節(jié) 基礎(chǔ)自主梳理 基礎(chǔ)自主梳理 一 自然災害監(jiān)測系統(tǒng)1 概念 由國家 及地方等各級組織 通過 對自然災害進行 的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 2 作用 主要有 災中跟蹤 以及提出 方案等 二 遙感技術(shù)在自然災害監(jiān)測中的作用1 技術(shù)優(yōu)勢 信息獲取量大 實時性好 區(qū)域 不同平臺 監(jiān)測和分析 災前預警 災后評估 減災決策 觀測范圍廣 獲取速度快 動態(tài)性強 2 時空特點 1 空間上 具有全球觀測能力 可從 多時相 角度獲得觀測數(shù)據(jù) 2 時間上 能夠?qū)Φ厍蜻M行 可獲得地球表層及其 的災害信息 3 應用舉例 1 提供常規(guī) 觀測沙塵 臺風 暴雨等災害性天氣的 2 迅速發(fā)現(xiàn)一些初發(fā)時人眼難以察覺的 如森林火災 赤潮等 3 監(jiān)測災害發(fā)展過程中和消除后 災害發(fā)生的 速度以及是否 多波段 全天候 同步觀測 瞬間變化 大氣云圖 形成過程 突發(fā)性災害 規(guī)模 復發(fā) 思考1 氣象衛(wèi)星在臺風監(jiān)測中能起到哪些作用 提示 氣象衛(wèi)星提供的云圖資料能及時發(fā)現(xiàn)臺風中心的位置 估計臺風強度 移動方向和速度 以及強風暴出現(xiàn)的地區(qū) 三 地理信息系統(tǒng)在自然災害監(jiān)測中的作用1 地理信息系統(tǒng) GIS 1 主要作用 對各種監(jiān)測系統(tǒng)提供的信息進行 和 2 功能 定性和定量分析 2 RS與GIS結(jié)合 1 災前 圈定 評價 指導 活動 2 災中 災情 指導 活動 3 災后 快速評價 指導 活動 綜合處理 空間數(shù)據(jù)分析 空間定位 危險區(qū) 危險程度 防災 實況監(jiān)測 抗災 災害損失 救災 思考2 遙感和地理信息系統(tǒng)動態(tài)監(jiān)測的區(qū)別是什么 提示 RS是通過不同時間成像資料對比 研究地面物體的動態(tài)變化 GIS在利用RS GPS提供的地理信息基礎(chǔ)上 對災害監(jiān)測 評估 四 自然災害的防御1 防御的含義 1 前提 自然災害發(fā)生前 2 手段 工程性或 防御措施 3 目的 防止或延遲災害的發(fā)生 災害發(fā)生時造成的危害和損失 2 措施 1 非工程性防御措施 概念 通過國際組織和各個國家的 和防災法律 各級行政部門的 以及 教育等途徑 控制和減少自然災害造成的損失 非工程性 減輕 減災規(guī)劃 減災管理 公眾減災 成就 十年決議案 法律 國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃 技能 2 工程性防御措施 手段 修建 目的 改變 達到減災目的 方式 改變 防止或減輕自然災害的強度 阻隔或控制災害與 等的直接相遇 改變 提高 防災工程 自然災害系統(tǒng) 地表環(huán)境 人口 財產(chǎn) 財物等的特性 抗災性能 思考3 工程性防御的三種措施是什么 它們之間關(guān)系是怎樣的 提示 三種方式是改變地表環(huán)境 防止或減輕自然災害的強度 阻隔或控制災害與人口 財產(chǎn)等的直接相遇 改變財物等的特性 提高抗災性能 減少災害損失 三種方式不是孤立的 絕對的 核心要點突破 要點一 自然災害監(jiān)測系統(tǒng) 1 圖解自然災害監(jiān)測系統(tǒng) 拓展延伸 自然災害監(jiān)測系統(tǒng)的三個核心內(nèi)容 即誰來測 怎么測 測什么 誰來測 各級組織 怎么測 不同平臺 測什么 大氣圈 巖石圈 水圈 生物圈的自然災害 2 自然災害監(jiān)測系統(tǒng)的發(fā)展近年來 世界各國逐步建立和完善了災害監(jiān)測系統(tǒng) 特別是地震 海洋 氣象 水文等監(jiān)測部門每天將各種信息實時傳輸?shù)胶蠓教幚碇行?建立了監(jiān)測 分析和預報系統(tǒng) 形成了遍布世界各地 相互交織的災害監(jiān)測和預警網(wǎng)絡(luò) 我國已經(jīng)運用現(xiàn)代科學技術(shù)建立起氣象 地震 水文和海洋等各種自然災害監(jiān)測系統(tǒng) 特別提示 中國海洋環(huán)境監(jiān)測網(wǎng)提供潮汐 海浪 水溫等海洋水文要素預報 風暴潮 巨浪 海冰及厄爾尼諾等海洋自然災害預報 海洋赤潮預測預警 全海域環(huán)境質(zhì)量狀況評價與變化趨勢預測 海洋生態(tài)健康評價 入海河流等重要陸源污染物排海量估算 海洋功能區(qū)環(huán)境質(zhì)量狀況評價 旅游季節(jié)海水浴場適宜度評價與短期預測 海上溢油風險評價與損失評估等 在 2001 2010年可持續(xù)發(fā)展綱要 一文中 提出要重點開展自然災害監(jiān)測新技術(shù)和監(jiān)測儀器設(shè)備研究 加強高新技術(shù)在災害監(jiān)測領(lǐng)域的應用 進一步完善自然災害監(jiān)測系統(tǒng) 下列屬于自然災害監(jiān)測系統(tǒng)的監(jiān)測對象的是 