語(yǔ)文S版三年級(jí)下冊(cè)第五單元第18課《心中那盞燈》課時(shí)練習(xí)A卷

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第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 語(yǔ)文 S 版三年級(jí)下冊(cè)第五單元第 18 課 心中那盞燈 課時(shí)練習(xí) A 卷 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 121 分 1 12 分 看拼音 寫詞語(yǔ) d ng long f ng s xi ng sh u y n yu t u m ng n l zh ng y n hu k ng ni d ng d ng b ng ku ji ng n ch 2 6 分 給下列劃線的字注上讀音 大街小巷 執(zhí)意 熱炕 臘月 尷尬 掖被子 3 6 分 比一比 再組詞 龍 離 內(nèi) 籠 璃 納 4 8 分 照樣子 寫字組詞 例 急一穩(wěn) 穩(wěn)當(dāng) 隱 隱約 是 主 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 5 6 分 比一比 享 勾 磨 亨 勺 摩 6 5 分 2018 一上 長(zhǎng)春期中 我能把音節(jié)補(bǔ)充完整 y ti x d j 月 天 小 對(duì) 就 7 6 分 去掉偏旁 組成新字 再組詞 凍 臘 炕 8 4 分 加偏旁 變新字 卒 舍 9 7 分 我會(huì)填 勾 這個(gè)字是 結(jié)構(gòu) 第三筆是 組詞 巷 共 畫 是 結(jié)構(gòu) 第七筆是 組詞 10 2 分 我會(huì)找動(dòng)詞 父親每打磨一陣 就停下來(lái)在衣襟上擦擦手 再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會(huì)兒 父親急忙走過(guò)來(lái) 幫我掖好被子 連連說(shuō) 我不冷 我不冷 小心別凍著你 11 6 分 在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 一 燈籠 一 樂(lè)趣 一 冰燈 的雙手 的淚珠 玩得 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 12 4 分 在橫線上填上合適的詞語(yǔ) 的火焰 的生活 的鐵鏈 的夜晚 13 3 分 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞 隱約 納悶 姿勢(shì) 14 2 分 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞 納悶 享受 15 4 分 讀課文 心中那盞燈 根據(jù)意思寫詞語(yǔ) 堅(jiān)持已見(jiàn) 因疑惑而發(fā)悶 處境困難 事情不好處理 形容在街上到處走 16 3 分 你能找出可以替換劃線詞語(yǔ)的字詞嗎 我就尋思著給你做個(gè)冰燈把 在我八歲那年的春節(jié) 我執(zhí)意要父親給我做個(gè)燈籠 孩子們有提著燈籠走街串巷熬年夜的習(xí)俗 17 3 分 讀課文 心中那盞燈 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 走街 迷迷 隱隱 18 6 分 讀課文 心中那盞燈 冰燈 化了 我的心里卻一直珍藏著那盞冰燈 那是一盞最美的燈 在橫線上填上關(guān)聯(lián)詞 這句話在全文起到 作用 以贊美 來(lái)贊美 贊美那濃濃的 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 19 4 分 讀課文 心中那盞燈 回答問(wèn)題 這篇課文寫的是 的回憶 講的是 忍著寒冷為 表現(xiàn)了 的深愛(ài)之情 20 9 分 讀課文 心中那盞燈 填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào) 我說(shuō) 我不要紙糊的 父親很納悶 不要紙糊的 要啥樣的 我說(shuō) 要亮的 其實(shí) 我是想要有玻璃罩的那種 21 5 分 用下面的詞語(yǔ)造句 樂(lè)趣 吸引 22 5 分 擴(kuò)句 火車穿過(guò)山谷 喜訊到學(xué)校 少先隊(duì)員揮舞著花束 23 5 分 把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話 我 冰燈 心里 卻 的 珍藏 一直 那盞 著 我 想要 是 有 的 玻璃罩 那種 二 閱讀理解題 共 2 題 共 18 分 24 6 分 讀課文 心中那盞燈 完成下列練習(xí)題 我努力睜開(kāi)眼睛 只見(jiàn)父親在離炕沿很遠(yuǎn)的地方 一只手托著塊東西 另一只手在里面打磨 m m 著 我發(fā)現(xiàn)父親正在打磨一塊冰 姿勢(shì)很像洗碗 父親每打磨一陣 就停下來(lái)在衣襟 j n j n 上 擦擦手 再把雙手捂在自己的脖子上暖和 hu huo 一會(huì)兒 1 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 結(jié)合詞語(yǔ) 給劃線的字選擇正確的讀音 磨 m m 著 衣襟 j n j n 暖和 hu huo 2 找出表示父親做燈籠時(shí)的動(dòng)作的詞語(yǔ) 并想想從些詞語(yǔ)中你體會(huì)到什么 25 12 分 課外閱讀 老師的教誨 小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許許多多美好的回憶 我忘不了那美麗的校園 忘不了那情投意合的 同學(xué) 更忘不了鄭老師對(duì)我的教誨 記得有一段時(shí)間 由于我連續(xù)幾次考出好的成績(jī) 受到老師和同學(xué)的稱贊 有些飄飄然了 產(chǎn)生了驕 傲的情緒 于是 我上課為專心了 作業(yè)也馬虎了 有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲 鄭老師忽然把我叫到她跟前 領(lǐng)我到操場(chǎng)邊坐下 怎么 最近是不是有些自滿啦 鄭老 師親切地問(wèn)我 我慚愧地低下了頭 臉上滾燙滾燙的 心里想 這下完了 肯定要被鄭老師批評(píng)一頓了 誰(shuí)知道鄭老 師不但沒(méi)有批評(píng)我 反而親切地給我講起了 龜兔賽跑 的故事 她還教導(dǎo)我說(shuō) 智慧是寶石 如果用 謙虛鑲邊 就會(huì)更加燦爛奪目 中國(guó)有句古話 滿招損 謙受益 要記住這句話 不要忘記兔子是怎 么輸給烏龜?shù)难?聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ) 我說(shuō) 老師 您的教誨 我終生難忘 此后 虛心使人進(jìn)步 驕傲使 人落后 的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中 1 在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞 教誨 的近義詞是 驕傲 的反義詞是 2 在文中找出一個(gè)排比句 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 3 給文中第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 有一次上活動(dòng)課時(shí)我們正玩著拐腳捉人的游戲 鄭老師忽然把我叫到她跟前 領(lǐng)我到 操場(chǎng)邊坐下 怎么 最近是不是有些自滿啦 鄭老師親切地問(wèn)我 4 為什么我終生難忘老師的教誨 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 121 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 20 答案 略 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 二 閱讀理解題 共 2 題 共 18 分 24 答案 略 25 答案 略