氣象災害 生物災害 巖石圈災害 水圈災害 地方政府 同步衛(wèi)星A B C D 解析 自然災害監(jiān)測系統(tǒng)中 監(jiān)測對象是各種自然災害 同步衛(wèi)星是監(jiān)測手段 各級地方政府是監(jiān)測主體 答案 C 要點二 GIS在自然災害監(jiān)測中的作用 1 GIS的功能地理信息系統(tǒng) GIS 主要是對各種監(jiān)測系統(tǒng)提供的信息進行綜合處理和空間數(shù)據(jù)分析 具有空間定位 定性和定量分析的功能 地理信息系統(tǒng) GIS 是專門處理地理空間數(shù)據(jù)的計算機系統(tǒng) 地理信息系統(tǒng)能對地理空間數(shù)據(jù)進行輸入 管理 分析和表達 其簡要工作程序如下 2 GIS在自然災害監(jiān)測中的作用 拓展延伸 RS與GIS的優(yōu)勢結(jié)合對災害監(jiān)測的作用 GIS 也叫地理信息系統(tǒng) 具有地圖處理 數(shù)據(jù)庫和空間分析這三大功能 GIS 不僅可以像傳統(tǒng)地圖一樣 解決與 地點 狀況 有關(guān)的查詢 而且能夠進行趨勢分析 復雜的 模式分析 和用 虛擬模擬 進行預測性分析 下列敘述 屬于GIS系統(tǒng)的是 A 需要航天傳感器B 其運載工具有飛機 衛(wèi)星 火箭等C 運用計算機建立空間模型和數(shù)據(jù)模型D 確定某地精確的經(jīng)度和緯度 解析 傳感器是遙感的關(guān)鍵裝置 飛機 衛(wèi)星等是搭載傳感器的航天器 確定某地精確的經(jīng)緯度位置要依賴全球定位系統(tǒng) GIS技術(shù)的簡要程序是信息源 數(shù)據(jù)處理 數(shù)據(jù)庫 空間分析 表達 數(shù)據(jù)處理即建立空間模型和數(shù)據(jù)模型 空間模型是用點 線 面來表示地物的空間特征和屬性 數(shù)據(jù)模型是通過一定的方式將所要表示的內(nèi)容轉(zhuǎn)變成數(shù)值 答案 C 要點三 自然災害的防御 1 自然災害防御的內(nèi)涵 2 非工程性防御措施與工程性防御措施 1 非工程性防御措施 2 工程性防御措施 方法突破工程性防御和非工程性防御的區(qū)別凡是通過減災規(guī)劃 防災法律 減災管理及減災教育等途徑達到防災減災目的的防御 即非工程性防御 其中最著名的就是20世紀末的 國際減輕自然災害十年 工程性防御的關(guān)鍵是修建防災工程 故二者的區(qū)別就是 工程 在于 軟件 和 硬件 的差別 讀圖 回答問題 1 圖中可以看出的自然災害有 和 2 圖中措施屬自然災害防御中的 性防御措施 3 除此圖反映的方式外 該類防御措施還有哪些方式 4 防御此類災害 你認為還可采取哪些非工程性措施 解析 本題主要考查學生的讀圖能力 第 1 題 通過圖中的山體 石塊可判斷其存在的自然災害 第 2 題 通過圖中的格柵壩可判斷自然災害的防御類型 第 3 4 題可結(jié)合教材相關(guān)知識作答 屬基礎(chǔ)知識考查 解答該題的關(guān)鍵是從圖中獲取有效信息 答案 1 滑坡泥石流 2 工程 3 改變地表環(huán)境 改變財物特性 提高抗災性能 4 加強研究 建立災情監(jiān)測預警系統(tǒng) 加強管理 建立健全減災工作的政策法規(guī)體系 提高公眾的環(huán)保意識和防災減災意識等 教材深化透析 一 教材P66活動你對RS和GIS在災害監(jiān)測中的運用了解多少 請點擊有關(guān)網(wǎng)站 下載一些資料 互相交流 設(shè)計步驟 1 先熟悉RS和GIS是哪些英文單詞的縮寫 它們對應的中文含意又是什么 2 有一臺能聯(lián)網(wǎng)的電腦 3 通過幾個優(yōu)秀的搜索引擎 如http 或http 等 輸入相關(guān)詞匯 如遙感技術(shù) 地理信息系統(tǒng) 防災減災 自然災害等關(guān)鍵詞 進行搜索 多試一些關(guān)鍵詞 會有不同的搜索結(jié)果 4 將查到的有關(guān)信息保存或打印出來 在班上互相交流 二 教材P70活動組織一次以 自然災害與我們 為主題的演講比賽 設(shè)計步驟 1 確定時間 例如50分鐘 和演講的人數(shù) 可有8 10位同學 2 將學生分成幾組 并確定每組的演講主題 可自定題目 例如 1 自然災害離我們并不遙遠 2 人類扮演什么角色 改善環(huán)境 減少和降低災害的損失 還是破壞環(huán)境 促發(fā)和加劇災害的損失 3 自然災害對人類是有害的 它有有利的方面嗎 4 面對災害 我們學生可以做什么 5 為了全人類的幸福 投身于減災事業(yè) 介紹一些從事減災事業(yè)的科學家或普通工作者 3 各組分頭準備演講稿和推選演講人 如果需要 老師可提供幫助 時間為一周 4 演講比賽開始 可請有關(guān)老師和領(lǐng)導參加 進行評比 5 將各組演講稿編訂成冊 進行宣傳 學業(yè)水平達標 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 點此進入課件目錄 按ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全